第5课 西周的兴亡20ppt

课件20张PPT。商纣王妲己周文王姜太公（姜子牙）姜太公钓鱼，愿者上钩。第5课 西周的兴亡一、西周的建立1、建立时间：2、建 立 者：3、建立过程：约公元前1046年周武王（姬发）牧野之战牧野之战兵力对比周武王的军队4万多人商纣王的军队10万多人 为什么周武王能以少胜多？奴隶
“反戈一击”周武王以少胜多的原因：主观原因：
①周族逐渐发展起来，建立了力
量不小的政权。
②西方、南方各部族派人来助战。客观原因：
③商纣王才知道周武王进军的消
息，仓促备战。
④奴隶“反戈一击”。
你是怎么看待这场战争的？你认为它是正义的还是非正义的呢？
判断一场战争是否具有正义性的标准:
是否有利于社会的发展和进步。
是否顺应民心。武王伐纣是具有正义性的战争。周朝前期的都城：镐京（今陕西西安西部）丰镐遗址出土的车马坑丰镐遗址出土的玉戈溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
——《诗·小雅·北山》礼乐征伐自天子出。
——《论语·季氏》译文：制礼、作乐、军事征伐都由周王决定。译文：全天下的土地，都是周王的土地；在这些土地上生活的人民，都是周王的臣民。 西周的统治区比商朝更大,控制全国广大地区。分封的对象周王的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代诸侯的权利统治和管理所辖区域的土地和人民的权力①拥戴周王。②定期朝见。③参加重要仪式。④贡献财宝和特产。⑤军队服从调遣。诸侯的义务政治方面经济方面军事方面译文：诸侯第一次不朝拜，贬他的官爵；第二次不朝拜，收他的土地；第三次不朝拜，联合其他的诸侯讨伐他。 “一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。” 为控制全国广大地区，周王让自
己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝

王的后代，在各地建立封国。这一制
度历史上称为分封制。目的对象分封制的定义：北京一带称
燕蓟之地山东称为
齐鲁大地山西称为
三晋之地西周分封形势图王室子弟功臣古代帝王的后代天灾＋人祸三、西周的结束1、阶级矛盾:周王和人民之间的矛盾2、统治阶级内部矛盾：周王和诸侯之间的矛盾3、民族矛盾：北方犬戎与周王之间的矛盾西周灭亡的原因是什么？三、西周的结束1、西周灭亡的时间：2、西周灭亡的标志：公元前771年犬戎攻破镐京，周幽王被杀。夏禹周幽王商纣夏桀商汤周武王得道者多助，失道者寡助。古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢。得民心者得天下······ 思考：夏、商、西周的兴起和灭亡有哪些共同点？我们能得到什么启示与教训？学习测评1.西周众多的诸侯，是通过下面的什么制度产生的（　　　）。
　A.奴隶制　　　B.世袭制　　　C.分封制　　　D.禅让制
2.西周的最后一位国王是（　　　）。
　A.夏桀　　　　B.商纣　　　　C.周武王　　　D.周幽王
3.连线。
王　朝　　　　　　　　开　始　时　间
　西　周　　　　　　　约公元前21世纪（约前2070年）
　商　朝　　　　　　　约公元前16世纪（约前1600年）
　夏　朝　　　　　　　约公元前11世纪（约前1046年）CD