2023-2024学年黑龙江省绥化市明水二中九年级（下）开学物理试卷（含解析）

2023-2024学年黑龙江省绥化市明水二中九年级（下）开学物理试卷
一、选择题（共30分）
1.一切物质的分子都在不停地做无规则运动，下列生活现象能体现分子热运动的是( )
A. 酥油茶飘香 B. 赛马尘土飞扬 C. 歌声余音绕梁 D. 冬天大雪纷飞
2.下列过程中，利用热传递改变物体内能的是( )
A. 用天然气灶烧开水的过程中，水温升高
B. 寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高
C. 用锯条锯木板时，锯条温度升高
D. 用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高
3.图是四冲程汽油机一个工作循环中的两个冲程，下列判断正确的是( )
A. 甲图为吸气冲程，燃气的内能转化为活塞的机械能
B. 乙图为压缩冲程，活塞的机械能转化为燃气的内能
C. 甲图为做功冲程，活塞的机械能转化为燃气的内能
D. 乙图为排气冲程，燃气的内能转化为活塞的机械能
4.如图所示电路中，，，闭合开关，电压表与的示数之比是( )
A. ：
B. ：
C. ：
D. ：
5.如图所示，电源电压保持不变，当电键闭合，滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列说法正确的是( )
A. 示数减小，的示数增大
B. 示数增大，的示数增大
C. 示数减小，的示数减小
D. 示数增大，的示数减小
6.额定电压均为的甲、乙两灯，图线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小
B. 甲、乙两灯的额定功率之比为：
C. 甲、乙两灯并联接在电压为的电源两端时，电阻之比为：
D. 甲、乙两灯串联接在电压为的电源两端时，实际功率之比为：
7.下列用电器在工作过程中，电能几乎全部转化为内能的是( )
A. 节能灯 B. 电风扇 C. 洗衣机 D. 电熨斗
8.下图所示的四个电路中，闭合开关不会造成电源短路的是( )
A. B. C. D.
9.如图所示，电源电压为保持不变，电压表量程选择“”，电流表量程选择“”，滑动变阻器规格为“”，小灯泡上标有“”字样忽略灯丝电阻的变化。闭合开关，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，下列说法中正确的是( )
A. 小灯泡灯丝电阻为 B. 电路中的最大电流为
C. 滑动变阻器阻值变化范围为 D. 电路的最大功率为
10.在某一温度下，连接在电路中的两段导体和中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知( )
A. 导体的电阻为
B. 导体的电阻为
C. 导体两端电压为时，通过导体的电流为
D. 导体两端电压为时，通过导体的电流为
二、非选择题（共70分）
11.“母亲节”这天，扎西同学为妈妈炖了一碗排骨汤，将装汤的碗放在有水的盆子中进行降温。扎西同学用水进行降温主要是利用了水的______大，过了一会儿，水温由升高到，水吸收的热量为______。
12.大量事实证明，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式______为其他形式，或者从一个物体______到另一个物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量不变．
13.某台柴油机工作过程中消耗了柴油，这些柴油完全燃烧能放出______的热量已知：，但是这台柴油机对外只做了功，则这台柴油机的效率是______。
14.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因为玻璃棒的一些______选填“质子”“中子”或“电子”转移到丝绸上，使玻璃棒带了电，由于带电体具有______的性质，所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。
15.加在某一导体两端的电压为时，通过它的电流为，此时该导体的电阻为______；当导体两端的电压降低时，通过该导体的电流为______；当导体两端电压降为时，该导体的电阻为______。
16.如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的接线柱连接，当滑动变阻器的滑片向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器的______填“”“”或“”接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的______来改变电阻的大小。
17.某同学家的电能表面板如图所示，则他家同时使用的用电器总功率不能超过______，图中电能表的示数为______。如将某用电器单独接在该电能表上工作，电能表上的指示灯闪烁了次，那么该用电器在上述时间内消耗的电能为电器功率为______。
18.为了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有“ ”字样，其中一只灯泡的电阻是______，该设施正常工作一天将消耗______。
19.有两个电阻：，，若将它们串联在电路中，则在相同时间内消耗的电能之比：______；若将它们并联在电路中，它们在相同时间内产生的热量之比：______。
20.如图所示，若闭合开关，断开和，则灯泡和 ______选填“串联”或“并联”，下同，若闭合开关和，断开，则灯泡和 ______，若仅闭合开关，则灯泡______发光，绝不允许同时闭合开关______，否则会损坏电源。
21.根据电路图连接实物图。
22.如图，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表的符号，使、并联连接。
23.小明用“伏安法”测量未知电阻的阻值。
根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大、电压表选择合适的量程。
闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调到______端。
电压表的示数为时，电流表的示数如图丙所示为______，可算出电阻的阻值为______。
他接着移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，计算电阻的平均值的目的是______。
测出电阻的阻值后，小明还对标有的小灯泡的电阻进行了测量，他测量了多组数据，如下表所示。
次数
电压
电流
电阻
小灯泡亮度 亮度越来越暗
小明发现次测量的电阻值相差较大，和其他小组交流发现都存在类似情况，且小灯泡的电阻随电压减小而减小，亮度也变暗。同学们认为这种情况不是误差造成的，而是小灯泡电阻受______影响；亮度越来越暗，是小灯泡两端电压越来越小，实际功率变______的缘故。
24.某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，选用器材连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为，小灯泡的额定电压为灯丝电阻约为，电流表有“”、“”两个量程，电压表有“”、“”两个量程。
请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接，注意导线不能交叉。
实验小组闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，电流表和电压表均无示数，若电路中仅有一处故障，则故障原因不可能是______。
A.电流表断路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器断路
排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察两电表示数，记录数据。实验小组根据实验数据绘制的图象如图乙所示，根据图象可计算出小灯泡的额定功率是______。
实验小组发现小灯泡的图象不是一条直线，原因是小灯泡的电阻随______变化而变化。
25.在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在、两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如表所示：
编号 材料 长度 横截面积
镍铬合金
镍铬合金
镍铬合金
锰铜合金
实验中应通过观察______来比较电阻的大小，这种实验方法叫______；
选用编号为、的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______的关系；
选用编号为、的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______的关系；
为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为______的两根电阻丝进行实验。
26.小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图．
实验中通过观察两个形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系．
由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在______、______相同的情况下，通过电阻的______越大，电阻产生的热量越多．
该实验采取的探究方法是______法．
在家用电热水壶烧同一壶开水时，若通电时间不够长，水就不能烧开，是因为电流通过导体产生热量多少与______有关．
27.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图甲所示，将温度计插入试管后，待温度升至左右开始，每隔大约记录一次温度，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图乙所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象。
实验中采取“水浴法”对试管中的物质加热，这种加热方法的好处是使试管中的物质______；
由图乙可知，该物质是______选填“晶体”或“非晶体”；
图乙中物体在点时刻的内能______选填“大于”、“小于”或“等于”点时刻的内能；
比较图乙中的段与段可知，物质段的比热容______选填“大于”“小于”或“等于”段的比热容；
某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：______填写一种方案即可。
28.在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：节新干电池、阻值分别为、、的定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关及导线若干。
请回答下列问题：
连接电路时，开关应处于______状态。
实验过程中小明发现电压表示数接近，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是______。
排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为______，由此可知，小明控制定值电阻两端的电压为______。
电阻
电流
分析实验数据可知，在实验过程中，滑动变阻器接入电路的最大阻值为______。
29.如图所示，电源电压恒定，，当闭合、断开时，电流表的示数为；当、都闭合时，电流表的示数为。求
电源电压；
的阻值；
、都闭合时，通电电流通过做的功。
30.小石买了一个新电饭煲，它的工作电路图如图甲，为温控开关，加热电阻和的阻值不随温度变化。小石从说明书中得知表中的信息。
额定电压
额定蒸煮功率
额定保温功率
频率
容积
求：电饭煲在“保温”状态下正常工作时，通过电饭煲的电流
电阻的阻值
某周末的晚饭时，小石想利用自家电能表如图乙测量家庭电路的实际电压。于是他关闭了家中其它所有用电器，只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作，观察到电能表的转盘在内转了转。求家庭电路的实际电压。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：酥油茶飘香是芳香分子在空气中不停地做无规则运动的结果，是扩散现象，故A符合题意；
B.赛马尘土飞扬，尘土飞扬属于机械运动，不是分子运动，故B不符合题意；
C.歌声余音绕梁，是声现象，不是分子运动，故C不符合题意；
D.冬天大雪纷飞属于机械运动，不是分子运动，故D不符合题意。
故选：。
不同的物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象，这一现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子比较小，用肉眼无法观察。
掌握扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键。
2.【答案】
【解析】解：、用天然气灶烧开水的过程中，水温升高，是通过热传递改变内能，故A正确；
B、寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，是通过做功改变内能，故B错误；
C、用锯条锯木板时，锯条温度升高，属于做功改变物体的内能，故C错误；
D、用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高，属于做功改变物体的内能，故D错误；
故选：。
要解答本题需掌握：做功和热传递在改变物体内能上的异同点。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
解决此类问题要了解和掌握改变物体内能的方法并能结合实例进行分析。
3.【答案】
【解析】【分析】
解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，熟记各冲程的判断方法和能量变化是解题关键。
由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程。
汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化。
【解答】
如图甲可知，两气门都关闭，活塞下行，因此是做功冲程，并将内能转化为机械能；
如图乙可知，两气门都关闭，活塞向上运动，因此是压缩冲程，并将机械能转化为内能；故B正确，ACD错误。
故选B。
4.【答案】
【解析】解：电压表的示数：，
电压表的示数：，
电压表与示数之比为：。
故选：。
当开关闭合时，两电阻串联，电压表测量电阻两端的电压，电压表测量电源电压，串联电路电流相等，根据欧姆定律可求电压表与示数之比。
本题考查电压表的使用，关键知道电压表测量哪一个用电器两端的电压，还要学会灵活运用欧姆定律。
5.【答案】
【解析】解：由电路图可知，两电阻串联，电压表测两端的电压，测滑动变阻器两端的电压；
当滑片向右滑动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；
根据可知，电路中的电流变小；
根据可知，两端的电压变小，即电压表的示数变小；
根据串联电路总电压等于各支路电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变大，即两端的电压变大．
故选A，
由电路图可知，两电阻串联，电压表测两端的电压，测滑动变阻器两端的电压；根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和两端的电压变化，根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化．
本题考查了滑动变阻器对电压表的影响，解决此类问题要判断滑动变阻器在电路中电阻的变化，再利用并联电路的特点和欧姆定律来判断电压和电流的变化．
6.【答案】
【解析】解：
A.由甲、乙曲线图可知，灯泡的电阻随电压的增大而增大。故A错误；
B.由于甲、乙两灯的额定电压均为，由图象可知：，，
则：，故B错误；
C、甲、乙两灯并联在的电源两端时，由图象可知：，，根据可得电阻之比；
，故C错误；
D.把甲、乙两灯串联接在的电源上时，通过它们的电流相等，且电源的电压等于两灯泡两端的电压之和，由图象可知，当电路中的电流为，甲灯的实际电压为，乙灯的实际电压为时满足电源电压为，所以实际功率之比：：：：：，故D正确。
故选：。
通过曲线图可知小灯泡的电阻随电压的增大而增大；
甲灯正常工作时的电压和额定电压相等，根据图象读出通过甲、乙的电流，根据求额定功率之比；
甲、乙两灯并联在的电源两端时，根据图象读出通过甲、乙的电流，再根据欧姆定律求出电阻之比；
当把两灯串联在电源上时，根据串联电路的电流特点和串联电路电压的特点确定甲、乙两灯两端的实际电压，利用即可得出实际功率之比。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。
7.【答案】
【解析】解：节能灯把电能转化为内能、光能；电风扇和洗衣机主要是把电能转化为机械能，而电熨斗是消耗了电能得到了内能，电能几乎全部转化为内能．
故选D．
电流做功的过程，实际上就是个能量转化的过程，从电能转化成其它形式的能．
知道常见的用电器的能量的转化．
本题主要考查学生对：电流做功的实质的了解和掌握，是一道基础题．
8.【答案】
【解析】解：、闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起，发生电源短路现象，不符合题意；
B、开关闭合后，电路为灯泡的基本电路，灯泡发光，符合题意；
C、电源两端被电流表直接连接在一起，发生电源短路现象，不符合题意；
D、闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起，发生电源短路现象，不符合题意；
故选：。
解决此题要知道电源短路是直接将导线接在电源两端，当电源短路时，电路中的电流很大，可能会烧坏电源。
解决此类问题要结合短路现象进行分析解答。
9.【答案】
【解析】解：
由电路图知，与串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流；
A、由得，灯泡的阻值：，故A正确；
B、滑片移动的过程中，当灯泡正常发光时，电路中的电流是最大的；由得，电路中的最大电流：，故B正确；
C、当电压表示数为时，滑动变阻器连入电路中的阻值最大，此时灯泡两端的电压：，
电路中的最小电流：；
滑动变阻器连入电路中的最大阻值：；
灯泡正常发光时，电流最大，则电路的总电阻最小；
滑动变阻器两端的电压，
滑动变阻器连入电路中的最小阻值：，所以滑动变阻器的阻值变化范围是，故C错误；
D、根据可知，电路中的电流最大时，总功率最大，最大功率为：，故D正确。
故选：。
由电路图知，与串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流；
根据求出灯泡的阻值；
灯泡正常发光时电路中的电流最大，根据求出最大电流；
电压表示数为时，滑动变阻器连入电路中的阻值最大，根据分压特点求出灯泡两端的电压，再根据欧姆定律求出最小电流；进而求出滑动变阻器连入电路中的最大阻值；根据电路中的最大电流求出最小电阻，从而求出滑动变阻器的最小阻值；
根据求出最大功率。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是电路中各量的最大和最小值的确定，有一定的难度。
10.【答案】
【解析】解：
由图象可知，当时，，，故C错误，D正确。
则、的电阻分别为：
，，故A错误，B正确。
故选：。
从图象中读出当、两端的电压为时的电流，根据欧姆定律求出两电阻的阻值。
本题考查了串联电路的特点和电阻的串并联特点以及欧姆定律的应用，能从数据中归纳分析出有用的信息是解决此类题目的关键。
11.【答案】比热容
【解析】解：由于水的比热容大，质量相同的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，冷却效果好，所以，将装汤的碗放在水中进行冷却就是利用水的比热容大这一特性；
水吸收的热量：
。
故答案为：比热容；。
与其它液体相比，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。
已知水的比热容、质量和升高的温度，利用计算水吸收的热量。
本题考查水的比热容大的特点在生活中的应用以及吸热公式的应用，是一道基础题。
12.【答案】转化；转移
【解析】解：能量守恒定律：是各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的，能量互相转换时其量值不变，表明能量是不能被创造或消灭的．能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变．这就是能量守恒定律．
故答案为：转化；转移．
根据能量守恒定律的概念进行分析解答．
考查了能量守恒定律的概念和内容的知识点．
13.【答案】
【解析】解：柴油完全燃烧放出的热量：；
这台柴油机的效率：。
故答案为：；。
知道柴油的质量和热值，利用求出柴油完全燃烧放出的热量；利用效率公式求出这台柴油机的效率。
本题考查燃料完全燃烧放热的计算以及热机效率的计算，是一道基础题。
14.【答案】电子 吸引轻小物体
【解析】解：
与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电；带电体具有吸引轻小物体的性质，所以玻璃棒靠近轻质羽毛，羽毛能被吸引。
故答案为：电子；吸引轻小物体。
用摩擦的方法使物体带电的方式叫摩擦起电，摩擦起电实质是电子的转移；带电体具有吸引轻小物体的性质。
此题考查了摩擦起电实质以及带电体的性质，属于基础性题目。
15.【答案】
【解析】解：根据欧姆定律可得，导体的电阻：
，
电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
当导体两端的电压降低时或导体两端电压降为时，该导体的电阻仍为不变，
当导体两端的电压降低即时，通过的电流：
。
故答案为：；；。
已知电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压降低时通过的电流。
本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，要注意电压较低了和降低到的区别。
16.【答案】 长度
【解析】解：滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的大小；
电路中一根导线已经与滑动变阻器的接线柱连接，当滑动变阻器的滑片向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，则变阻器接入电路中电阻线的长度要变短，所以另一根导线应该与接线柱连接。
故答案为：；长度。
滑动变阻器的原理：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻大小，从而改变电路中的电流；滑动变阻器要采用“一上一下”的接法。
本题考查了滑动变阻器的原理和连入电路的方法，比较简单。
17.【答案】
【解析】解：“”表示电能表应该接在的电路中；
“”是指电能表平时工作时允许通过的最大电流，则该同学家同时使用的用电器最大总电功率：
；
电能表的读数时最后一位是小数，单位，所以电能表的示数为；
“”表示每消耗的电能电能表的指示灯闪烁次，
电能表上的指示灯闪烁了次消耗的电能：；
用电器的电功率：。
故答案为：；；。
表盘上“”是指电能表的工作电压；是指电能表平时工作时允许通过的最大电流，利用求该同学家同时使用的用电器最大总电功率；
电能表的读数时注意最后一位是小数，单位；
电能表上标有“”表示每消耗的电能电能表的指示灯闪烁次，现在知道指示灯闪烁转，可以求出该用电器在内消耗的电能，再利用求出该用电器的电功率。
本题考查了电能表的读数方法、消耗电能和电功率的计算，理解电能表相关参数的含义是关键。
18.【答案】
【解析】解：灯泡的电阻，
该设施正常工作一天消耗的电能。
故答案为：；。
已知灯泡的额定电压和额定功率，根据公式可求灯泡的电阻，根据公式可求该设施正常工作一天消耗的电能。
本题考查电阻和消耗电能的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道三只灯泡是交替工作的，不是同时工作的，对生活中常见的现象要留心观察。
19.【答案】：；：
【解析】解：
将它们串联在电路中，因串联电路各处电流相同，
所以在相同时间内消耗的电能之比：
：：：：：；
若将它们并联在电路中，因并联电路各支路两端电压相同，
所以它们在相同时间内产生的热量之比：
：：。
故答案为：：；：。
串联电路各处电流相同，已知两只电阻阻值，利用公式比较相同时间消耗的电能；
并联电路各支路两端电压相同，已知两只电阻阻值，利用公式比较相同时间产生的热量。
此题考查了串联电路电路的特点和电能、电热公式的应用。解答环节不复杂，难度不大。
20.【答案】串联 并联 、
【解析】解：若闭合开关，断开和，电流的路径只有一条，电流先后经过两个灯泡，则灯泡和串联；
若闭合开关和，断开，此时电流的路径有两条，则灯泡和组成并联电路；
若仅闭合开关，只有灯泡接入电路中，灯泡发光；
同时闭合开关、，此时电源的两端被导线相连，电源短路，会损坏电源，这是绝对不允许的。
故答案为：串联；并联；；、。
串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。
电源短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路。
解决此类问题要结合串联电路、并联电路和短路的特点选择合适的开关组合。
21.【答案】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡、开关、开关回到负极，把灯泡的左端与灯泡的左端相连、灯泡的右端和开关的右端相连即可，如下图所示：

【解析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可。
本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉。
22.【答案】解：要使两灯并联，从电源正极流出的电流应分别流入两电阻，左边的“”中应填入电压表，这样电流分别经过灯泡和，再汇合共同流回负极，右边的“”中应填入电流表，如图所示：

【解析】要使两电阻并联，则需让它们的两端分别连在一起；然后根据电流表在电路中相当于导线，而电压表相当于开路进行选择合适的仪表。
本题考查了电流表和电压表的使用方法，注意：电流表与用电器串联、电压表与用电器并联，还要知道在电路中电流表相当于一导线、电压表相当于开路。
23.【答案】 为了减小误差 温度 小
【解析】解：两节干电池，所以电压表选择量程，滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大，所以滑动变阻器左下接线柱接入电路，电路连接如图所示；
；
闭合开关前，滑动变阻器应调节在阻值最大处，所以滑动变阻器调在端；
电流表量程为，分度值为，所以读数为；
；
计算平均值的目的是减小误差；
小灯泡的阻值和温度有关，灯泡亮，温度高，阻值大，灯泡暗，温度低，阻值小；灯泡的亮暗程度表示灯泡的实际功率大小。
故答案为：如图所示；；；；为了减小误差；温度；小。
两节干电池，所以电压表选择量程，滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大，由此可知滑动变阻器下面接线柱是哪一边的接入电路；
闭合开关前，滑动变阻器应调节在阻值最大处；
电流表读数时要先分析量程和分度值，再进行读数；由欧姆定律计算对于阻值；
为了实验数据的精确度可以多测几组数据求平均值，从而减小误差；
小灯泡的阻值和温度有关，灯泡的亮暗程度表示灯泡的实际功率大小。
本题考查了欧姆定律的综合应用，难度适中。
24.【答案】 温度
【解析】解：电压表测小灯泡的电压，电流表测小灯泡的电流。图中只有电流表还未连接完成，又小灯泡的额定电压为，电阻约为，所以其额定电流约为，故电流表选择“”这个量程接入电路中，实物图的连接方式如图所示：
闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数，说明电路中出现了断路，而电压表测的是小灯泡的电压，当小灯泡断路时，电压表的正负接线柱与电源两极相连，电压表测的是电源电压，电压表会有读数，所以不可能是小灯泡断路，故选B；
小灯泡的额定电压为，根据图乙可知，小灯泡正常工作时的电流为，所以其额定功率：
由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以图象不是直线。
故答案为：如图所示；；温度。
电压表测小灯泡的电压，电流表测小灯泡的电流；
闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数，说明电路中出现了断路，据此分析；
根据表格可以知道小灯泡正常工作时的电流，再根据，计算出小灯泡的额定功率；
灯泡灯丝的电阻与温度有关。
本题考查了连接电路的注意事项、电路故障分析、电功率的计算等，考查的知识点较多，但都是基础知识，只要细心做不难解决。
25.【答案】电流表示数 转换法 长度 横截面积 、
【解析】解：电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小，应用了转换的思想，叫转换法；
观察表中、实验组，材料和横截面积相同、长度不同，探究导体电阻大小与长度的关系；
察表中、实验组，材料和长度相同、横截面积不同，探究导体电阻大小与横截面积的关系；
要探究导体电阻大小与导体材料的关系，变量是材料，控制长度和横截面积相同，观察表中、两组符合条件。
故答案为：电流表示数；转换法；长度；横截面积；、。
影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积；当有多个变量时，注意变量只有一个，其它变量都控制相同。
电阻是对电流的阻碍作用，无法直接观察电阻的大小，通过电流表示数来判断，应用转换思想。
本题考查影响电阻大小的因素的实验，属于基础实验考查，难度不大。
26.【答案】液面高度差；电阻；电阻；通电时间；电流；控制变量；通电时间
【解析】解：电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；
如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；
图乙装置中一个的电阻与两个的电阻并联后再串联，
根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，
两个的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，
所以，，烧瓶内的电阻值都是，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系．
得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多．
该实验中采用了控制变量法．
在家用电热水壶烧同一壶开水时，若通电时间不够长，水就不能烧开，说明通电时间影响了电流产生的热量多少，所以，电流通过导体产生热量多少与通电时间有关．
故答案为：液面高度差；电阻；电阻；通电时间；电流；控制变量法；通电时间．
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；
探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和电压不变，因此需要电阻并联；
对于不容易观察到的现象采取转换法的思想，探究多因素问题时采用控制变量法的思想；
根据控制变量法即可判断产生热量不同是由于通电时间不同造成的．
本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了探究实验的考查，同时在该实验中利用了控制变量法和转换法，是中考物理常见题型．
27.【答案】受热均匀且温度上升速度较慢 晶体 小于 小于 将烧杯中的水换成沸点更高的液体。
【解析】解：用水浴法加热好处就是物质受热均匀且温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度；
根据晶体在熔化时，有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。分析图乙可知该物质是晶体；
段的物质处于熔化过程中，虽然物体温度不变，但依然在不断吸热，故内能增加，所以物体在点时具有的内能小于在点时的内能；
比较图乙中的段与段可知：加热时间都为两分钟，吸收的热量相同，但段比段温度变化大，根据判断：物质段的比热容小于段的比热容；
烧杯中的水吸热沸腾后温度不再变化，试管中的水能达到沸点但不能继续吸热，所以试管内的水不能沸腾。要使试管中的水沸腾，必须使试管内外有温度差，使试管中的水可以从烧杯中继续吸热；可以将烧杯中的水换成沸点更高的液体如食用油，试管中的水就可以从烧杯中继续吸热，使试管中的水沸腾．
故答案为：受热均匀且温度上升速度较慢；
晶体；
小于；
小于；
将烧杯中的水换成沸点更高的液体。
用水浴法加热好处就是物质受热均匀且温度上升速度较慢。
晶体和非晶体的区别是看固体在熔化时，有没有固定的熔点。
物体吸收热量内能增大。
根据，比较图乙中的段与段可知。
液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热。要让试管内水沸腾，只要考虑如何让水能持续吸热。
本题考查熔化的探究实验，关键是将实验操作原则及结论掌握清楚，仔细分析然后解答．
28.【答案】断开 定值电阻断路
【解析】解：连接电路时，开关应处于断开状态；
实验过程中小明发现电压表示数接近，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是定值电阻断路；
图乙所示，电流表选用小量程，分度值为，电流表的示数为，串联电路中各处电流相等，则通过定值电阻的电流为。由欧姆定律，电阻的电压为：；
探究“电流与电阻的实验”中应控制电压不变，即应保持定值电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知：当定值电阻的阻值增大，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的 电阻，所以滑动变阻器接入电路的最大阻值时，定值电阻的阻值也最大，此时电压表的示数仍为。根据串联电路的特点及欧姆定律知，滑动变阻器此时的接入电路的最大阻值：。
故答案为：断开；定值电阻断路；；；。
为了保护电路元件安全，连接电路时，开关应处于断开状态；
实验过程中小明发现电压表示数接近，电流表几乎无示数，表明电路中无电流，但电压表与电源连通，故造成此故障的原因可能是定值电阻断路；
电流表读数，看清选用的量程及分度值，读出电流表的示数。由欧姆定律计算出电阻的电压；
探究“电流与电阻的实验”中应控制电压不变，即应保持定值电阻两端的电压不变，再根据串联电路的特点及欧姆定律求出滑动变阻器此时的接入电路的最大阻值。
本题考查探究电流与电阻关系实验中相关的知识，涉及的知识点较多，综合性强。
29.【答案】解：当闭合、断开时，电路为的简单电路，电流表测电路中的电流，
由可得，电源的电压：；
当、都闭合时，与并联，电流表测干路电流，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过的电流：，
因并联电路中各支路两端的电压相等，所以电阻的阻值：；
、都闭合时，通电电流通过做的功为：。
答：电源的电压为；
电阻的阻值为；
、都闭合时，通电电流通过做的功为。
【解析】当闭合、断开时，电路为的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；
当、都闭合时，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻的阻值；
根据求出电流通过做的功。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律公式、电功计算公式的应用，是一道较为简单的计算题。
30.【答案】解：电饭煲在“保温”状态下正常工作时，
由可得，通过电饭煲的电流：
；
由电路图可知，只闭合时与串联，闭合、时电路为的简单电路，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，只闭合时，电路的总电阻最大，
由可得，电源的电压一定时，电路的总功率最小，电饭煲处于保温状态，
同理可知，闭合、时，电路为的简单电路，电饭煲处于蒸煮状态，
则的阻值：
，
保温时电路的总电阻：
，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电阻的阻值：
；
因“”表示每消耗电能，电能表转盘转圈，
所以，内转了转消耗的电能：
，
电饭煲在“蒸煮”状态下工作时，电路为的简单电路，
由可得，家庭电路的实际电压：
。
【解析】电饭煲在“保温”状态下正常工作时，根据求出通过电饭煲的电流；
由电路图可知，只闭合时与串联，闭合、时电路为的简单电路，根据电阻的串联比较两种情况下的电阻关系，根据可得，电源的电压一定时，电路的总功率最小，电饭煲处于保温状态，反之处于电饭煲处于蒸煮状态，根据求出的阻值和保温时电路的总电阻，利用电阻的串联求出电阻的阻值；
“”表示每消耗电能，电能表转盘转圈，据此求出内转了转消耗的电能，利用求出家庭电路的实际电压。
本题考查了电功率公式和电功公式以及电阻串联的应用，分清电饭锅处于不同状态时电路的连接方式是关键。
第1页，共1页