【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第三课第2课时《青春有格》

【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第三课第2课时《青春有格》
一、选择题
1．（2023九下·龙江期中）“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要（　　）
A．有自信、能自强 B．勇自立、敢自负
C．知自尊、懂自爱 D．有自知、能自省
2．（2023七上·南溪期中）下列古训名言与下方漫画的寓意相一致的是（　　）
①道虽迩，不行不至 ②人有耻，则能有所不为
③勿以善小而不为 ④坐而论道，不如起而行之
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
3．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（　　）
①真诚面对自我，拒绝不良诱惑
②提高公民思想道德素质
③向榜样学习，汲取榜样的力量
④杜绝社会上的不正之风
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下面漫画启示我们在做事情的时候应该（　　）
①磨砺坚强意志，但不拒绝诱惑
②树立底线意识，少做违法之事
③明辨是非善恶，明确行为选择
④增强自控能力，提升道德素养
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．青少年自省、自律，必须做到慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。下列的行为属于慎独表现的有（　　）
①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座
②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校
③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习
④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好．．”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。关于止于至善”，下列认识错误的是（　　）
A．它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求
B．可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了
C．它是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
D．是一种向往美好、永不言弃的精神状态
7．（2023七上·郑州期中）“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”二十大报告中的这段话给我们的启示是（　　）
①青春有格，要行走在止于至善路上
②青春飞扬，要拥有自强自信和担当
③青春永恒，要不负年华，只求独特
④青春美好，要远离青春期矛盾心理
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
8．（2023八上·呼和浩特期中）我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列同学的做法与古语传递的思想相符合的是（　　）
①学而不思则罔，思而不学则殆——小轩在考试后将错题分类归纳，及时反思
②人多山倒，力众海移——小文在公交车上捡到一部手机，她马上交给了司机
③尺有所短，寸有所长——体育课上，小华不小心跑步摔倒了同学们齐力把他送去医务室
④择其善者而从之，其不善者而改之——小玲将袁隆平作为自己的榜样，希望以后能为祖国的发展贡献自己的力量
A．②③ B．②③④ C．①④ D．①③④
9．（2023七上·肇庆月考）在关于正确“追星”的课堂讨论中，小峰说：“我最喜欢和尊敬的明星是中国工程院院士、被誉为‘杂交水稻之父’的袁隆平。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，历经上千次的实验失败，终于用丰硕的成果为我国农业的发展作出了重要贡献。”这给我们的启示有（　　）
①好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量
③只有拥有显赫地位才是好的榜样
④向榜样学习，就要学习榜样做人、做事的基本态度
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
10．下侧漫画《“饮”诱》提醒青少年要（　　）
①拒绝不良诱惑，增强自律意识
②认清毒品危害，加强自我防范
③树立法律意识，加大执法力度
④减少人际交往，重视自我管理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2023八上·兴宁开学考）2022年“新时代好少年”在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方面表现突出。小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采。这启示我们（　　）
A．要向榜样学习，止于至善
B．服务和奉献社会一定会得到物质和精神回报
C．要从身边小事做起，多为自己负责
D．中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
12．（2023八上·南宁开学考） 2022年“新时代好少年”在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方面表现突出。小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采。这启示我们（　　）
A．要向榜样学习，止于至善
B．要从身边小事做起，只为自己负责
C．服务和奉献社会一定会得到物质和精神回报
D．我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
13．（2023·莱芜模拟）漫画《到此一游》分析正确的是（　　）
A．要做到行己有耻，树立底线意识
B．只要没有违法犯罪，旁人管不着
C．要做到止于至善，汲取榜样力量
D．文明出游，只需维护自己的形象
14．（2023七下·永川期末）在一次新课学习时，“智慧火花”小组同学们展示了下面两则材料。你认为这节课的课题最有可能的是（　　）
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ——《论语》 至夜，王密怀金十斤以遗震。密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。 ——《杨震暮夜却金》
A．行己有耻 B．止于至善 C．成长的渴望 D．飞翔的力量
15．（2023七下·黔江期末）大学生小王突然收到银行转账25万，因钱款来源不明随即报警。民警通过反诈中心获知此事因冯先生转账操作失误所致，小王得知真相后将钱款退回。下列说法正确的是（　　）
①民警帮助小王体现法律对未成年人的特殊保护
②小王及时将钱款退回体现行己有耻，止于至善
③冯先生依法维护了自身权益，有自我保护意识
④小王拾金不昧是具有道德修养和法治观念的人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2023七下·济南期末）分析如图漫画中人物的言行，评价最为恰当的是（　　）
A．有自己的想法，能做到独立思考
B．要行己有耻，树立底线意识
C．要止于至善，热心公益活动
D．文明素养低下，必受刑罚处罚
17．（2023七下·济南期末）中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（　　）
名言警句 对青少年的启示
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 ①要敢于对一切说不
人有耻，则能有所不为 ②要做到行己有耻
穷且意坚，不坠青云之志 ③要坚忍不拔，自强不息
低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶 ④要培养自信的品质
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
18．（2023七下·闽侯期中）青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越。下列行为有知耻之心的是（　　）
A．小鑫上课迟到被值周老师发现，故意报错自己的班级
B．小强看对面无车，飞速闯过红灯安全通过
C．小明不小心把同桌的钢笔弄坏，主动道歉并赔偿
D．小刚偷看小红的青春日记并向同学宣扬日记内容
19．（2023七上·罗山开学考）为了让同学们更好地认识自己，王老师在班级内组织召开了一次生活会，其中一个环节是同学自我反思，说出自己做得不够好的地方。对于这种自我省察的做法，下列认识正确的是（　　）
①自我省察有利于检视自身的不足
②自我省察是对自己的否定，会打击积极性
③自我省察，做到有则改之，无则加勉
④学会自省的人，更能做到慎独，严于律己
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．（2023七下·江津期末）“行己有耻”出自于《论语 子路》。下列行为与其想法符合“行己有耻”的是（　　）
序号 行为 想法
① 菜市场里某摊贩使用“作弊秤”，被消费者当场识破 碰上较真的消费者，运气真差
② 成成因为睡过头，导致上学迟到了，影响班集体荣誉 迟到真不好，下次不能睡过了
③ 花花考试时碰到一道难题不会做，想看旁边同学的答案 作弊是羞耻的行为，不应该作弊
④ 某男子驾车遇到救护车需要紧急通过，主动向右让行 礼让救护车就是尊重生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、简答题
21．（2023八上·永修开学考）青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明；但青春并不意味着放纵，总有一些基本原则不能违反，一些基本界限不能逾越。
孔子说：“行己有耻”。朱熹说：“人有耻，则能有所不为”……
于是，我们明白：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
请说说我们如何做才能“行己有耻”呢？
22．（2023七下·吴江期末）【榜样的力量】
“烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，灼灼其华，梦之芒芒
四届冬奥会，梦想一次次擦肩而过，伴随她的是大大小小的伤病和屡次失败的打击，继续出发，带着钢钉出场，创造了历史，圆梦冬奥。
（1）阅读材料说说，从徐梦桃身上我们应该汲取哪些优秀品质？
（2）请说明社会倡导以“感动中国”年度人物为人生榜样的积极意义。
23．（2023七下·舒城期末）先贤孔子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”习近平总书记亦云：“止于至善，方能臻于至美。”
（1）请谈谈你对“行己有耻”的理解。
（2）作为新时代青少年，我们该如何践行“止于至善”？
24．（2023七下·文山期末）（1）（羞恶之心）2021年1月1日，辽宁沈阳一核酸检测点，市民林某插队引发排队群众不满，执勤民警调解时，林某不仅不听劝阻，甚至伙同其子共同殴打民警，最终被刑事拘留。
小华认为如果我们每个人都能提高自身的“羞恶之心”，此类事件就会越来越少。他这样说的依据是什么？
（2）（行己有耻）两位同学就青春有格发表了自己的观点。
你赞同哪位同学的观点？并说明理由。
（3） （向往美好）武汉工程科技学院的大一新生余涛宏在地铁站做志愿者时，为救电梯上摔倒的乘客，“连滚带爬”冲过去按下紧急暂停键，自己却蹭破一大块皮，网友纷纷为他点赞。
从余涛宏身上，我们可以看到怎样的精神追求？
（4）面对媒体采访，余涛宏耿直回应：“我只是做了一件很小的事，没想到带来这么大的反响。受之有愧！”他表示，今后还会继续积极参加各种志愿服务活动。
追求余涛宏这样的精神状态，我们应该怎么做？
（5）（学习楷模）2021年1月，青年演员王俊凯入选《中国慈善家》2020年度慈善公益人物。他在18岁的时候成立基金会，为山区儿童捐款捐物，并带动了粉丝一起做公益。对于为什么要做公益，王俊凯说：“我们每个人的善意，都会让世界变得更美好”。
结合所学知识，说说你从王俊凯带动粉丝参与公益的事例中看到的榜样力量。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】分析题文可知，“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要知自尊、懂自爱，故C符合题意；
A、不符合题意，故排除A；
B、做人不能自负，故B错误；
D、不符合题意，故排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查行己有耻。青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。解答此题需要理解行己有耻的内涵及要求，排除无关选项即可。
2．【答案】A
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析漫画可知，即使有美好的蓝图，但是不付出努力和行动，也不可能获得成功。这说明努力是梦想与现实之间的桥梁，有梦想，不能止于心动，还要付诸行动。
①的意思是即使道路再近，不走也无法到达，强调行动的重要性，符合题意；
②的意思是人要有羞耻之心，知道有一些事情不能做，强调行己有耻，没有涉及努力和行动，不符合题意；
③的意思是不要因为是件较小的善事就不去做，强调止于至善，没有涉及努力和行动，不符合题意；
④的意思是坐着谈论大道理，不如亲身实践，强调实践的重要性，符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈地去努力。
3．【答案】C
【知识点】榜样的作用
【解析】【分析】根据所学，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。所以开展“感动中国”人物评选活动有利于发挥榜样的作用，向榜样学习，汲取榜样的力量， 提高公民的思想道德素质，因此，②③正确；
①不符合题意， 开展“感动中国”人物评选活动与拒绝不良诱惑无关，应排除；
④的观点太绝对，是错误的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对榜样的作用的认识，“止于至善”要求我们在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
4．【答案】D
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画中的人进行学术告假，没有做到行己有耻，这启示我们，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。要有知耻之心， 明辨是非善恶，明确行为选择，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，提升道德素养，所以③④正确；
①错误，我们要拒绝不良诱惑；
②错误，违法的事不能做。
故答案为：D。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
5．【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】根据所学， 慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。 周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习和一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校，这都是在没有外在监督情况下严格要求自己，严守道德准则的表现，体现慎独，所以②③正确；
①错误，主动给老人让座有同学们的监督，没有体现慎独；
④错误，考试时不抄袭、不偷看，有监考老师的监督，没有体现慎独。
故答案为：C。
【点评】本题考查对止于至善的认识，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为 。
6．【答案】B
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】根据所学，“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“至善”追求 ，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。所以ACD认识正确，但不符合题意要求，应排除；
B错误，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为。 达到一定标准就可以不用再审查自己的做法不符合止于至善的要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查对止于至善的认识，每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
7．【答案】D
【知识点】自信及其意义；自强及其意义；如何做到止于至善
【解析】【分析】“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们， 青春有格，要行走在止于至善路上， 青春飞扬，要拥有自强自信和担当，所以①②正确；
③错误，我们不能一味追求独特；
④错误，我们要积极面对和正确处理矛盾心理，我们才能健康成长。
故答案为：D。
【点评】本题考查对止于至善，自强、自信的认识，青春的探索需要自信，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
8．【答案】C
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；如何做到止于至善
【解析】【分析】①：意思是只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。启示我们学习要及时反思，总结归纳，故①说法正确；
②：强调了团结的重要性，与小文拾金不昧无关，故②说法错误；
③：尺有所长，寸有所短，启示我们每个人都有自己的优点和缺点，与同学们帮助小华无关，故③说法错误；
④意思是：我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。虚心好学，引以为戒。小玲向榜样学习，希望自己以后为祖国做贡献，体现了择其善者而从之，故④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习和榜样的认识。要求学生在理解四个选项意思的基础上，分析判断同学们的做法是否与古语意思一致。
9．【答案】A
【知识点】榜样的作用
【解析】【分析】分析材料可知，小峰以袁隆平为榜样，学习他坚持不懈、爱国敬业的优秀品质。这说明好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，昭示着做人、做事的基本态度。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。①②④说法正确，符合题意；
③说法错误，是错误的价值观念，对社会、国家做贡献的人才是好榜样；
故答案为：A。
【点评】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
10．【答案】A
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画《“饮”诱》提醒青少年要学习了解新型毒品的危害性，加强自我防范意识，拒绝不良诱惑，增强自律，远离毒品，所以①②正确。
③错误，青少年没有执法权。
④错误，减少人际交往的观点不符合实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
11．【答案】A
【知识点】如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】根据所学，止于至善要求我们在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。 小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采 ，这是我们学习的榜样，启示我们要向榜样学习，止于至善，所以A正确；
B观点太绝对，是错误的；
C错误，向榜样学习我们要增强社会责任感，关爱他人，多为他人着想；
D不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对止于至善和榜样的作用的认识，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
12．【答案】A
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，每一个“新时代好少年”都在某些方面表现突出，绽放出独特的风采。这启示我们要向他们学习，把他们作为榜样，不断完善自己，追求止于至善。A说法正确，符合题意；
B说法错误，既要对自己负责，也要对他人和社会负责；
C说法错误，表述过于绝对，奉献不一定也不是为了得到回报；
D与题意无关，材料中展现出优秀榜样的力量，没有涉及行己有耻；
故答案为：A。
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神境界，从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
13．【答案】A
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画中的游客在风景区乱刻画的行为是违反道德和法律的行为，没有做到行己有耻，这启示我们要到行己有耻，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，所以A符合题意，正确；
B错误，选项观点是没有知耻之心的表现，做法不可以取；
C不符合漫画寓意，漫画与止于至善无关；
D错误，文明出游不仅要注意自身形象，还要自觉遵守社会规则。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
14．【答案】B
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，第一则材料强调了要学会反省，检查自身的不足；第二则材料强调了要做到慎独，不因为没有他人发现就降低自己的行事标准。这两则材料共同说明了要做到止于至善，体现了一种向往美好的精神状态。B说法正确，符合题意；
A与题意不符，材料中强调不断完善自己，没有体现知道羞耻就不去做；
CD与题意无关，材料中没有涉及成长和飞翔的力量；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻、止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
15．【答案】C
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，小王收到不明转账后立即报警，找到失主。他的行为符合行己有耻、止于至善的要求，体现了拾金不昧的中华民族传统美德，说明他是具有道德修养和法治观念的人。②④说法正确，符合题意；
①说法错误，大学生小王是成年人，不属于未成年人；
③说法错误，材料中没有涉及冯先生的所作所为；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻、止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
16．【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】结合材料分析，漫画中此人不注重个人的行为举止，没有规则意识，底线意识，不注意保护环境，为此，我们应该做到行己有耻，严格要求自己，故B正确；
AC材料中没有涉及到；
D错误，文明素养低下，会受到道德的谴责或者法律的惩罚。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
17．【答案】D
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】结合材料分析，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”意思是做学问贵在勤于思考、勇于质疑，说明要培养批判精神，①错误；
②说法正确，“人有耻，则能有所不为”启示我们要做到行己有耻；
③说法正确， 穷且意坚，不坠青云之志，强调要坚忍不拔， 自强不息；
④说法正确，低估自己就是i缺乏自信，说明要培养自信的品质。
故答案为：D。
【点评】本题考查行己有耻，止于至善。行己有耻的意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善的意思是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
18．【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】根据所学，行己有耻要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 小明不小心把同桌的钢笔弄坏，主动道歉并赔偿，这是有知耻之心的表现，所以C正确；
ABD错误， 故意报错自己的班级，闯过红灯 ，偷看他人的青春日记，没有遵守规则， 是没有知耻之心的表现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，这需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
19．【答案】D
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】 根据所学，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”， 自我省察有利于检视自身的不足 ，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为， 学会自省的人，更能做到慎独，严于律己，所以①③④正确；
②错误，自我省察可以端正自己的行为，完善自我。
故答案为：D。
【点评】本题考查对止于至善的认识，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
20．【答案】D
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】菜市场里某摊贩使用“作弊秤”，被消费者当场识破。摊贩的行为是错误的，违反了诚信的原则，应该诚信交易，消费者的行为是正确的，维护了自己的合法权益。①说法错误，不符合题意；
②③④说法正确，符合题意，都正确认识了自己的行为，有错误及时改正，符合行己有耻的要求；
故答案为：D。
【点评】本题考查行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
21．【答案】“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”意味着我们要真诚面对自己，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨炼意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。总之，“行己有耻”要求我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】根据所学，做到行己有耻可以从要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力， 树立底线意识，磨炼意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
22．【答案】（1）自强、爱国主义。
（2）①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激励青少年为实现理想而奋斗，汲取榜样的力量、国家才会变得更加美好，成为对社会有用的人，检视自己的不足，端正自己的行为。对照江梦南，助力成长。
【知识点】如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】（1）本题考查徐梦桃的优秀品质。依据教材知识，结合人物事迹，从自强、爱国主义、坚强意志等方面来回答。
（2）本题考查以“感动中国”年度人物为人生榜样的积极意义。依据教材知识，结合课本知识，从好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量等方面进行回答。
【点评】本题考查榜样的作用、自强的含义与表现、自信的含义与作用、对待挫折的正确态度、意志坚强的表现。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激励青少年为实现理想而奋斗，汲取榜样的力量、国家才会变得更加美好，成为对社会有用的人，检视自己的不足，端正自己的行为依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案；解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
23．【答案】（1）“行己有耻”的意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，要有羞耻之心和底线意识。
（2）①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）本题考查行己有耻，属于基础知识识记题。联系教材知识，答出“行己有耻”是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，要有羞耻之心和底线意识即可。
（2）本题考查止于至善，属于教材基础知识运用题。联系教材知识，可以从从点滴小事做起；善于寻找“贤”并作为榜样；自我省察，端正自身行为等方面组织答案。
【点评】本题借助材料，考查学生对行己有耻、止于至善等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，需要我们有羞耻心，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。止于至善”告诉我们要从小事做起，通过自省和慎独，端正自己的行为。
24．【答案】（1）“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响；
（2）赞同小晴的观点。理由：青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；
（3）止于至善的精神追求
（4）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；
（5）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
【知识点】开发青春的创造潜力；激发自己的潜能；行己有耻及做法；如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】（1）结合材料，本题需要分析为什么要提高“羞恶之心”，根据所学知识，可以从判断是非、端坐内心法庭、审查愿望、监督调节、反思效果等角度具体分析即可。
（2）结合材料和所学知识，我赞同小晴的观点，理由可以从青春的我们乐于实践、知廉耻、荣荣辱等角度具体回答即可。
（3）结合材料，本题需要分析从 余涛宏 身上我们看到怎样的精神追求，根据所学知识，可以从止于至善角度回答即可。
【点评】本题主要考查了行己有耻和止于至善的相关知识，我们要向榜样学习，汲取榜样的力量，养成自我省察的习惯，端正自己的行为。
1 / 1【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年七年级下册道德与法治第三课第2课时《青春有格》
一、选择题
1．（2023九下·龙江期中）“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要（　　）
A．有自信、能自强 B．勇自立、敢自负
C．知自尊、懂自爱 D．有自知、能自省
【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】分析题文可知，“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要知自尊、懂自爱，故C符合题意；
A、不符合题意，故排除A；
B、做人不能自负，故B错误；
D、不符合题意，故排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查行己有耻。青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。解答此题需要理解行己有耻的内涵及要求，排除无关选项即可。
2．（2023七上·南溪期中）下列古训名言与下方漫画的寓意相一致的是（　　）
①道虽迩，不行不至 ②人有耻，则能有所不为
③勿以善小而不为 ④坐而论道，不如起而行之
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析漫画可知，即使有美好的蓝图，但是不付出努力和行动，也不可能获得成功。这说明努力是梦想与现实之间的桥梁，有梦想，不能止于心动，还要付诸行动。
①的意思是即使道路再近，不走也无法到达，强调行动的重要性，符合题意；
②的意思是人要有羞耻之心，知道有一些事情不能做，强调行己有耻，没有涉及努力和行动，不符合题意；
③的意思是不要因为是件较小的善事就不去做，强调止于至善，没有涉及努力和行动，不符合题意；
④的意思是坐着谈论大道理，不如亲身实践，强调实践的重要性，符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查努力的意义。努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。实现理想需要我们脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈地去努力。
3．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（　　）
①真诚面对自我，拒绝不良诱惑
②提高公民思想道德素质
③向榜样学习，汲取榜样的力量
④杜绝社会上的不正之风
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】榜样的作用
【解析】【分析】根据所学，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。所以开展“感动中国”人物评选活动有利于发挥榜样的作用，向榜样学习，汲取榜样的力量， 提高公民的思想道德素质，因此，②③正确；
①不符合题意， 开展“感动中国”人物评选活动与拒绝不良诱惑无关，应排除；
④的观点太绝对，是错误的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对榜样的作用的认识，“止于至善”要求我们在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
4．下面漫画启示我们在做事情的时候应该（　　）
①磨砺坚强意志，但不拒绝诱惑
②树立底线意识，少做违法之事
③明辨是非善恶，明确行为选择
④增强自控能力，提升道德素养
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画中的人进行学术告假，没有做到行己有耻，这启示我们，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。要有知耻之心， 明辨是非善恶，明确行为选择，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，提升道德素养，所以③④正确；
①错误，我们要拒绝不良诱惑；
②错误，违法的事不能做。
故答案为：D。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
5．青少年自省、自律，必须做到慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。下列的行为属于慎独表现的有（　　）
①和同学们一起坐公交车出行，主动给老人让座
②一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校
③周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习
④考试时，遵守考试规则，做到不抄袭、不偷看
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】根据所学， 慎独，就是指在没有外在监督的情况下，都能严格要求自己，严守道德准则。 周末一个人在家，在完成作业后主动预习复习和一个人逛操场拾到一个钱包，主动上交给学校，这都是在没有外在监督情况下严格要求自己，严守道德准则的表现，体现慎独，所以②③正确；
①错误，主动给老人让座有同学们的监督，没有体现慎独；
④错误，考试时不抄袭、不偷看，有监考老师的监督，没有体现慎独。
故答案为：C。
【点评】本题考查对止于至善的认识，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为 。
6．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好．．”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。关于止于至善”，下列认识错误的是（　　）
A．它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求
B．可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了
C．它是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
D．是一种向往美好、永不言弃的精神状态
【答案】B
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】根据所学，“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“至善”追求 ，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。所以ACD认识正确，但不符合题意要求，应排除；
B错误，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为。 达到一定标准就可以不用再审查自己的做法不符合止于至善的要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查对止于至善的认识，每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
7．（2023七上·郑州期中）“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”二十大报告中的这段话给我们的启示是（　　）
①青春有格，要行走在止于至善路上
②青春飞扬，要拥有自强自信和担当
③青春永恒，要不负年华，只求独特
④青春美好，要远离青春期矛盾心理
A．③④ B．①④ C．②③ D．①②
【答案】D
【知识点】自信及其意义；自强及其意义；如何做到止于至善
【解析】【分析】“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们， 青春有格，要行走在止于至善路上， 青春飞扬，要拥有自强自信和担当，所以①②正确；
③错误，我们不能一味追求独特；
④错误，我们要积极面对和正确处理矛盾心理，我们才能健康成长。
故答案为：D。
【点评】本题考查对止于至善，自强、自信的认识，青春的探索需要自信，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
8．（2023八上·呼和浩特期中）我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列同学的做法与古语传递的思想相符合的是（　　）
①学而不思则罔，思而不学则殆——小轩在考试后将错题分类归纳，及时反思
②人多山倒，力众海移——小文在公交车上捡到一部手机，她马上交给了司机
③尺有所短，寸有所长——体育课上，小华不小心跑步摔倒了同学们齐力把他送去医务室
④择其善者而从之，其不善者而改之——小玲将袁隆平作为自己的榜样，希望以后能为祖国的发展贡献自己的力量
A．②③ B．②③④ C．①④ D．①③④
【答案】C
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；如何做到止于至善
【解析】【分析】①：意思是只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。启示我们学习要及时反思，总结归纳，故①说法正确；
②：强调了团结的重要性，与小文拾金不昧无关，故②说法错误；
③：尺有所长，寸有所短，启示我们每个人都有自己的优点和缺点，与同学们帮助小华无关，故③说法错误；
④意思是：我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。虚心好学，引以为戒。小玲向榜样学习，希望自己以后为祖国做贡献，体现了择其善者而从之，故④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习和榜样的认识。要求学生在理解四个选项意思的基础上，分析判断同学们的做法是否与古语意思一致。
9．（2023七上·肇庆月考）在关于正确“追星”的课堂讨论中，小峰说：“我最喜欢和尊敬的明星是中国工程院院士、被誉为‘杂交水稻之父’的袁隆平。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，历经上千次的实验失败，终于用丰硕的成果为我国农业的发展作出了重要贡献。”这给我们的启示有（　　）
①好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量
③只有拥有显赫地位才是好的榜样
④向榜样学习，就要学习榜样做人、做事的基本态度
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】榜样的作用
【解析】【分析】分析材料可知，小峰以袁隆平为榜样，学习他坚持不懈、爱国敬业的优秀品质。这说明好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，昭示着做人、做事的基本态度。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。①②④说法正确，符合题意；
③说法错误，是错误的价值观念，对社会、国家做贡献的人才是好榜样；
故答案为：A。
【点评】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
10．下侧漫画《“饮”诱》提醒青少年要（　　）
①拒绝不良诱惑，增强自律意识
②认清毒品危害，加强自我防范
③树立法律意识，加大执法力度
④减少人际交往，重视自我管理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画《“饮”诱》提醒青少年要学习了解新型毒品的危害性，加强自我防范意识，拒绝不良诱惑，增强自律，远离毒品，所以①②正确。
③错误，青少年没有执法权。
④错误，减少人际交往的观点不符合实际，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
11．（2023八上·兴宁开学考）2022年“新时代好少年”在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方面表现突出。小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采。这启示我们（　　）
A．要向榜样学习，止于至善
B．服务和奉献社会一定会得到物质和精神回报
C．要从身边小事做起，多为自己负责
D．中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
【答案】A
【知识点】如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】根据所学，止于至善要求我们在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。 小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采 ，这是我们学习的榜样，启示我们要向榜样学习，止于至善，所以A正确；
B观点太绝对，是错误的；
C错误，向榜样学习我们要增强社会责任感，关爱他人，多为他人着想；
D不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对止于至善和榜样的作用的认识，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
12．（2023八上·南宁开学考） 2022年“新时代好少年”在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方面表现突出。小小少年小小肩膀扛起大大责任，绽放出新时代好少年的独特风采。这启示我们（　　）
A．要向榜样学习，止于至善
B．要从身边小事做起，只为自己负责
C．服务和奉献社会一定会得到物质和精神回报
D．我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
【答案】A
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，每一个“新时代好少年”都在某些方面表现突出，绽放出独特的风采。这启示我们要向他们学习，把他们作为榜样，不断完善自己，追求止于至善。A说法正确，符合题意；
B说法错误，既要对自己负责，也要对他人和社会负责；
C说法错误，表述过于绝对，奉献不一定也不是为了得到回报；
D与题意无关，材料中展现出优秀榜样的力量，没有涉及行己有耻；
故答案为：A。
【点评】本题考查止于至善的要求。我们要追求止于至善的精神境界，从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
13．（2023·莱芜模拟）漫画《到此一游》分析正确的是（　　）
A．要做到行己有耻，树立底线意识
B．只要没有违法犯罪，旁人管不着
C．要做到止于至善，汲取榜样力量
D．文明出游，只需维护自己的形象
【答案】A
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】漫画中的游客在风景区乱刻画的行为是违反道德和法律的行为，没有做到行己有耻，这启示我们要到行己有耻，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，所以A符合题意，正确；
B错误，选项观点是没有知耻之心的表现，做法不可以取；
C不符合漫画寓意，漫画与止于至善无关；
D错误，文明出游不仅要注意自身形象，还要自觉遵守社会规则。
故答案为：A。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
14．（2023七下·永川期末）在一次新课学习时，“智慧火花”小组同学们展示了下面两则材料。你认为这节课的课题最有可能的是（　　）
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ——《论语》 至夜，王密怀金十斤以遗震。密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。 ——《杨震暮夜却金》
A．行己有耻 B．止于至善 C．成长的渴望 D．飞翔的力量
【答案】B
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，第一则材料强调了要学会反省，检查自身的不足；第二则材料强调了要做到慎独，不因为没有他人发现就降低自己的行事标准。这两则材料共同说明了要做到止于至善，体现了一种向往美好的精神状态。B说法正确，符合题意；
A与题意不符，材料中强调不断完善自己，没有体现知道羞耻就不去做；
CD与题意无关，材料中没有涉及成长和飞翔的力量；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻、止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
15．（2023七下·黔江期末）大学生小王突然收到银行转账25万，因钱款来源不明随即报警。民警通过反诈中心获知此事因冯先生转账操作失误所致，小王得知真相后将钱款退回。下列说法正确的是（　　）
①民警帮助小王体现法律对未成年人的特殊保护
②小王及时将钱款退回体现行己有耻，止于至善
③冯先生依法维护了自身权益，有自我保护意识
④小王拾金不昧是具有道德修养和法治观念的人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】分析材料可知，小王收到不明转账后立即报警，找到失主。他的行为符合行己有耻、止于至善的要求，体现了拾金不昧的中华民族传统美德，说明他是具有道德修养和法治观念的人。②④说法正确，符合题意；
①说法错误，大学生小王是成年人，不属于未成年人；
③说法错误，材料中没有涉及冯先生的所作所为；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻、止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
16．（2023七下·济南期末）分析如图漫画中人物的言行，评价最为恰当的是（　　）
A．有自己的想法，能做到独立思考
B．要行己有耻，树立底线意识
C．要止于至善，热心公益活动
D．文明素养低下，必受刑罚处罚
【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】结合材料分析，漫画中此人不注重个人的行为举止，没有规则意识，底线意识，不注意保护环境，为此，我们应该做到行己有耻，严格要求自己，故B正确；
AC材料中没有涉及到；
D错误，文明素养低下，会受到道德的谴责或者法律的惩罚。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
17．（2023七下·济南期末）中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（　　）
名言警句 对青少年的启示
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 ①要敢于对一切说不
人有耻，则能有所不为 ②要做到行己有耻
穷且意坚，不坠青云之志 ③要坚忍不拔，自强不息
低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶 ④要培养自信的品质
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】D
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】结合材料分析，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”意思是做学问贵在勤于思考、勇于质疑，说明要培养批判精神，①错误；
②说法正确，“人有耻，则能有所不为”启示我们要做到行己有耻；
③说法正确， 穷且意坚，不坠青云之志，强调要坚忍不拔， 自强不息；
④说法正确，低估自己就是i缺乏自信，说明要培养自信的品质。
故答案为：D。
【点评】本题考查行己有耻，止于至善。行己有耻的意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善的意思是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
18．（2023七下·闽侯期中）青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越。下列行为有知耻之心的是（　　）
A．小鑫上课迟到被值周老师发现，故意报错自己的班级
B．小强看对面无车，飞速闯过红灯安全通过
C．小明不小心把同桌的钢笔弄坏，主动道歉并赔偿
D．小刚偷看小红的青春日记并向同学宣扬日记内容
【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】根据所学，行己有耻要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 小明不小心把同桌的钢笔弄坏，主动道歉并赔偿，这是有知耻之心的表现，所以C正确；
ABD错误， 故意报错自己的班级，闯过红灯 ，偷看他人的青春日记，没有遵守规则， 是没有知耻之心的表现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，这需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
19．（2023七上·罗山开学考）为了让同学们更好地认识自己，王老师在班级内组织召开了一次生活会，其中一个环节是同学自我反思，说出自己做得不够好的地方。对于这种自我省察的做法，下列认识正确的是（　　）
①自我省察有利于检视自身的不足
②自我省察是对自己的否定，会打击积极性
③自我省察，做到有则改之，无则加勉
④学会自省的人，更能做到慎独，严于律己
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】 根据所学，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”， 自我省察有利于检视自身的不足 ，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己行为， 学会自省的人，更能做到慎独，严于律己，所以①③④正确；
②错误，自我省察可以端正自己的行为，完善自我。
故答案为：D。
【点评】本题考查对止于至善的认识，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
20．（2023七下·江津期末）“行己有耻”出自于《论语 子路》。下列行为与其想法符合“行己有耻”的是（　　）
序号 行为 想法
① 菜市场里某摊贩使用“作弊秤”，被消费者当场识破 碰上较真的消费者，运气真差
② 成成因为睡过头，导致上学迟到了，影响班集体荣誉 迟到真不好，下次不能睡过了
③ 花花考试时碰到一道难题不会做，想看旁边同学的答案 作弊是羞耻的行为，不应该作弊
④ 某男子驾车遇到救护车需要紧急通过，主动向右让行 礼让救护车就是尊重生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】菜市场里某摊贩使用“作弊秤”，被消费者当场识破。摊贩的行为是错误的，违反了诚信的原则，应该诚信交易，消费者的行为是正确的，维护了自己的合法权益。①说法错误，不符合题意；
②③④说法正确，符合题意，都正确认识了自己的行为，有错误及时改正，符合行己有耻的要求；
故答案为：D。
【点评】本题考查行己有耻。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
二、简答题
21．（2023八上·永修开学考）青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明；但青春并不意味着放纵，总有一些基本原则不能违反，一些基本界限不能逾越。
孔子说：“行己有耻”。朱熹说：“人有耻，则能有所不为”……
于是，我们明白：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
请说说我们如何做才能“行己有耻”呢？
【答案】“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”意味着我们要真诚面对自己，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨炼意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。总之，“行己有耻”要求我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】根据所学，做到行己有耻可以从要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力， 树立底线意识，磨炼意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，“行己有耻”指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
22．（2023七下·吴江期末）【榜样的力量】
“烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，灼灼其华，梦之芒芒
四届冬奥会，梦想一次次擦肩而过，伴随她的是大大小小的伤病和屡次失败的打击，继续出发，带着钢钉出场，创造了历史，圆梦冬奥。
（1）阅读材料说说，从徐梦桃身上我们应该汲取哪些优秀品质？
（2）请说明社会倡导以“感动中国”年度人物为人生榜样的积极意义。
【答案】（1）自强、爱国主义。
（2）①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激励青少年为实现理想而奋斗，汲取榜样的力量、国家才会变得更加美好，成为对社会有用的人，检视自己的不足，端正自己的行为。对照江梦南，助力成长。
【知识点】如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】（1）本题考查徐梦桃的优秀品质。依据教材知识，结合人物事迹，从自强、爱国主义、坚强意志等方面来回答。
（2）本题考查以“感动中国”年度人物为人生榜样的积极意义。依据教材知识，结合课本知识，从好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量等方面进行回答。
【点评】本题考查榜样的作用、自强的含义与表现、自信的含义与作用、对待挫折的正确态度、意志坚强的表现。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激励青少年为实现理想而奋斗，汲取榜样的力量、国家才会变得更加美好，成为对社会有用的人，检视自己的不足，端正自己的行为依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案；解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
23．（2023七下·舒城期末）先贤孔子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”习近平总书记亦云：“止于至善，方能臻于至美。”
（1）请谈谈你对“行己有耻”的理解。
（2）作为新时代青少年，我们该如何践行“止于至善”？
【答案】（1）“行己有耻”的意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，要有羞耻之心和底线意识。
（2）①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）本题考查行己有耻，属于基础知识识记题。联系教材知识，答出“行己有耻”是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，要有羞耻之心和底线意识即可。
（2）本题考查止于至善，属于教材基础知识运用题。联系教材知识，可以从从点滴小事做起；善于寻找“贤”并作为榜样；自我省察，端正自身行为等方面组织答案。
【点评】本题借助材料，考查学生对行己有耻、止于至善等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，需要我们有羞耻心，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。止于至善”告诉我们要从小事做起，通过自省和慎独，端正自己的行为。
24．（2023七下·文山期末）（1）（羞恶之心）2021年1月1日，辽宁沈阳一核酸检测点，市民林某插队引发排队群众不满，执勤民警调解时，林某不仅不听劝阻，甚至伙同其子共同殴打民警，最终被刑事拘留。
小华认为如果我们每个人都能提高自身的“羞恶之心”，此类事件就会越来越少。他这样说的依据是什么？
（2）（行己有耻）两位同学就青春有格发表了自己的观点。
你赞同哪位同学的观点？并说明理由。
（3） （向往美好）武汉工程科技学院的大一新生余涛宏在地铁站做志愿者时，为救电梯上摔倒的乘客，“连滚带爬”冲过去按下紧急暂停键，自己却蹭破一大块皮，网友纷纷为他点赞。
从余涛宏身上，我们可以看到怎样的精神追求？
（4）面对媒体采访，余涛宏耿直回应：“我只是做了一件很小的事，没想到带来这么大的反响。受之有愧！”他表示，今后还会继续积极参加各种志愿服务活动。
追求余涛宏这样的精神状态，我们应该怎么做？
（5）（学习楷模）2021年1月，青年演员王俊凯入选《中国慈善家》2020年度慈善公益人物。他在18岁的时候成立基金会，为山区儿童捐款捐物，并带动了粉丝一起做公益。对于为什么要做公益，王俊凯说：“我们每个人的善意，都会让世界变得更美好”。
结合所学知识，说说你从王俊凯带动粉丝参与公益的事例中看到的榜样力量。
【答案】（1）“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响；
（2）赞同小晴的观点。理由：青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；
（3）止于至善的精神追求
（4）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；
（5）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
【知识点】开发青春的创造潜力；激发自己的潜能；行己有耻及做法；如何做到止于至善；榜样的作用
【解析】【分析】（1）结合材料，本题需要分析为什么要提高“羞恶之心”，根据所学知识，可以从判断是非、端坐内心法庭、审查愿望、监督调节、反思效果等角度具体分析即可。
（2）结合材料和所学知识，我赞同小晴的观点，理由可以从青春的我们乐于实践、知廉耻、荣荣辱等角度具体回答即可。
（3）结合材料，本题需要分析从 余涛宏 身上我们看到怎样的精神追求，根据所学知识，可以从止于至善角度回答即可。
【点评】本题主要考查了行己有耻和止于至善的相关知识，我们要向榜样学习，汲取榜样的力量，养成自我省察的习惯，端正自己的行为。
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