2024年生物中考专题训练：资料分析题（含答案）
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| 名称 | 2024年生物中考专题训练：资料分析题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 385.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-19 12:45:37 | ||
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文档简介
2024年生物中考专题训练：资料分析题
1．请阅读相关资料，回答以下问题：
资料一南充市嘉陵江湿地公园是一个景色优美的湿地生态系统，这里芦苇青青，江水澄碧，鱼翔浅底，白鹭翩飞……它就像一座神秘的宝库，吸引着人们去遐想和探究。某校八年级（一）班的同学们在老师的带领下，到嘉陵江湿地公园进行研学旅行。他们利用所学的生物学知识，对该湿地公园的生物与环境进行了系统的研究，并绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图一所示。
资料二随着越来越多的人来到嘉陵江湿地公园游玩，部分游客乱扔垃圾，导致某种在生物体内难以分解的有毒物质进入了该生态系统，并通过食物链不断积累，影响了该湿地生态系统。为此同学们对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，并绘制了统计图，如图二所示。
（1）观察图一，在该食物网中共有 条食物链。
（2）若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是 和 。
（3）若图二中的五种生物构成了一条食物链，则戊对应图一中的生物是 。
（4）通过观察图二，可以看出甲在图一中对应的生物是 。由此可见，人类活动影响了生态环境，保护环境，人人有责。
2． 请阅读下面的资料并回答问题：
资料一 珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁，多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
资料二 东寨港是我国红树林资源最多，树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了 的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是 。
（2）通过资料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。
（3）保护生物多样性最有效的措施是建立 。
3．阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期.
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为.
（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 所决定的行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为是在 因素的基础上，通过 因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.① ② .
4．阅读以下资料，并回答相关问题。
松材线虫病是松树的一种毁灭性流行病，松褐天牛是其主要传播昆虫。松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口寄生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶，依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。
（1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种。从植物类群看，松树属于 植物。松褐天牛从传染病的三个基本环节中属于 。
（2）为保证药剂输送到树体各个部，小孔深度至少要到达松树茎结构中的 。将药液运输到树体各个部的动力是来自植物的 。
（3）该施药技术与大面积喷洒农药相比，优点是 。
5．阅读资料，分析回答下列问题：
资料一蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内。患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理等。
资料二流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。
（1）从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于 。
依据传播途径分类，蛔虫病属于 传染病。
（2）请写出一条蛔虫所属类群的主要特征 。
（3）如图表示接种流感疫苗的免疫过程原理，图中的甲表示 细胞，乙表示 细胞的作用。
（4）如今甲流又在全球范围内流行，于是有同学提出：甲型流感病毒与流感病毒都会引起呼吸系统疾病，能否用现阶段的流感疫苗来预防甲流呢？同学们讨论后，设计了以下实验方案，请你补充完整。
①健康小白鼠若干只，平均分为甲，乙两组。
②甲组注射 ，乙组不做处理。
③一段时间后，分别给两组小白鼠注入 ，然后观察两组小白鼠的健康状况，若两组小白鼠 ，说明流感疫苗可以用来预防甲流。若两组小白鼠 ，则说明流感疫苗不能用来预防甲流。
6．阅读下列资料，回答问题。
资料一 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒怎样侵入人体细胞呢？新冠病毒表面的S蛋白可以和细胞膜表面一种叫ACE-2的物质相结合，然后促使病毒的遗传物质进入细胞。与其他生物一样，新冠病毒的遗传物质也会发生变异，新冠病毒在流行传播中出现多种变异毒株。
资料二 郑州目前流行的是奥密克戎变异株BA.5.2，此病毒虽然传染性强，传播速度快，但毒性相对减弱，无症状或轻症感染者居多。轻症感染者可居家隔离治疗，治疗康复后，核酸检测为阴性，就不再具有传染性了。新冠病毒因为含有蛋白质可作为抗原。居家核酸检测一般用的是抗原检测。
抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上，附着有针对新冠病毒的专用抗体。将样本液滴入样本孔内，样本液会从样本孔流向检测线（T）和质控线（C）。如果样本液中含有新冠病毒，就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。
（1）新冠肺炎和手足癣都属于传染病。这两种传染病的病原体相比较 没有细胞结构。
（2）根据资料一，新冠病毒的 （填病毒的某结构）中含有可以与人体细胞细胞膜表面的物质相结合的物质，导致能侵染人的活细胞。如果新冠病毒遗传物质的变异影响到 与ACE-2的结合能力，病毒侵入人体细胞的能力会发生变化。
（3）当新冠病毒一旦离开人体，附着在物品上则通常会变成 ，一旦外界条件适宜便会重新感染人。所以为了预防，我们要对外来物品进行消毒。
（4）甲、乙两份样本的检测结果如图2所示（图中条带颜色实际为红色）。根据资料二，可以判断出样本 为阳性， 为阴性。
7．请阅读下列资料，回答相关问题：
位于内蒙古的阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，为了防风固沙，阿拉善某基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被，以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。
梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是我国二类濒危植物，平均高达2～3m，有的高达5m，被称为“沙漠植被之王”。梭梭的叶呈鳞片状，根系发达，耐干旱，喜沙，耐严寒，有顽强的生命力，是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被之一。
（1）梭梭能够防风固沙，这体现了生物能 环境。梭梭的叶呈鳞片状，根系发达，这说明了生物能 环境。
（2）阿拉善沙漠生态系统中，梭梭能制造有机物，因此属于生态系统生物成分中的 。当地牧民饲养的骆驼、羊以梭梭为食，骆驼和羊属于生态系统生物成分中的 。
（3）在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，会导致梭梭大量死亡，造成骆驼的食物减少，老鼠与骆驼之间的关系是 。
8．请阅读下列材料并回答问题。
材料一：鲸鱼作为体型庞大的海洋生物，它死亡之后掉落到海底的过程，漫长而复杂，这个过程就是鲸落。在此过程中会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬鲸鱼尸体，之后大量厌氧细菌进入鲸骨中，分解鲸骨中丰富的脂类，产生硫化氢，形成富硫环境，从而为一些细菌提供能量来源。
材料二：2020年东非部分地区蝗灾肆虐，蝗虫数量之多几十年未见，且这种现象未来可能会更加普遍。一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会啃食稻田，使农产品遭到破坏，使经济遭受严重损失，甚至会因粮食短缺而发生饥荒。
（1）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，材料一中真正属于鱼类的是 ；鲸鱼属于 动物，此类的主要特征是：体表被毛，胎生、哺乳，牙也有门齿、犬齿和 的分化。
（2）蝗虫体表有坚韧的 ，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活、蝗虫属于 动物。
（3）两栖动物对水生环境的依赖性很强，主要是因为其 过程必须在水中完成。
9．阅读下面资料，回答有关问题。
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
（1）通过对以上资料的分析，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？ 。
（2）当狼被猎杀，会导致相关的食物链被切断，进而破坏了草原生态系统 中起着重要作用。
（3）写出上述材料中包含的一条食物链： 。
（4）资料中所述动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的 循环，还可以帮助植物传粉和传播种子。
10．某兴趣小组在老师的带领下，选择某一地点调查生物的种类。下表是他们调查到的生物及生活环境，请分析回答问题：
生物 睡莲 青蛙 鲤鱼 金鱼藻 蜻蜓 野鸭
生活环境 池塘 池塘荷叶上 池塘水中 池塘水底 池塘水面 池塘水面
（1）调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的 ，调查过程如实记录，并对调查结果进行整理和分析。
（2）根据表中提供的信息判断，同学们主要是调查 （填“淡水”“陆地"或“海洋”）地域环境中的生物。
（3）调查时，同学们看到蜻蜓点水的现象，这是蜻蜓在向水中产卵，这说明生物具有 的特征。
（4）同学们按照形态结构特点将表中生物分为动物和植物两大类，请分别任写一例：属于植物的有 ，属于动物的有 。
11．阅读材料，回答下列问题。
材料一酸奶是西藏人民喜欢的传统美食。将牦牛奶等畜乳煮沸，冷却后加入“酸奶酵子”，在适宜环境中发酵而得。
材料二冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。
（1）材料中发酵利用了“酸奶酵子”中的 （填“乳酸菌”或“醋酸菌”）。
（2）没有感染真菌的蝙蝠蛾，可能经历卵、幼虫、蛹、 四个时期。这种发育称为 变态发育。
（3）细菌与真菌相比，细菌没有成形的 。
（4）结合生活实际，请写出延长酸奶保存时间的措施 （写出一条即可）。
12．阅读资料，回答下列问题。
材料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区，这里自然食物丰富，有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、石斑鱼等多种水生生物，是鱼虾集居繁衍、候鸟栖息越冬的好地方。
材料二：某动物园的一黑猩猩刚引进时，饲养员发现它有抽烟的嗜好，而且学会了使用打火机。后来，又在游客的唆使下学会了喝啤酒，能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
材料三：动物行为学家利用仪器把土拨鼠发出的声音录了下来，然后对声音中的音调以及频率加以研究，发现它们在不同敌人入侵时，会发出不同的声音。除此之外，研究人员还请来4位志愿者，充当“要入侵的敌人”，穿上不同颜色的衣服，发现土拨鼠对此反应也不同。
（1）材料一中，红树林是候鸟栖息越冬的好地方，从行为获得途径来看，鸟类这种迁徙行为属于 行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强，这与鸟身体里有发达的气囊与 相通，起到辅助呼吸作用有关。
（2）在材料一中提及的动物种类中，属于无脊椎动物的有 。
（3）材料二中，黑猩猩能抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，从行为获得的途径来看，这种行为属于 行为。黑猩猩与蚯蚓相比，学习能力更强，这是由它们体内的 决定的。
（4）材料三表明了土拨鼠之间能够通过 进行信息交流。
（5）根据材料三可知，动物行为学研究的方法除了观察法，还有 ，或两种方法的结合。
13．阅读资料，回答下列问题。
资料一：2020年6月12日，5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中，用于维护河道生态环境。投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。
资料二：贾鲁河不仅是市民的休闲之地，也是候鸟的栖息场所。举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。相信经过环境优化建设，贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引越来越多的游客。
（1）如图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图，图中最长的一条食物链是 。图中所示的几种生物中，数量最多的是
（2）市民们欢去贾鲁河游玩是因为贺鲁河水质清澈、空气清新，从生态系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。
（3）投放的鲢鱼、鲫鱼可挖制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类存在着 关系。
（4）假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中生物体内积累有毒物质最多的是 。
（5）向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复，这是因为生态系统的 能力是有限的。
14．秋天，长白山地区的松子成熟了。红松种子大而结实，依靠重力自然坠落传播不远。那红松是如何来繁衍的呢？请阅读资料分析作答。
资料一：长白山自然保护区生物组成复杂，有各种高大的乔木（如红松）、低矮的灌木和大量的草本植物，树上生长着各种昆虫，昆虫主要吃植物的茎和叶；千姿百态的鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟既吃草籽又吃昆虫，松鼠以植物的果实为食；而松鼠又是鹰的食物鹰也捕食其他鸟类。
资料二：松鼠在秋季总是大量收集松子，一次将三五颗塞入颊囊，再埋到隐蔽处作为冬粮。冬天的雪一盖，总是有一些“粮仓”被遗忘，过段时间松子就自然发芽了。
资料三：每到松子丰收年份，就有数万人非法进入保护区打松子，引发“松子大战”。松子被大量掠走，导致一些动物饿死、逃亡。由于人类拿走了大部分松子，所以长白山里面几乎见不到自然萌发的红松幼树了，红松的量只能靠人工林填补，然而人工林容易爆发虫害。
（1）资料一中红松通过 作用将无机物合成为有机物，储存在松子中。以松子为食的松鼠将摄取的食物转变成自身能利用的物质和能量，因此松鼠作为消费者可以促进自然界的 。
（2）资料二中松鼠储存松子的行为从获得方式上来看，属于 行为，这种行为是由体内的 决定的，使动物能够适应环境，得以生存和繁衍后代。
（3）资料三中人们与动物进行“松子大战”，给长白山生态系统带来了严重的破坏。请针对当地自然资源开发利用提出合理化建议： （出一点即可）。
15．阅读下列资料，回答问题。
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小鼠喂奶吃。
资料二：蓬菜海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，刚产崽的母猫喂养小鼠的行为属于 ，该行为是由母猫体内的 所决定的。
（2）从行为获得的途径来看，海豚的表演属于 行为，原因是这种行为是由 和 而获得的行为。一般来说，动物越 ，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有 行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的 ，形成一定的 。它们是营 生活的动物。
16．阅读下面资料，分析回答问题．
材料一：大马哈鱼属于冷水性溯河产卵润游鱼类，幼鱼在海洋里生活3~5年，通常4龄达到性成熟，成熟后回到江河产卵。大马哈鱼终生没有见到过它们的双亲，但它们却能沿着与父母相同的路线洄游。
材料二：喜鹊是常见的鸟类，体长40~50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸没有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽逐渐丰满方才离巢。虽然喜鹊体形中等，但性情勇猛，不惧强暴。故一些爱鸟之人称其为“猛雀”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐、使人远离雏鸟的居所，或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来犯，如占其巢穴、掠其子嗣的红脚隼等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼朋唤友，合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，拼尽全力，与其斗争。
材料三：小明同学观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。
（1）材料一中大马哈鱼洄游的行为，从行为获得途径看，它们属于 。是由动物体内的 所决定的。鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为鱼具有感知水流方向的 。
（2）材料二中喜鹊为保护雏鸟，诱引追逐、使人远离雏鸟的居所，从行为的获得途径来看，属于 ，是在 的基础上，由生活经验和 而获得的行为。
（3）喜鹊和蜜蜂的气体交换部位分别为 和 。二者呼吸效率更高的是 。
（4）材料三中小明还发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 的昆虫。
答案解析部分
1．【答案】（1）4
（2）非生物环境；分解者
（3）水生植物
（4）鹭
2．【答案】（1）生物种类/物种；鱼
（2）先天性
（3）自然保护区
3．【答案】（1）先天性；学习
（2）遗传物质；遗传；环境；适应变化的环境
（3）美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼；金鱼通过游泳到水面求食
4．【答案】（1）裸子植物；传播途径
（2）木质部；蒸腾作用
（3）减少了农药使用量，减少了对环境的污染
5．【答案】（1）切断传播途径；消化道
（2）身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门等
（3）淋巴；吞噬
（4）流感疫苗；甲型流感病毒；甲组小白鼠没有感染甲流；都感染甲流
6．【答案】（1）新型冠状病毒
（2）蛋白质外壳；S蛋白
（3）结晶体
（4）甲；乙
7．【答案】（1）影响；适应
（2）生产者；消费者
（3）竞争
8．【答案】（1）鲨鱼；哺乳；臼齿
（2）外骨骼；节肢
（3）生殖发育
9．【答案】（1）不能
（2）生态平衡
（3）草→兔→狼（或草→牛→狼，草→羊→狼）
（4）物质
10．【答案】（1）调查方案
（2）淡水
（3）繁殖
（4）睡莲；青蛙
11．【答案】（1）乳酸菌
（2）成虫；完全
（3）细胞核
（4）冷藏
12．【答案】（1）先天性；肺
（2）血蚶、蚝、对虾、青蟹
（3）学习；遗传物质
（4）声音
（5）实验法
13．【答案】（1）水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物
（2）非生物
（3）捕食
（4）白鹭
（5）自动调节
14．【答案】（1）光合；物质循环
（2）先天性；遗传物质
（3）颁布相关法律法规严禁过度开发
15．【答案】（1）先天性行为；遗传物质
（2）后天学习；学习；生活经验；高等
（3）社群；分工；组织；群体
16．【答案】（1）先天性行为；遗传物质；侧线
（2）学习行为；遗传物质；学习
（3）肺；气管；喜鹊
（4）社会行为
1 / 1
1．请阅读相关资料，回答以下问题：
资料一南充市嘉陵江湿地公园是一个景色优美的湿地生态系统，这里芦苇青青，江水澄碧，鱼翔浅底，白鹭翩飞……它就像一座神秘的宝库，吸引着人们去遐想和探究。某校八年级（一）班的同学们在老师的带领下，到嘉陵江湿地公园进行研学旅行。他们利用所学的生物学知识，对该湿地公园的生物与环境进行了系统的研究，并绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网，如图一所示。
资料二随着越来越多的人来到嘉陵江湿地公园游玩，部分游客乱扔垃圾，导致某种在生物体内难以分解的有毒物质进入了该生态系统，并通过食物链不断积累，影响了该湿地生态系统。为此同学们对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测，并绘制了统计图，如图二所示。
（1）观察图一，在该食物网中共有 条食物链。
（2）若图一要构成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是 和 。
（3）若图二中的五种生物构成了一条食物链，则戊对应图一中的生物是 。
（4）通过观察图二，可以看出甲在图一中对应的生物是 。由此可见，人类活动影响了生态环境，保护环境，人人有责。
2． 请阅读下面的资料并回答问题：
资料一 珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁，多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
资料二 东寨港是我国红树林资源最多，树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了 的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是 。
（2）通过资料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。
（3）保护生物多样性最有效的措施是建立 。
3．阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期.
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为.
（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 所决定的行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为是在 因素的基础上，通过 因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.① ② .
4．阅读以下资料，并回答相关问题。
松材线虫病是松树的一种毁灭性流行病，松褐天牛是其主要传播昆虫。松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口寄生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶，依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。
（1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种。从植物类群看，松树属于 植物。松褐天牛从传染病的三个基本环节中属于 。
（2）为保证药剂输送到树体各个部，小孔深度至少要到达松树茎结构中的 。将药液运输到树体各个部的动力是来自植物的 。
（3）该施药技术与大面积喷洒农药相比，优点是 。
5．阅读资料，分析回答下列问题：
资料一蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内。患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理等。
资料二流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。
（1）从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于 。
依据传播途径分类，蛔虫病属于 传染病。
（2）请写出一条蛔虫所属类群的主要特征 。
（3）如图表示接种流感疫苗的免疫过程原理，图中的甲表示 细胞，乙表示 细胞的作用。
（4）如今甲流又在全球范围内流行，于是有同学提出：甲型流感病毒与流感病毒都会引起呼吸系统疾病，能否用现阶段的流感疫苗来预防甲流呢？同学们讨论后，设计了以下实验方案，请你补充完整。
①健康小白鼠若干只，平均分为甲，乙两组。
②甲组注射 ，乙组不做处理。
③一段时间后，分别给两组小白鼠注入 ，然后观察两组小白鼠的健康状况，若两组小白鼠 ，说明流感疫苗可以用来预防甲流。若两组小白鼠 ，则说明流感疫苗不能用来预防甲流。
6．阅读下列资料，回答问题。
资料一 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒怎样侵入人体细胞呢？新冠病毒表面的S蛋白可以和细胞膜表面一种叫ACE-2的物质相结合，然后促使病毒的遗传物质进入细胞。与其他生物一样，新冠病毒的遗传物质也会发生变异，新冠病毒在流行传播中出现多种变异毒株。
资料二 郑州目前流行的是奥密克戎变异株BA.5.2，此病毒虽然传染性强，传播速度快，但毒性相对减弱，无症状或轻症感染者居多。轻症感染者可居家隔离治疗，治疗康复后，核酸检测为阴性，就不再具有传染性了。新冠病毒因为含有蛋白质可作为抗原。居家核酸检测一般用的是抗原检测。
抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上，附着有针对新冠病毒的专用抗体。将样本液滴入样本孔内，样本液会从样本孔流向检测线（T）和质控线（C）。如果样本液中含有新冠病毒，就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。
（1）新冠肺炎和手足癣都属于传染病。这两种传染病的病原体相比较 没有细胞结构。
（2）根据资料一，新冠病毒的 （填病毒的某结构）中含有可以与人体细胞细胞膜表面的物质相结合的物质，导致能侵染人的活细胞。如果新冠病毒遗传物质的变异影响到 与ACE-2的结合能力，病毒侵入人体细胞的能力会发生变化。
（3）当新冠病毒一旦离开人体，附着在物品上则通常会变成 ，一旦外界条件适宜便会重新感染人。所以为了预防，我们要对外来物品进行消毒。
（4）甲、乙两份样本的检测结果如图2所示（图中条带颜色实际为红色）。根据资料二，可以判断出样本 为阳性， 为阴性。
7．请阅读下列资料，回答相关问题：
位于内蒙古的阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，为了防风固沙，阿拉善某基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被，以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。
梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是我国二类濒危植物，平均高达2～3m，有的高达5m，被称为“沙漠植被之王”。梭梭的叶呈鳞片状，根系发达，耐干旱，喜沙，耐严寒，有顽强的生命力，是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被之一。
（1）梭梭能够防风固沙，这体现了生物能 环境。梭梭的叶呈鳞片状，根系发达，这说明了生物能 环境。
（2）阿拉善沙漠生态系统中，梭梭能制造有机物，因此属于生态系统生物成分中的 。当地牧民饲养的骆驼、羊以梭梭为食，骆驼和羊属于生态系统生物成分中的 。
（3）在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，会导致梭梭大量死亡，造成骆驼的食物减少，老鼠与骆驼之间的关系是 。
8．请阅读下列材料并回答问题。
材料一：鲸鱼作为体型庞大的海洋生物，它死亡之后掉落到海底的过程，漫长而复杂，这个过程就是鲸落。在此过程中会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬鲸鱼尸体，之后大量厌氧细菌进入鲸骨中，分解鲸骨中丰富的脂类，产生硫化氢，形成富硫环境，从而为一些细菌提供能量来源。
材料二：2020年东非部分地区蝗灾肆虐，蝗虫数量之多几十年未见，且这种现象未来可能会更加普遍。一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会啃食稻田，使农产品遭到破坏，使经济遭受严重损失，甚至会因粮食短缺而发生饥荒。
（1）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，材料一中真正属于鱼类的是 ；鲸鱼属于 动物，此类的主要特征是：体表被毛，胎生、哺乳，牙也有门齿、犬齿和 的分化。
（2）蝗虫体表有坚韧的 ，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活、蝗虫属于 动物。
（3）两栖动物对水生环境的依赖性很强，主要是因为其 过程必须在水中完成。
9．阅读下面资料，回答有关问题。
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
（1）通过对以上资料的分析，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？ 。
（2）当狼被猎杀，会导致相关的食物链被切断，进而破坏了草原生态系统 中起着重要作用。
（3）写出上述材料中包含的一条食物链： 。
（4）资料中所述动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的 循环，还可以帮助植物传粉和传播种子。
10．某兴趣小组在老师的带领下，选择某一地点调查生物的种类。下表是他们调查到的生物及生活环境，请分析回答问题：
生物 睡莲 青蛙 鲤鱼 金鱼藻 蜻蜓 野鸭
生活环境 池塘 池塘荷叶上 池塘水中 池塘水底 池塘水面 池塘水面
（1）调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的 ，调查过程如实记录，并对调查结果进行整理和分析。
（2）根据表中提供的信息判断，同学们主要是调查 （填“淡水”“陆地"或“海洋”）地域环境中的生物。
（3）调查时，同学们看到蜻蜓点水的现象，这是蜻蜓在向水中产卵，这说明生物具有 的特征。
（4）同学们按照形态结构特点将表中生物分为动物和植物两大类，请分别任写一例：属于植物的有 ，属于动物的有 。
11．阅读材料，回答下列问题。
材料一酸奶是西藏人民喜欢的传统美食。将牦牛奶等畜乳煮沸，冷却后加入“酸奶酵子”，在适宜环境中发酵而得。
材料二冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。
（1）材料中发酵利用了“酸奶酵子”中的 （填“乳酸菌”或“醋酸菌”）。
（2）没有感染真菌的蝙蝠蛾，可能经历卵、幼虫、蛹、 四个时期。这种发育称为 变态发育。
（3）细菌与真菌相比，细菌没有成形的 。
（4）结合生活实际，请写出延长酸奶保存时间的措施 （写出一条即可）。
12．阅读资料，回答下列问题。
材料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区，这里自然食物丰富，有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、石斑鱼等多种水生生物，是鱼虾集居繁衍、候鸟栖息越冬的好地方。
材料二：某动物园的一黑猩猩刚引进时，饲养员发现它有抽烟的嗜好，而且学会了使用打火机。后来，又在游客的唆使下学会了喝啤酒，能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
材料三：动物行为学家利用仪器把土拨鼠发出的声音录了下来，然后对声音中的音调以及频率加以研究，发现它们在不同敌人入侵时，会发出不同的声音。除此之外，研究人员还请来4位志愿者，充当“要入侵的敌人”，穿上不同颜色的衣服，发现土拨鼠对此反应也不同。
（1）材料一中，红树林是候鸟栖息越冬的好地方，从行为获得途径来看，鸟类这种迁徙行为属于 行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强，这与鸟身体里有发达的气囊与 相通，起到辅助呼吸作用有关。
（2）在材料一中提及的动物种类中，属于无脊椎动物的有 。
（3）材料二中，黑猩猩能抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，从行为获得的途径来看，这种行为属于 行为。黑猩猩与蚯蚓相比，学习能力更强，这是由它们体内的 决定的。
（4）材料三表明了土拨鼠之间能够通过 进行信息交流。
（5）根据材料三可知，动物行为学研究的方法除了观察法，还有 ，或两种方法的结合。
13．阅读资料，回答下列问题。
资料一：2020年6月12日，5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中，用于维护河道生态环境。投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。
资料二：贾鲁河不仅是市民的休闲之地，也是候鸟的栖息场所。举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。相信经过环境优化建设，贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引越来越多的游客。
（1）如图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图，图中最长的一条食物链是 。图中所示的几种生物中，数量最多的是
（2）市民们欢去贾鲁河游玩是因为贺鲁河水质清澈、空气清新，从生态系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。
（3）投放的鲢鱼、鲫鱼可挖制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类存在着 关系。
（4）假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中生物体内积累有毒物质最多的是 。
（5）向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复，这是因为生态系统的 能力是有限的。
14．秋天，长白山地区的松子成熟了。红松种子大而结实，依靠重力自然坠落传播不远。那红松是如何来繁衍的呢？请阅读资料分析作答。
资料一：长白山自然保护区生物组成复杂，有各种高大的乔木（如红松）、低矮的灌木和大量的草本植物，树上生长着各种昆虫，昆虫主要吃植物的茎和叶；千姿百态的鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟既吃草籽又吃昆虫，松鼠以植物的果实为食；而松鼠又是鹰的食物鹰也捕食其他鸟类。
资料二：松鼠在秋季总是大量收集松子，一次将三五颗塞入颊囊，再埋到隐蔽处作为冬粮。冬天的雪一盖，总是有一些“粮仓”被遗忘，过段时间松子就自然发芽了。
资料三：每到松子丰收年份，就有数万人非法进入保护区打松子，引发“松子大战”。松子被大量掠走，导致一些动物饿死、逃亡。由于人类拿走了大部分松子，所以长白山里面几乎见不到自然萌发的红松幼树了，红松的量只能靠人工林填补，然而人工林容易爆发虫害。
（1）资料一中红松通过 作用将无机物合成为有机物，储存在松子中。以松子为食的松鼠将摄取的食物转变成自身能利用的物质和能量，因此松鼠作为消费者可以促进自然界的 。
（2）资料二中松鼠储存松子的行为从获得方式上来看，属于 行为，这种行为是由体内的 决定的，使动物能够适应环境，得以生存和繁衍后代。
（3）资料三中人们与动物进行“松子大战”，给长白山生态系统带来了严重的破坏。请针对当地自然资源开发利用提出合理化建议： （出一点即可）。
15．阅读下列资料，回答问题。
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小鼠喂奶吃。
资料二：蓬菜海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，刚产崽的母猫喂养小鼠的行为属于 ，该行为是由母猫体内的 所决定的。
（2）从行为获得的途径来看，海豚的表演属于 行为，原因是这种行为是由 和 而获得的行为。一般来说，动物越 ，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有 行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的 ，形成一定的 。它们是营 生活的动物。
16．阅读下面资料，分析回答问题．
材料一：大马哈鱼属于冷水性溯河产卵润游鱼类，幼鱼在海洋里生活3~5年，通常4龄达到性成熟，成熟后回到江河产卵。大马哈鱼终生没有见到过它们的双亲，但它们却能沿着与父母相同的路线洄游。
材料二：喜鹊是常见的鸟类，体长40~50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸没有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽逐渐丰满方才离巢。虽然喜鹊体形中等，但性情勇猛，不惧强暴。故一些爱鸟之人称其为“猛雀”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐、使人远离雏鸟的居所，或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来犯，如占其巢穴、掠其子嗣的红脚隼等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼朋唤友，合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，拼尽全力，与其斗争。
材料三：小明同学观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。
（1）材料一中大马哈鱼洄游的行为，从行为获得途径看，它们属于 。是由动物体内的 所决定的。鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为鱼具有感知水流方向的 。
（2）材料二中喜鹊为保护雏鸟，诱引追逐、使人远离雏鸟的居所，从行为的获得途径来看，属于 ，是在 的基础上，由生活经验和 而获得的行为。
（3）喜鹊和蜜蜂的气体交换部位分别为 和 。二者呼吸效率更高的是 。
（4）材料三中小明还发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 的昆虫。
答案解析部分
1．【答案】（1）4
（2）非生物环境；分解者
（3）水生植物
（4）鹭
2．【答案】（1）生物种类/物种；鱼
（2）先天性
（3）自然保护区
3．【答案】（1）先天性；学习
（2）遗传物质；遗传；环境；适应变化的环境
（3）美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼；金鱼通过游泳到水面求食
4．【答案】（1）裸子植物；传播途径
（2）木质部；蒸腾作用
（3）减少了农药使用量，减少了对环境的污染
5．【答案】（1）切断传播途径；消化道
（2）身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门等
（3）淋巴；吞噬
（4）流感疫苗；甲型流感病毒；甲组小白鼠没有感染甲流；都感染甲流
6．【答案】（1）新型冠状病毒
（2）蛋白质外壳；S蛋白
（3）结晶体
（4）甲；乙
7．【答案】（1）影响；适应
（2）生产者；消费者
（3）竞争
8．【答案】（1）鲨鱼；哺乳；臼齿
（2）外骨骼；节肢
（3）生殖发育
9．【答案】（1）不能
（2）生态平衡
（3）草→兔→狼（或草→牛→狼，草→羊→狼）
（4）物质
10．【答案】（1）调查方案
（2）淡水
（3）繁殖
（4）睡莲；青蛙
11．【答案】（1）乳酸菌
（2）成虫；完全
（3）细胞核
（4）冷藏
12．【答案】（1）先天性；肺
（2）血蚶、蚝、对虾、青蟹
（3）学习；遗传物质
（4）声音
（5）实验法
13．【答案】（1）水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物
（2）非生物
（3）捕食
（4）白鹭
（5）自动调节
14．【答案】（1）光合；物质循环
（2）先天性；遗传物质
（3）颁布相关法律法规严禁过度开发
15．【答案】（1）先天性行为；遗传物质
（2）后天学习；学习；生活经验；高等
（3）社群；分工；组织；群体
16．【答案】（1）先天性行为；遗传物质；侧线
（2）学习行为；遗传物质；学习
（3）肺；气管；喜鹊
（4）社会行为
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