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端午粽
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你吃过粽子吗?你知道粽子是用什么做成的吗?
课文情景图
吃粽子
早
早
早、
早、
早、
端午节:每年农历五月初五是端午节,端午节是我国民间的传统节日。各地端午节习俗不同,主要有包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。
课文情景图
纪念屈原
借助拼音读课文。
1.读准字音,读通句子,难读的生字多读几遍。
2.标出自然段序号。
1
2
3
4
我会认
独体结构
sè
午睡
中午
端 粽 节 总 米 间
分 豆 肉 带 知 据 念
初步感知
duān zòng jié zǒng mǐ jiān
fēn dòu ròu dài zhī jù niàn
“一”的读音
读词语
端
粽
立字旁最后一笔是提。
米字旁最后一笔是点。
识字方法
偏旁识记
立字旁
米字旁
ròu
猪肉 牛肉
会认字
形近字
内(nèi):内外、校内。
dài
带领 皮带
会认字
形近字
帝(dì):帝国、皇帝。
易混字
戴(dài):把东西等放在头、面、颈、胸、臂等处。
带(dài)
装饰品,附属于
衣物。
戴冠
腰带
总 间 分 知 据 念 豆
小组交流识字方法:
小组学习要求:1、组长分好工
2、组员积极交流
3、小组展示
午
节
叶
米
真
分
豆
初步感知
叶
yè
笔顺:
米
mǐ
笔顺:
豆
笔顺:
dòu
第1自然段:
第2自然段:
第3自然段:
第4自然段:
一到端午节外婆就会煮好粽子盼我们回去。
端午粽的食材和美味。
端午粽的花样多,还可以送邻居。
长大了的“我”知道了端午节吃粽子的由来。
初步感知
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
1、自由读第二自然段,数一数有几句话?
2、想一想每句话是从哪方面写的粽子?
先自主学习,再小组交流。
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
“( )的( )”式短语
读短语
适当停顿,读得柔和些,读出节奏感。
读好长句:
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
(1)读好关键词:
我们在外婆家 美滋滋地 吃了之后,外婆 还会装一小篮粽子 要我们带回去,分给邻居吃。
(2)画出停顿符号:
美滋滋
/
/
/
/
一锅粽子 一颗红枣 一股清香
一__铅笔 一__尺子 一__橡皮
一__桌子 一__窗户 一__火车
一__衣服 一__面包 一__鞋子
量词短语
填一填:
支
把
块
张
扇
列
件
片
双
写了端午节吃粽子的来历。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
C
想一想:
人们端午节吃粽子的原因是( )
A. 粽子种类多。
B. 粽子很好吃。
C. 纪念爱国诗人屈原。
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
青青的_____ 白白的____ 红红的____
青青的_____ 白白的____ 红红的____
____的_____ ____的____ ____的____
叠字形容词短语
填一填:
小草
云朵
太阳
山
棉花
苹果
蓝蓝
绿绿
黄黄
天空
荷叶
稻谷
课文点评
这篇课文以“端午粽”为主线,描写了端午节时,外婆盼望家人团聚的情景。课文结构清晰,语言形象生动,赋予学生想象空间,为读者呈现出了一幅温馨的画面,同时也能让读者体会到“浓浓的亲情”。“端午节”是中国汉族的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原的特定节日,所以端午节是一个纪念的节日,一个充满教育意义的节日。通过这篇课文的学习,能够弘扬民族文化,培养学生的爱国主义精神。
板书设计
端午粽
青青的箬竹叶 白白的糯米
红红的枣 飘出一股清香
又黏又甜
一、选择词语,填入空中。
月饼 元宵 饺子 ( )是春节吃的食物,( )是元宵节的食物,( )是中秋节的食物。
饺子
元宵
月饼
课堂练习
二、想一想,填一填。
1.粽子是用 箬竹叶包的,里面裹着 糯米,中间有一颗 枣。
2.端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人 。
青青的
白白的
红红的
屈原
BY YUSHEN
谢谢观看
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