13要下雨了 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
统编版一年级语文下册
13 要下雨了
要下雨了
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
读一读
字词识记
shēn
yāo
cháo
shī
xiāo
xī
xiǎnɡ
pō
kònɡ
ne
bān
mēn
chén
chén
消
xiāo
消失
息
xī
信息
空
kōnɡ
天空
闷
mēn
闷热
ma
“吗”字表示疑问的语气。
我会记：“口”字和“马”字组成“吗”。
吗
结构：左右
部首：口
笔画：6
组词：好吗 行吗
书写指导
ne
结构：左右
部首：口
笔画：8
组词：人呢 你呢
“呢”字用在疑问句的末尾，表示疑问或反问语气，用在陈述句末尾，表示确定的语气。
好的呢。
我要吃饭了，你呢？
呢
书写指导
小兔子在下雨前都遇到哪些小动物？发生了什么事？
空气潮湿
虫子的翅膀沾了
水珠，飞不高。
燕子低飞
捉虫吃
思考交流
多音字
mēn（闷热）
mèn（烦闷）
闷
huā（哗啦）
huá（喧哗）
哗
我会认
沉 潮 湿 消
偏旁识字法
这几个字都带三点水，都和水有关，可以放在一起归类识记。
月+要=腰 亻+申=伸 扌+般=搬
加一加
我会认
写一写
直
边
仔细观察，你有何发现？
“呀、呢、吗、吧、加”均含有“口”。
呀
呢
吗
吧
加
搬
bān
搬家
响
xiǎnɡ
响亮
连忙：赶快，急忙。
消息:指人或事物的动向或变化的情况；音信。
轰隆隆：拟声词，形容雷声等。
潮湿: 指空气中含的水分较多.
直
呀
边
呢
吗
吧
加
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
口
“口”在左边，稍小，封口压横中线
“口”在右边，略大，位置居中
吗
吧
加
呀
呢
加一加
土+皮=
坡
伸
搬
扌+般=
亻+申=
猜字谜
门中心慌
西方有女看月亮
———闷
———腰
你还有哪些识记好方法？
读课文第1自然段,想:故事里有谁 他在哪 在做什么
小白兔弯着腰在山坡上割草。
随文识字
腰
yāo
弯着腰 、伸了伸懒腰
直
zhí
bǐ zhí
笔 直
tǐnɡ zhí
挺 直
笔顺：
潮
湿
腰
呢
坡
空
沉
消
息
伸
搬
响
闷
拔萝卜
ba
我会记：“吧”字和“口”字组成“吧”。
吧
“吧”字用在末尾，表示：①疑问
②揣测；③恳求或命令；④同意认可。用在句中：表示停顿。
结构：左右
部首：口
笔画：7
组词：走吧 好吧
书写指导
小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
找出文中的感叹句和疑问句。
要下雨了
疑问句
感叹句
我会读
jiā
我会记：“力”字和“口”字组成“加”。
结构：左右
部首：力
笔画：5
组词：加工 加入
加
书写指导
小兔子在下雨前都遇到哪些小动物？发生了什么事？
空气潮湿
水里闷
鱼儿冒出水面透气
要下雨了
空气湿度大，有危险
蚂蚁搬家
思考交流
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙跨起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
感叹句
我会读
疑问句语气上扬，“？”表示疑问。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
是要下雨了吗？
我知道
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要下雨了
小白兔
观察、询问
燕子低飞捉虫子
小鱼浮出水面透气
蚂蚁搬家运东西
一、小动物在下雨前都在做什么？连一连。
燕子
鱼儿
蚂蚁
蛇
青蛙
透气
低飞
鸣叫
搬家
出洞
二、我是组词大王。
腰
坡
沉
伸
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________ _________ ________
________ _________ ________
________ _________ ________
潮
空
闷
消
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________ _________ ________
________ _________ ________
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弯腰
山腰
腰围
潮湿 潮水 涨潮
山坡 半坡 坡度
沉睡 深沉 沉闷
伸手 伸头 伸腰
空气 空闲 天空
沉闷 闷热 闷声
消磨 消失 消沉
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