课件12张PPT。冀教版一年级数学下册观察物体教学目标1.知道从不同角度观察,看到的物体的形状是不同的,要全面了解物体的特征,就需多方面、多角度观察,培养同学们的观察能力。
2.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,初步培养同学们的空间观念。
3.感受局部与整体的关系,渗透全面观察事物的辩证思想,培养同学们初步的倾听习惯、合作意识和评价意识。
下面这些图分别是谁看到的?下一步练一练1.下面哪一幅图是淘气看到的?(画√)√练一练2.他们看到的是哪一面?连一连。练一练3.看一看,说一说 。下面的图形分别是谁看到的?(1)练一练3.看一看,说一说。下面的图形分别是谁看到的?(1)练一练3.看一看,说一说。下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?(2)全课小结 能够辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。