(共15张PPT)
短歌行
7.1
1.了解相关文化常识，整体把握诗歌内容
2.能抓住诗眼，理解诗人抒发的情感
3.能鉴赏诗中的比喻、用典的艺术手法
任务1：了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。
目标一：了解相关文化常识，整体把握诗歌内容。
曹操（155—220），字孟德，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。曹操雄才大略，“外定武功，内兴文学”，对历史的发展有不可泯灭的功勋。
作为军事家，指挥了官渡之战这个中国历史上著名的以弱胜强的战例。著有《孙子略解》《兵书接要》等书。
识作者
建安文学新局面的开创者——曹操
作为文学家，曹操精音律，善诗歌，即使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗，随章命题。他的诗歌内容较为丰富，风格苍劲悲凉。有反映战乱和民生疾苦的《蒿里行》，有反映个人政治抱负的《短歌行》，有写景的《观沧海》和抒情的《龟虽寿》等。
他以海纳百川的胸襟，招集当时的许多著名文人，集中在邺下，公讌唱和，形成一个文学集团。曹操自己的文学路线和写作态度对于其他文人起着更具体的领导和倡导作用，促进了建安文学的繁荣。
知背景
赤壁大战前夕，在曹军用铁索连舟之后，曹操看着大军威武的气势，以为不日就可以扫平四海，统一中原，不禁喜从中来，于是备齐鼓乐，以歌舞壮军威，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》，抒发了自己求贤若渴，立志统一中原的雄心壮志。
晓常识
歌行体
“短歌行”是乐府旧题，因其声调短促，故名。多为宴会上唱的乐曲。
行，是乐府歌曲的一种体裁。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的很多，二者虽名称不同，其实并无严格的区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。
任务2：自主学习诗歌，借助课下注释及相关学习资料，掌握不熟悉的字词，疏通文意。
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
pì
yōu
jīn
zā
mò dù qiān
qì kuò
yàn
sè
duō
tǔ bǔ
短歌行
曹操
一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。
好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！
席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。
靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。
只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。
阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。
一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。
当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到？
我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。
远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。
彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。
月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。
绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？
高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。
我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。
参考译文：
《短歌行》
目标二：能抓住诗眼，理解诗人抒发的情感
任务1：通读全诗，思考：最能表达诗人感情的诗眼是哪一个字？你是从哪句或哪几句诗中看出来的？
“忧”
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
忧从中来，不可断绝。
任务2：诗人到底“忧”什么？请结合诗句分析其忧情。
作者在感叹人生短暂，贤才难求之时，油然产生了功业未就的忧虑，愿意海纳百川，学“周公吐哺”，使“天下归心”，实现一统天下的宏愿。
（1）忧人生苦短
“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。” 对人生的短暂发出感慨和忧愁。
（2）忧求贤不得
“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。” “明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝” 表达对贤才的渴求及求贤不得的忧思。
（3）忧功业未就
本诗抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。
小结：
目标三：能鉴赏诗中的比喻、用典的艺术手法
任务1：“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”运用什么修辞手法，表达怎样的心情？
以乌鹊南飞，寻找栖枝来比喻在三国鼎立的局面下，有些贤才尚在徘徊选择，犹豫不决，流露诗人惟恐贤才不来归附的焦急心情。
任务2：《短歌行》主要引用典故来表达作者求贤若渴、贤才难得的心情。请找出诗中一共运用了几个典故？分别表达了作者什么情感？
提示
用典亦称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，以为比喻，而增加词句之含蓄与典雅者，即称“用典”。
（1）“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”出自《诗经·郑风·子衿》表达对贤才的渴望和思慕。
（2）“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”出自《诗经·小雅·鹿鸣》表示自己期待贤者的热诚，贤臣若来投奔自己，必将极尽礼节款待他。
（4）“周公吐哺，天下归心。”作者以周公自比，表明自己也像周公一样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。
（3）“山不厌高，海不厌深。”出自《管子·形势解》表明了他海纳贤才的诚意，其宽广的政治胸怀和求贤之心永无止境，犹如大海不辞涓流，高山不弃土石一样。
去日苦多
何枝可依
天下归心
时光易逝
短歌行
忧
贤才难得
功业未就
慷慨悲歌
志
