统编版五四制2.《 燕子》 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
翼尖
伶俐
línɡ lì
yì
拼音开关
学认字
荡漾
yànɡ
木杆
ɡān
飞倦
juàn
闲散
纤细
xián sǎn
xiān
hén
几痕
拼凑
còu
横掠
héng
散
松散
sàn
闲散
sǎn
解散
散会
由聚集而分离。
没有约束、松开或者零碎。
散装
散布
多音字
木杆
杆
ɡān
笔杆
ɡǎn
旗杆
标杆
枪杆
较长的棍子。
表示某些器物上细长的棍状部分，或者做量词。
几杆枪
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
如毛的细雨 光彩夺目的图画
斜飞 横掠
飞倦 闲散
听写
燕 子
2
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
在文中找一个词语形容小燕子。
伶俐可爱
línɡ lì
人物机灵乖巧
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
凑
伶俐可爱
línɡ lì
人物机灵乖巧
旷
解释：
1.空而宽阔
2.心境开阔
3.耽误；荒废
4.衣着过于肥大，不合体
5.姓。
漾
解释：
1.水面微微动荡
2.液体太满而向外流
倦
亻
痕
朗读课文，说说课文描写了几个画面。圈画关键词，试着给每个画面取个名字。
自读提示
①
②
③
④
⑤
燕子外形图
燕子春归图
燕子飞行图
燕子休息图
燕子外形图
燕子春归图
燕子
燕子休息图
燕子飞行图
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
小燕子外形图
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一张尖尖的嘴巴，一对乌黑的眼睛，加上一双小巧的爪子，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
抓住典型特点写
我会比
一 的 ，一 的 ，加上
的 ，凑成了那样 的小白兔（小松鼠）。
我会写
从 上 到 下
雨
细雨
如毛的细雨
如毛的细雨由天上洒落
什么样的雨？
什么样的细雨？
如毛的细雨怎么样？
用“加一加”的方法可以让画面更加具体生动。
柳
柔柳
千条万条的柔柳
找一找：作者在风、草、叶、花前面加了哪些形容词，用这样的方法读句子想画面吧！
（ ）的轻风
（ ）的草
（ ）的叶
（ ）的花
微微吹拂
青
绿
红的黄的白
从 上 到 下
飞行图
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
轻快
灵活
调皮
斜飞——燕子的飞行姿势
叽的一声——飞行速度快
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
飞行图
轻快
灵活
调皮
另有几只却在波光粼粼的湖面上横飞着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔碰了一下水面……
横飞：单纯地描写动作
横掠：速度快、灵活
碰：动作大
沾：轻轻点一下水面
燕子轻快灵活
对比读一读
小 知 识
燕子横掠水面，是为了捕食悬浮或浮游在水面上的昆虫。为了保持身体平衡，并起到缓冲作用，不致于速度快，冲力大而使整个身体冲进水里，常常用尾巴或翼尖沾一下水面。
燕子横掠水面时，为什么要用尾巴或翼尖点水？
嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
休息图
娴静 优雅
几根细线
细细的痕迹
优美恬静
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
—杜甫《绝句》
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
——杜甫《水槛遣心二首·其一》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》
燕子入诗
课文中有很多优美的词语，一起来读一读，记一记吧！（课后第2题）
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
轻快有力的翅膀
烂漫无比的春天
波光粼粼的湖面
嫩蓝的春天
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
—杜甫《绝句》
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
——杜甫《水槛遣心二首·其一》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》
燕子入诗
读《燕子》写“喜欢的动物”
作者在写燕子时，对燕子的外形、姿态进行了有声有色的描述。请认真观察你喜欢的动物，试着将外形、动作等几个方面写一写吧。
的春日里，轻风 吹拂着，
细雨 洒落着， 柔柳，
花， 草， 叶，______
_______________，形成了 的春天。
都像赶集似的聚拢来
让我们试着背一背这一段，记住这美丽的春光燕子图吧！
二三月
微微地
如毛的
由天上
千条万条的
红的白的黄的
青的
绿的
烂漫无比
先记住春天美丽的景物
背诵指导（课后第1题）
这时候，那些 ，那么
的小燕子，也由 飞来，加入这 的图画中，为春光 。
再记住可爱活泼的小燕子
小燕子
伶俐可爱
南方
光彩夺目
平添了许多生趣