5.2.1 动物的运动 学案(含答案) 2023-2024学年生物人教版八年级上册

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名称 5.2.1 动物的运动 学案(含答案) 2023-2024学年生物人教版八年级上册
格式 docx
文件大小 119.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-03-19 13:04:29

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文档简介

第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
学习目标
说出运动对动物生存的意义。
◎学习重点:1.说明动物的运动依赖一定的结构。
2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。
【预习导学】
知识点一 运动系统的组成
哺乳动物的运动系统主要由 和 组成。
【答案】骨、关节 肌肉
知识点二 关节的结构
关节的结构包括: 、关节窝、关节囊、 、 。
【答案】关节头 关节腔 关节软骨
知识点三 骨骼肌的组成
1.骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫 。
2.肌腱可绕过 附着在 的骨上。
【答案】1.肌腹 肌腱
2.关节 不同
知识点四 运动的完成
1.骨的运动要靠 的牵拉。
2.骨骼肌受 传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕 活动,于是躯体相应部位就会产生运动。
【答案】1.骨骼肌
2.神经 关节
知识点五 运动的生物学意义
强大的运动能力有利于动物寻觅食物、 、争夺栖息地和 ,以 复杂多变的环境。
【答案】躲避敌害 繁殖后代 适应
【合作探究】
任务驱动一 运动系统的组成
【情景呈现1】观察并完成屈肘动作:
【合作探究】如果肘关节受伤了,还能正常完成上述动作吗
【情景呈现2】观察关节结构示意图:
【合作探究】
1.关节对骨的运动有什么意义
2.联系自己的身体,能举例说出几个关节的名称吗 我们在运动中应注意什么
任务驱动二 运动的完成
【情景呈现1】感受屈肘时骨、关节和肌肉的协调配合:
  【合作探究】此动作的现象是什么 上图说明了什么
【情景呈现2】运动员正在做剧烈运动:
【合作探究】当你做剧烈运动时,你的身体往往会发生哪些变化 这能说明什么问题
【答案】任务驱动一
【情景呈现1】
不能,因为运动的完成,需要骨、关节、骨骼肌的协调配合。
【情景呈现2】
1.①保证骨与骨之间连接的牢固性;
②提高运动的灵活性。
2.①上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等;下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
②充分做好运动前的准备活动,运动强度应当适当,以及佩带护腕、护膝等。
任务驱动二
【情景呈现1】
①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
②骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
【情景呈现2】
①呼吸加快、心跳加速、出汗等。
②运动并不是仅靠运动系统就能完成的,它还需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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