4.2《扬州慢》（淮左名都） 课件(共16张PPT) 2023-2024学年高一语文统编版选择性必修下册

(共16张PPT)
《扬州慢》（淮左名都）
1.了解相关文化常识，把握词的主要内容
2.鉴赏词作的意象和语言
3.赏析词的表现手法及情感
【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。
【目标一】了解相关文化常识，把握词的主要内容
　 姜夔(1155—1221)，字尧章，号白石道人。饶州鄱阳(今属江西)人，后寓居武康(今浙江德清)。南宋文学家、音乐家。早年随父宦游，居汉阳。后过着游士式的生活，屡试不第，布衣终身。姜夔为人清高，不汲汲于功名，一生困顿；以诗词、音乐及书法与人交往，借此谋取生计。其书法精湛，诗负盛名，尤以词著称。
识作者
词作或感慨时世、抒写恋情，或写景咏物、记述交游。琢句精工，韵律谐婉，格调高旷，寄意幽邃，艺术造诣较高。有“词中之圣”之称，与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛。开创了风雅词派，即格律派，对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。有《白石道人诗集》《白石道人诗说》《绛帖平》《续书谱》《白石道人歌曲》等书传世。
知背景
这首词写于宋孝宗淳熙三年(1176)冬至，当时作者21岁。这时距完颜亮南侵(1161)已有15年，距符离之败(1163)亦有13年，但扬州城依然是四顾萧条，一片残破景象。作为一个身世孤寒、流落江湖的旅人，一个关心国家前途的词人，当他征途小驻，这座想象之中昔年歌吹极盛的名城，却以残破凄凉的姿态出现在他的眼前，他目击心伤，就在沉重的叹息声中抒发对战后荒城的伤悼之情，以及由此而生的无限哀时伤乱之感。
慢词从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。慢，古书上写作“曼”，就是延长引申的意思，歌声延长，就唱得迟缓了。词分小令、中调、长调三种，“长调”就属于慢词，“扬州慢”中的“慢”就是慢词之意。
晓常识
【任务2】自由朗读词作，思考：
扬州慢
姜夔
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。　　
杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？
（1）读词前小序，想想小序交代了哪几方面的内容。
交代了词作的：
时间
地点
所见所闻的扬州景色
写作的缘由
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。
（2）小序中有一句话告诉了我们这首词的感情基调，你找到这一句了吗？
“千岩老人以为有黍离之悲也。”
（3）扬州这座繁华之城在词人眼中是怎样的（用一个词概括）？体现在哪（找出相关语句）？
荠麦青青、废池乔木、清角吹寒(二十四桥、冷月无声、桥边红药)等。
一个“悲”字，奠定了这首词悲切伤感的基调。
空城
【任务1】词的正文写了哪些意象来渲染凄凉的氛围，以表现词人的“黍离之悲”？找出这些意象，分析其意蕴，并说说这些意象共同的表达效果。
【目标二】鉴赏词作的意象和语言
意象 意蕴 效果
青青荠麦
凄凉荒芜。荒凉的空城，与往日的繁华形成对比
写出了扬州遭劫后的荒凉、寂寞，渲染了悲凉的气氛，景中含情，寄托了作者感怀家园、伤时悯乱的无限痛惜之情
废池乔木
二十四桥
无声冷月
桥边红药
清越的号角
揭示战争的破坏程度，衬托出扬州人民的痛苦
烘托物是人非、凄清冷落的氛围
有“寂寞开无主”之感和生在乱世无人怜之叹
军号凄厉，渲染空城的凄清
因“空”而“惊”，反照现实中扬州何等凄清荒凉，何等令人心痛！连缀全词，由上片的纪行写景过渡到下片的联想对比，写杜牧过去来扬州时这里热闹繁荣，而今，如果杜牧再来扬州，必会为这里的凄清荒凉而心惊。由此，可以衬托出扬州城如今的荒凉以及作者内心的悲痛，更能引起读者的强烈共鸣。
【任务2】思考并回答以下问题：
（1）“杜郎俊赏，算而今，重到须惊。”杜牧为何而惊？请赏析该句。
（2）请赏析“清角吹寒”中“寒”字的妙处。
“寒”字运用了通感的写作手法。“寒”本是天气给人的触觉感受，但作者不言天寒，而说“吹寒”，把角声的凄清与天气联系在一起，突出主观的感彩，似乎是角声把寒意散布在这座空城里。听觉所闻是清角悲吟，触觉所感是寒气逼人。
用典：“过春风十里”化用唐代诗人杜牧的诗句“春风十里扬州路”，表现昔日的繁华。
【任务】思考并回答以下问题：
【目标三】赏析词的表现手法及情感
（1）请从艺术手法上赏析“过春风十里，尽荠麦青青”。
1
3
2
虚实结合：“过春风十里”象征昔日的繁华，此处为虚写；“荠麦青青”，实写今日的萧条冷落。
对比：上下两句今昔对照鲜明，突出了今日扬州的荒凉不堪的景象。
运用了拟人的手法，废池、乔木本是没有知觉的东西，词人将它们人格化，作为当年那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残，种种景象仍然留在它们心中，连它们都在痛恨金人发动的侵略战争,物犹如此，人何以堪？
把作者对战争的厌恶之情表达得淋漓尽致。
（2）“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么手法，表现了作者怎样的情感？
（3）请简要赏析“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”三句的艺术手法及表达的情感。
反衬(或对比) 用杜牧笔下昔日扬州的繁华反衬今日的萧条残破。
用典，化用杜牧“豆蔻”“青楼”等诗句，强调此时的扬州已面目全非，即使有杜牧的才华也难以描摹。
这三句表达了对扬州遭金兵洗劫后繁华不再的悲怆及哀恸之情。
（4）词人写昔日的扬州和现在的扬州分别运用了什么表现手法？
一虚一实，虚实相生，这是本词的写作特点。一边是虚，一边是实，两幅对比鲜明的图景，寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
昔日的扬州：虚写
现在的扬州：实写
一边是繁华热闹
一边是萧条冷落
这首词写词人路过扬州，目睹了遭战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，寄托了对扬州昔日繁华的怀念和对今日残破的哀思，表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有内心的郁愤，也有爱国的深情。