(共13张PPT)
小
螺
号
海 螺
创设问题
2.
1.完整准确演唱歌曲
2.为歌曲编创动作进行表演
自主探究
1.歌曲分成几段?有什么不同?
2.歌曲的情绪是怎样的?
3.歌曲是几拍子的?强弱规律?
1.
2.
活泼
优美
唱一唱
慢速
范唱
上滑音记号
讨论解疑
1.以小组为单位,解决难唱的地方
2.分组编创动作表现歌曲
展示提升
1.演唱难唱的部分
2.完整演唱
总结感悟
音乐符号
演唱技巧
感受启发
课堂检测
选一选:选项( )是上波音、选项( )是上滑音
A. B.
5
同学们,下课!
Thank you for listening
光
e
wibi/m
领
●
●
9
●
大
O009
●
小螺号
1=F爱
付林词曲
(6666635
6333332
6222216135iXXX-)
63363336333
35323-622
小螺号
嘀嘀嘀吹,
海鸥听了展翅
飞,
小螺号
622
262222161-633633365536
嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微。
小螺号
嘀嘀嘀吹,声声唤船
6.5653
6226222332321611
归
啰,
小螺号
嘀嘀嘀吹,阿爸听了快快回啰。
66526.6-66.5
325,T5-
茫茫的海滩,
蓝蓝的海水,
5565323.3-2231|161.1-‖
吹起了螺号
心里
美吔。
63
3
6
333
633335323-
62
2
小螺号
嘀嘀嘀吹,
海鸡听了展翅
飞
小螺号
6222
6222291-|633
633365535
嘀嘀嘀吹,
浪花听了笑微微。
小螺号
嘀嘀嘀吹,声声唤船
6.
5
653
62
2-
6222|332321611
归
小螺号
嘀嘀嘀吹,
阿爸听了快快回
啰。
26.
-
6
6
6、
5
325.
一
茫茫的海滩,
蓝蓝的海水,
5565
323.3-|223i
|e.T-川
吹起了螺号
里
美吔。
2。选择合适的结束音,唱一唱。
1
6
5
1=F
星5
654325651-565432236K)川