七年级下地理(中图版)导学案 41 水资源及其开发利用(2个课时)

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名称 七年级下地理(中图版)导学案 41 水资源及其开发利用(2个课时)
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2015-09-16 11:08:45

文档简介

第二课时 我国水资源的时空分布 合理用水 保护水资源
1.中国的水资源总量居世界的第______位,但人均占有量只相当于世界人均占有量的________。
2.我国水资源在时间上表现为径流____ ( http: / / www.21cnjy.com )______、__________大。在空间上表现为从________向__________递减,总体呈现________的状态。
3.判断对错:南方地区约占全国面积的40%,径流量约占全国径流总量的80%。( )
4.北方地区因水资源缺乏,________更为严重。________、海河和______是我国受污染最重的河流。
5.要解决我国水资源的紧张状况,首先要______和节约用水。
6.为了改变水资源分布不均的状况,人 ( http: / / www.21cnjy.com )们实施了______工程;解决我国水资源时间分配不均问题的主要措施是________;此外,还要防治__________。
答案:1.六 1/4
2.季节变化 年际变化 东南沿海
西北内陆 南方水多北方水少
3.√
4.水污染 淮河 辽河
5.合理利用
6.调水 修建水库 水污染
1.我国水资源的时空分布
(1)受降水的季节分配和年际变化大的影 ( http: / / www.21cnjy.com )响,我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%~80%。径流的年际变化大,丰水年和枯水年交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。径流年内的季节分配不均,年际的明显波动不仅容易造成干旱或洪涝等灾害,而且给水资源的合理开发利用也带来了许多困难。
(2)我国水资源在空间分布上具 ( http: / / www.21cnjy.com )有南丰北缺的特点。具体表现为“东多西少,南多北少”。长江流域及以南的南方地区约占全国总面积的40%,径流量约占全国总径流量的80%;长江流域以北的北方地区约占全国总面积的60%,只拥有约20%的径流量,华北和西北地区缺水尤为严重。如我国华北平原耕地占全国耕地的40%,而水资源约占全国的6%,水土资源配合欠佳,进一步加剧了缺水状况。
【例1】 我国水资源的空间分布特点是( )。
A.南丰北缺 B.东北地区缺水最严重
C.冬春季节少,夏秋季节多 D.绝大部分地区水资源丰富
解析:我国水资源空间分布不均匀,特点是南丰北缺;冬春季节少,夏秋季节多是水资源时间分配特点;缺水最严重的是华北和西北地区。
答案:A
2.解决水资源不足的途径
【例2】 小方很难和爸爸相聚在一起,他的爸爸正忙着把长江的水引到遥远的北方,小方的爸爸工作是为了解决( )。
A. 长江洪涝的问题 B. 水资源时间变化大的问题
C. 水体污染的问题 D. 水资源空间分布不均的问题
解析:由题目可知,小方的爸爸从事的是南 ( http: / / www.21cnjy.com )水北调工作,南水北调是把长江流域的水资源调到缺水的华北和西北地区,属于跨流域调水工程,可以解决水资源空间分布不均的问题。答案:D
1.(2011·山东聊城)有关我国水资源的叙述不正确的是( )。
A.在时间分配上,具有夏秋多,冬春少和年际变化大的特点
B.在空间分布上,具有东多西少的特点
C.修建水库可以解决水资源地区分布不均的情况
D.引黄济青工程可以缓解青岛市用水紧张的状况
2.我国水资源总量居世界第________位,人均水资源占有量仅为世界平均水平的________( )。
A.一 1/4 B.四 1/6 C.三 1/3 D.六 1/4
3.我国水资源总量和人均占有量的特点是( )。
A.总量丰富,人均充足 B.总量丰富,人均不足
C.总量不足,人均充足 D.总量不足,人均不足
4.我国水资源的时间分配规律是( )。
A.南多北少 B.南少北多
C.夏秋多,冬春少 D.夏秋少,冬春多
为了可持续发展,我国对水土资源进行了初步调查,得出下表资料。读表完成第5~6题。
南方地区占全国的百分比 北方地区占全国的百分比
水资源 80% 14.7%
人口 53.5% 44.4%
耕地 35.2% 59.2%
5.我国水资源和耕地分布的特点是( )。
A.南方地多水少 B.南方地少水多
C.北方地多水多 D.北方地少水少
6.针对水土资源的配置情况,经过多年研究、论证、规划,我国正在实施的巨大工程是( )。
A.长江三峡工程 B.淮河治理工程
C.南水北调工程 D.西气东输工程
7.北京的水资源供需现状是( )。
A.多水带 B.过渡带 C.少水带 D.缺水带
8.解决水资源地区分布不均的有效途径是( )。
A.节约用水 B.防治水污染
C.兴修水库 D.跨流域调水
9.引黄济青调水工程是( )。
A.将黄河水调入济南市 B.将黄河水调入青海省
C.将黄河水调入山东烟台市 D.将黄河水调入山东青岛市
10.解决我国水资源季节变化大的措施主要是( )。
A.跨流域调水 B.节约用水 C.防止水污染 D.兴修水库
11.读图,完成下列问题。
(1)秦岭—淮河以南地区的河流数量比北方地 ( http: / / www.21cnjy.com )区________,河流径流量________。这说明我国水资源地区分布具有________的特点。
(2)在图中画出南水北调的东、中、西线路。
(3)我国水资源最丰富的河流是________。
(4)我国水资源受季风气候影 ( http: / / www.21cnjy.com )响,表现出________分配和________分布的不均匀性,这不仅制约了有限水资源的可利用性,也给________带来诸多不便。
答案:1.C 2.D 3.B
4.C 我国水资源的时间分配规律是夏秋多,冬春少;空间分布规律是南多北少,东多西少。
5~6.5.B 6.C 我国水资源 ( http: / / www.21cnjy.com )和耕地的分布都不均匀,北方平原面积广,耕地多,但雨季短,降水少,南方地少水多,北方地多水少。为了解决这种资源配置不合理的问题,政府决定实施跨流域调水——南水北调工程。
7.B
8.D 水资源地区分布不均,多则剩余 ( http: / / www.21cnjy.com )、浪费,少则短缺不够。为了使缺水地区正常发展工农业生产,就必须从多水地区调水到缺水地区,即跨流域调水。
9.D 注意引黄济青的“青”是指山东省青岛市。
10.D 调节水资源时间分配不均匀的最好方法是修建水库。水库的作用之一是在洪水期蓄洪,减轻河道压力,枯水期放水,供生活、生产使用,有效地调节水资源时间分配不均。降水的空间分布不均匀,主要靠跨流域调水来解决。
11.解析:水资源的空间分布与降水的地区分布密切相关,秦岭—淮河以南,河流数量多,径流量大,水资源充足。南水北调东线是从扬州附近抽引长江水,沿京杭运河输送到天津;中线是从三峡库区、丹江口水库引水经郑州、石家庄一直到北京、天津;西线是将长江上游通天河、雅砻江的水引入黄河上游,为西北地区和华北部分地区补水。长江是我国水量最大的河流,水资源最为丰富。受季风气候的影响,我国降水集中在夏秋季节,降水量东南多西北少,使水资源季节分配和地区分布很不均匀。
答案:(1)多 大 南多北少
(2)略
(3)长江
(4)季节(时间) 地区(空间) 开发利用第一节 水资源及其开发利用
第一课时 水是重要的自然资源
1.人类直接从自然界获得、用于生活和生产 ( http: / / www.21cnjy.com )的________和________叫做自然资源。按能否可持续利用,自然资源包括____________和____________两大类。
2.我们通常所说的水资源,指陆地上的____________。它是由江河及________湖泊中的水、高山积雪、__________以及地下水等组成的。
3.陆地上的淡水资源,主要来自__________。降落在地面上的水,一部分沿地面流动,形成________;一部分渗入地下,形成________。
4.判断对错:一个国家水资源的多少,主要以径流量的多少来衡量。一般来说,降水量多的地区,水资源丰富。( )
答案:1.物质 能量 可再生资源 非可再生资源
2.淡水资源 淡水 冰川
3.大气降水 地表径流 地下径流
4.√
1.自然资源的概念及可再生资源和非可再生资源
(1)自然界中对人类有利用价值的物质和能量都是自然资源。对自然资源这一概念的理解应把握两点:一是这种物质和能量是自然界中所固有的,不是人类劳动的产品;二是这种物质和能量可被人类开发利用,为人们的生产和生活服务。如:矿产、土地、水、水力、风力、气候等都是自然资源;而钢铁、小麦、棉花都是人类生产活动的成果,不是自然资源。
(2)可再生资源是指在较短时间内即可再生, ( http: / / www.21cnjy.com )或可循环使用的资源;非可再生资源是指在人类历史时期,用完了就不可能再产生的资源。煤、石油等矿产资源形成周期过于漫长,在人类历史时期用完后就无法再生,所以是非可再生资源。气候和水资源是可以循环再生的,土地资源可以重复使用,生物资源可以不断生长繁殖,所以都是可再生资源。
【例1】 下列属非可再生资源的是( )。
A.太阳能 B.水能 C.矿产资源 D.森林资源
解析:矿产资源的形成需要经过漫长的地质时期,在人类大量利用的时间段内,基本不能更新,被称为非可再生资源。
答案:C
2.地球水构成
地球上97.5%的水为咸水,淡水只占2.5%。而且68.7%的淡水以冰川形式存在于两极和高山上,还有地下淡水约占淡水的30.1%,大气水、生物水约占淡水的0.9%。人类直接利用的淡水主要包括河流水及淡水湖泊中的水和部分浅层地下淡水,约占淡水总量的0.3%。
【例2】 地球表面约71%的面积被水覆盖, ( http: / / www.21cnjy.com )地球上的水以不同的水体分布在海洋、陆地、大气和生物体内。下列水体中,属于地球水中最主要的淡水水体的是( )。
A.海洋水 B.冰川水 C.河流水 D.生物水
解析:海洋水是地球水的最主 ( http: / / www.21cnjy.com )要部分,它约占地球水体总量的97%。冰川水、河流水、生物水都是淡水,其中,冰川水是最大的淡水水体,约占整个淡水资源的68.7%。
答案:B
1.关于自然资源的叙述不正确的是( )。
A.人类能从自然界直接获得的物质和能量,叫做自然资源
B.人类能从自然界获得,并能用于生活和生产的物质和能量,叫做自然资源
C.有的自然资源可以持续利用,这些资源称为可再生资源
D.有的自然资源用一点少一点,不可更新和再生,这类资源叫非可再生资源
2.下列各项哪些属于自然资源?( )
①天然宝石 ②羊毛衫 ③土地 ④电视机 ⑤农村沼气 ⑥阳光 ⑦东北虎 ⑧风景
A.①③⑥⑦⑧ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.③④⑥⑦⑧
3.下列不属于自然资源的是( )。
A.土地 B.阳光 C.水泥 D.空气
4.下列自然资源中,属于非可再生资源的是( )。
A.耕地 B.石油 C.水能 D.太阳能
5.据报道,2012年我国可再生资源开发利用飞速发展。下列资源中属于可再生资源的是( )。
A.煤炭 B.石油 C.树林 D.石墨
6.下列生产过程中,直接利用自然资源进行的有( )。
A.用焦炭炼铁 B.利用天然海藻制作食品
C.沼气发电 D.农用车耕地
7.山东省青州市在初中、小学推行课本循环使用一年来,全市一学期就少订课本32万册。课本的循环使用直接有利于哪种资源的保护?( )
A.煤炭资源 B.森林资源 C.土地资源 D.水能资源
8.与农业生产关系不大的自然资源是( )。
A.土地 B.阳光 C.矿产 D.水
9.地球上水量最大的水体是( )。
A.地下淡水 B.冰川和永久积雪
C.海洋水 D.大气水
10.我国淡水资源最丰富的地区是( )。
A.北方地区 B.南方地区 C.青藏地区 D.西北地区
11.目前,人类直接利用的最主要的淡水资源是( )。
A.冰川、地下水 B.江河湖泊水、浅层地下水
C.江河湖泊水、冰川 D.江河水、海洋水
12.把下面的事物名称与其相关的自然资源及所属类型用直线连起来。
答案:1.A 人类直接从自然界获得,并能用于生活和生产的物质和能量,叫做自然资源。自然资源可分为可再生资源和非可再生资源。
2.A 羊毛衫、电视机、农村沼气都是人工制造的,不是天然形成的,所以不属于自然资源。
3.C 水泥是人工制造的,不是天然形成的,不属于自然资源。
4.B 矿产资源属于非可再生资源,四个选项中,只有石油属于矿产资源。耕地、水能、太阳能属于可再生资源。
5.C A、B、D三项都属于矿产资源,是非可再生资源。
6.B 焦炭、沼气、农用车都是人工制造的,不属于自然资源。
7.B 课本的纸张原料主要来自于森林中的木材;课本的循环使用可减少对森林的砍伐,保护了森林资源。
8.C 农业生产离不开土地、阳光、水、空气等,与矿产资源关系较小。
9.C
10.B 南方地区降水多,是我国水资源最丰富的地区。
11.B 目前人类使用的淡水资源主要 ( http: / / www.21cnjy.com )来自于江河湖泊水和浅层地下水;海洋水属咸水,目前还不能直接利用;冰川在南北两极和高山地区,深层地下水埋藏较深,都难以利用,所以选B项。
12.答案:①—d—B ②—a—A ③—b—A ④—c—A