【精品解析】辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年三年级上学期期末质量监测科学试题

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名称 【精品解析】辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年三年级上学期期末质量监测科学试题
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2024-03-19 17:31:05

文档简介

辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年三年级上学期期末质量监测科学试题
一、选词填空(将正确的答案,填写在横线上。)
1.【热、冷】相同体积的条件下,   空气比   空气重。
【答案】冷;热
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻。所以同体积的冷空气和热空气相比较,冷空气要重。
2.【沙质土、黏质土、壤土】   适合花生或仙人球生长,   适合水稻或荷花生长,   适合大多数植物生长。
【答案】沙质土;黏质土;壤土
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。沙质土适合种植的植物是仙人球、胡杨等耐旱植物,黏质土适合种植的植物是水稻、荷花、芦苇等耐涝植物,壤土适合种植的植物是大多数作物,是理想土壤。
3.【体积、质量、形状】液体没有固定的   ,但有确定的   和   。
【答案】形状;质量;体积
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。液体没有固定的形状,但有确定的质量和体积。
4.【过滤、蒸发、沉淀】将泥土与水分离的常用方法是   ;将盐与水分离的常用方法是   ;将米从水中分离的常用方法是   。
【答案】沉淀;蒸发;过滤
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。常用的方法有沉淀、过滤、蒸发。将泥土与水分离的常用方法是沉淀;将盐与水分离的常用方法是蒸发;将米从水中分离的常用方法是过滤。
5.【冰川、湖泊、海洋】   被称作“人类的资源宝库”,河流和   是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
【答案】海洋;湖泊
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】海洋资源指的是自然资源分类之一,指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋被称作“人类的资源宝库”,陆地上的淡水资源储量为 3500 万立方千米,只占地球上水体总储量的 2.53%,河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
6.【氧气、二氧化碳】人体吸入   ,呼出   。能使澄清石灰水变浑浊的是   。
【答案】氧气;二氧化碳;二氧化碳
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体呼吸时,吸进含有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳,肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。
7.【营养素、肺活量】人一次能呼出的最大气体量,叫做   。食物中可以被人体吸收利用的物质,叫做   。
【答案】肺活量;营养素
【知识点】测量肺活量;食物中的营养
【解析】【分析】人一次能呼出的最大气体量就是肺活量,用标准测试仪可以更方便准确地测出肺活量,参加户外活动,有利于增强肺活量。食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人类所需的七大营养素。
8.【蓝、红、脂肪、淀粉】碘酒滴在土豆上会变   ,说明土豆中含有   。
【答案】蓝;淀粉
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】淀粉有遇碘酒变蓝的特性,生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。土豆滴了碘酒会变蓝,说明土豆中含有丰富的淀粉。
二、单项选择(将正确答案前的字母,写在括号里。)
9.暖气片一般安装在房间的(  )
A.上部 B.中部 C.下部
【答案】C
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】暖气附近的空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,然后变热后又上升,冷空气又补充过来,通过冷热空气的对流,室内的空气变热了。所以房间里的暖气片一般安装在房间的下部。
10.腐殖质最多的是在土壤的(  )
A.下层 B.中层 C.表层
【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤的成分中,腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。表层土壤中的腐殖质越多,土壤就越肥沃。
11.以下物体能形成腐殖质的是(  )
A.塑料袋 B.菜叶 C.电池
【答案】B
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的腐殖质是土壤的组成成分之一,其主要是由动植物残体腐烂后变成的。菜叶能形成腐殖质;塑料袋、电池无法形成腐殖质。
12.将铁屑和沙子的混合物分离,最有效的方法是(  )
A.用网筛 B.磁铁吸 C.沉浮法
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】两种或两种以上的物质混合在一起就是混合物,分离混合物的方法有很多种,例如;用孔眼大小不同的筛网可以把颗粒大小不同的固体分离;用磁铁可以分离铁屑和沙子。
13.黄豆和小米混合后,占据的总空间(  )
A.变小 B.变大 C.不变
【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】固体混合物混合前后的质量不变。黄豆和小米混合前后的质量大小不变,而黄豆和小米的大小不同,小米可以填充在豆粒的空隙之间,所以混合后占据空间变小。
14.50克黄豆和50克绿豆混合后,总重量(  )
A.大于100克 B.小于100克 C.等于100克
【答案】C
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,黄豆、绿豆混合后,二者大小不同,可以互相填充,它们的质量不变,体积变小。所以50克黄豆和50克绿豆混合后,总重量等于100克。
15.与盐在水中溶解快慢无关的因素是(  )
A.杯子的大小 B.盐粒的大小 C.水的温度
【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。食盐在水中溶解的快慢与杯子的大小无关。
16.自然界的地下水总量约占淡水总量的(  )
A.30% B.70.8% C.97.2%
【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。自然界的地下水总量约占淡水总量的30%。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。
17.人体最大的消化器官是(  )
A.胃 B.肠道 C.消化道
【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】消化系统的器官包括口腔,食管,胃部,十二指肠,小肠,大肠,肛门这些器官。食物的消化吸收主要是在胃部,小肠和大肠,之后食物的残渣通过肛门排出体外。人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。肠道是人体最大的消化器官。
18.记录一分钟呼吸次数时,(  )算一次呼吸。
A.吸气一次 B.呼气一次 C.吸气、呼气各一次
【答案】C
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】呼吸,是指机体与外界环境之间气体交换的过程。胸部的一次起伏就是一次呼吸, 记录一分钟呼吸次数时,吸气、呼气各一次算一次呼吸。
三、判断题(在题前括号内,对的打“√”,错的打“X”。)
19.含沙量越多的土壤,渗水越快。(  )
【答案】正确
【解析】【解答】不同土壤的渗水性不同,含沙量越多的土壤,渗水越快。
【分析】本题考查土壤的渗水性。
20.(2020四下·微山期中)植树造林可以防止水土流失。 (  )
【答案】正确
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】植树造林,树木的根部可以牢牢抓住土壤,防止水土流失。
21.(2023三上·凤城期末)沙质土比黏质土的保肥能力好。(  )
【答案】错误
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三种类型,沙土颗粒粗糙,渗水速度快,保水、保肥性能差;黏质土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气,保水、保肥性好。所以沙质土的保肥性比黏质土差。
22.(2023三上·凤城期末)砖是由土壤烧制出来的。(  )
【答案】正确
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】土壤不仅可以生长植物,还可以用来烧制陶器、砖瓦等作用。
23.(2023三上·凤城期末)飘动的烟是气体。(  )
【答案】错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状和体积,液体和气体没有固定的形状,液体有固定的体积,气体可以压缩。飘动的烟其实是微小的固体颗粒物,有固定的形状和体积,它是固体。
24.(2023三上·凤城期末)生活在水里的鱼,也需要氧气。(  )
【答案】正确
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】鱼生活在水中,通过鳃吸收水中的氧气,一旦离开水,就因缺少氧气而无法正常地进行呼吸,会窒息死亡,所以生活在水里的鱼,也需要氧气。
25.(2023三上·凤城期末)萝卜也含淀粉。(  )
【答案】错误
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】我们用滴碘酒观察是否变蓝的方法来检测是否含有淀粉。白萝卜滴碘酒不变色,说明白萝卜中不含有淀粉。
26.(2023三上·凤城期末)地下水是取之不尽、用之不竭的。(  )
【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】水是生命之源。不仅如此,水还是一种极其重要的地球资源,它哺育了众多古老的人类文明,同时也是现代工业文明不可或缺的血脉。由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。自然界中的水资源紧缺,我们应该养成节约用水的好习惯。
27.(2022三上·乌达期末)没有一种食物含有人体需要的全部营养素。 (  )
【答案】正确
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】没有任何一种食物含有人体需要的所有营养,所以我们要合理搭配食物,做到营养均衡。
28.(2023三上·凤城期末)肺活量越大的人,身体供氧能力越强。(  )
【答案】正确
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后,用力呼出的全部气体。肺活量是人体呼吸功能的重要指标。肺活量大的人,一次能够吸入更多的氧气,身体供氧能力强。
四、简答题
29.选择正确答案前的字母填写在横线上。
①汽油 ②白糖 ③牛奶 ④汗水 ⑤食盐 ⑥流动的沙子
从以上物体中,选出3种液体:   、   、   
选出3种固体:   、   、   
选出两种能溶解在水中的固体:   、   
【答案】①;③;④;②;⑤;⑥;②;⑤
【知识点】液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】根据物体的三态特点可知,汽油、牛奶、汗水是液体,白糖、食盐、流动的沙子是固体。溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。食盐、白糖放入水中能形成均匀稳定的溶液,说明它们可以在水中溶解。沙子放入水中会沉淀,说明沙子不能在水中溶解。
30.按照人体吸入空气经过器官的顺序,将正确答案前的数字填在横线上。
①肺 ②支气管 ③鼻腔 ④气管 ⑤咽 ⑥喉
   →   →   →   →   →   
【答案】③;⑤;⑥;④;②;①
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。吸气时,气体经过的器官是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。
31.以下三种液体,不透明的是   ,有刺激性气味的是   ,流速最慢的是   。
A.牛奶 B.蜂蜜 C.汽油
【答案】A;C;B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可以从颜色、气味、透明度、黏稠度、流速快慢等方面来观察液体。通过观察可以知道,牛奶是不透明的、蜂蜜是半透明的、汽油是透明的;有刺激性气味的是汽油、牛奶是奶香味、蜂蜜是花香味;蜂蜜的黏稠度最大,流速最慢。
32.以下食物主要含有哪些营养素
米饭、面包、面条等食物含有丰富的   ;蔬菜、水果含有丰富的   和无机盐;鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的   。
A、维生素 B、蛋白质 C、膳食纤维 D、糖类
【答案】D;A;B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物种类及所含营养成分较多,食物所含的营养成分非常丰富。食物中可以被人体吸收利用 的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大 营养素。米饭、面包、面条等食物含有丰富的糖类;蔬菜、水果含有丰富的维生素和无机 盐;鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的蛋白质。
五、连线题
33.将现象与对应的空气的性质用线连起来。
瓶里的气球吹不大 空气会流动
充气后的皮球比充气前重 压缩空气有弹性
夏天扇扇子感觉很凉快 空气有质量
充气后的足球弹得高 空气占据空间
【答案】
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】气球嘴套住瓶口,瓶里的气球吹不大,说明空气占据空间;给气球充的气越多,球越重,充气后的皮球比充气前重,说明空气有质量;夏天扇扇子感觉凉快,说明空气会流动;充气后的足球弹得高说明压缩空气有弹性。
六、实验题
34.(2023三上·凤城期末)选择正确答案前的字母,填写在横线上。
A.天平B.量筒C.质量D.体积E.毫升F.克
图1中的仪器叫   ,是用来测量物体   的,计量单位是   ;
图2中的仪器叫   ,是用来测量物体   的,计量单位是   。
【答案】B;D;E;A;C;F
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行实验的时候,常常需要借助一些工具。图1中的仪器叫量筒,是用来测量物体体积,计量单位是毫升;图2中的仪器叫天平,是用来测量物体质量的,计量单位是克。
1 / 1辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年三年级上学期期末质量监测科学试题
一、选词填空(将正确的答案,填写在横线上。)
1.【热、冷】相同体积的条件下,   空气比   空气重。
2.【沙质土、黏质土、壤土】   适合花生或仙人球生长,   适合水稻或荷花生长,   适合大多数植物生长。
3.【体积、质量、形状】液体没有固定的   ,但有确定的   和   。
4.【过滤、蒸发、沉淀】将泥土与水分离的常用方法是   ;将盐与水分离的常用方法是   ;将米从水中分离的常用方法是   。
5.【冰川、湖泊、海洋】   被称作“人类的资源宝库”,河流和   是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
6.【氧气、二氧化碳】人体吸入   ,呼出   。能使澄清石灰水变浑浊的是   。
7.【营养素、肺活量】人一次能呼出的最大气体量,叫做   。食物中可以被人体吸收利用的物质,叫做   。
8.【蓝、红、脂肪、淀粉】碘酒滴在土豆上会变   ,说明土豆中含有   。
二、单项选择(将正确答案前的字母,写在括号里。)
9.暖气片一般安装在房间的(  )
A.上部 B.中部 C.下部
10.腐殖质最多的是在土壤的(  )
A.下层 B.中层 C.表层
11.以下物体能形成腐殖质的是(  )
A.塑料袋 B.菜叶 C.电池
12.将铁屑和沙子的混合物分离,最有效的方法是(  )
A.用网筛 B.磁铁吸 C.沉浮法
13.黄豆和小米混合后,占据的总空间(  )
A.变小 B.变大 C.不变
14.50克黄豆和50克绿豆混合后,总重量(  )
A.大于100克 B.小于100克 C.等于100克
15.与盐在水中溶解快慢无关的因素是(  )
A.杯子的大小 B.盐粒的大小 C.水的温度
16.自然界的地下水总量约占淡水总量的(  )
A.30% B.70.8% C.97.2%
17.人体最大的消化器官是(  )
A.胃 B.肠道 C.消化道
18.记录一分钟呼吸次数时,(  )算一次呼吸。
A.吸气一次 B.呼气一次 C.吸气、呼气各一次
三、判断题(在题前括号内,对的打“√”,错的打“X”。)
19.含沙量越多的土壤,渗水越快。(  )
20.(2020四下·微山期中)植树造林可以防止水土流失。 (  )
21.(2023三上·凤城期末)沙质土比黏质土的保肥能力好。(  )
22.(2023三上·凤城期末)砖是由土壤烧制出来的。(  )
23.(2023三上·凤城期末)飘动的烟是气体。(  )
24.(2023三上·凤城期末)生活在水里的鱼,也需要氧气。(  )
25.(2023三上·凤城期末)萝卜也含淀粉。(  )
26.(2023三上·凤城期末)地下水是取之不尽、用之不竭的。(  )
27.(2022三上·乌达期末)没有一种食物含有人体需要的全部营养素。 (  )
28.(2023三上·凤城期末)肺活量越大的人,身体供氧能力越强。(  )
四、简答题
29.选择正确答案前的字母填写在横线上。
①汽油 ②白糖 ③牛奶 ④汗水 ⑤食盐 ⑥流动的沙子
从以上物体中,选出3种液体:   、   、   
选出3种固体:   、   、   
选出两种能溶解在水中的固体:   、   
30.按照人体吸入空气经过器官的顺序,将正确答案前的数字填在横线上。
①肺 ②支气管 ③鼻腔 ④气管 ⑤咽 ⑥喉
   →   →   →   →   →   
31.以下三种液体,不透明的是   ,有刺激性气味的是   ,流速最慢的是   。
A.牛奶 B.蜂蜜 C.汽油
32.以下食物主要含有哪些营养素
米饭、面包、面条等食物含有丰富的   ;蔬菜、水果含有丰富的   和无机盐;鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的   。
A、维生素 B、蛋白质 C、膳食纤维 D、糖类
五、连线题
33.将现象与对应的空气的性质用线连起来。
瓶里的气球吹不大 空气会流动
充气后的皮球比充气前重 压缩空气有弹性
夏天扇扇子感觉很凉快 空气有质量
充气后的足球弹得高 空气占据空间
六、实验题
34.(2023三上·凤城期末)选择正确答案前的字母,填写在横线上。
A.天平B.量筒C.质量D.体积E.毫升F.克
图1中的仪器叫   ,是用来测量物体   的,计量单位是   ;
图2中的仪器叫   ,是用来测量物体   的,计量单位是   。
答案解析部分
1.【答案】冷;热
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻。所以同体积的冷空气和热空气相比较,冷空气要重。
2.【答案】沙质土;黏质土;壤土
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。沙质土适合种植的植物是仙人球、胡杨等耐旱植物,黏质土适合种植的植物是水稻、荷花、芦苇等耐涝植物,壤土适合种植的植物是大多数作物,是理想土壤。
3.【答案】形状;质量;体积
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。液体没有固定的形状,但有确定的质量和体积。
4.【答案】沉淀;蒸发;过滤
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。常用的方法有沉淀、过滤、蒸发。将泥土与水分离的常用方法是沉淀;将盐与水分离的常用方法是蒸发;将米从水中分离的常用方法是过滤。
5.【答案】海洋;湖泊
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】海洋资源指的是自然资源分类之一,指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋被称作“人类的资源宝库”,陆地上的淡水资源储量为 3500 万立方千米,只占地球上水体总储量的 2.53%,河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
6.【答案】氧气;二氧化碳;二氧化碳
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体呼吸时,吸进含有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳,肺就是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。
7.【答案】肺活量;营养素
【知识点】测量肺活量;食物中的营养
【解析】【分析】人一次能呼出的最大气体量就是肺活量,用标准测试仪可以更方便准确地测出肺活量,参加户外活动,有利于增强肺活量。食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人类所需的七大营养素。
8.【答案】蓝;淀粉
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】淀粉有遇碘酒变蓝的特性,生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。土豆滴了碘酒会变蓝,说明土豆中含有丰富的淀粉。
9.【答案】C
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】暖气附近的空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,然后变热后又上升,冷空气又补充过来,通过冷热空气的对流,室内的空气变热了。所以房间里的暖气片一般安装在房间的下部。
10.【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤的成分中,腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。表层土壤中的腐殖质越多,土壤就越肥沃。
11.【答案】B
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的腐殖质是土壤的组成成分之一,其主要是由动植物残体腐烂后变成的。菜叶能形成腐殖质;塑料袋、电池无法形成腐殖质。
12.【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】两种或两种以上的物质混合在一起就是混合物,分离混合物的方法有很多种,例如;用孔眼大小不同的筛网可以把颗粒大小不同的固体分离;用磁铁可以分离铁屑和沙子。
13.【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】固体混合物混合前后的质量不变。黄豆和小米混合前后的质量大小不变,而黄豆和小米的大小不同,小米可以填充在豆粒的空隙之间,所以混合后占据空间变小。
14.【答案】C
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,黄豆、绿豆混合后,二者大小不同,可以互相填充,它们的质量不变,体积变小。所以50克黄豆和50克绿豆混合后,总重量等于100克。
15.【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。食盐在水中溶解的快慢与杯子的大小无关。
16.【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。自然界的地下水总量约占淡水总量的30%。由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。
17.【答案】B
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】消化系统的器官包括口腔,食管,胃部,十二指肠,小肠,大肠,肛门这些器官。食物的消化吸收主要是在胃部,小肠和大肠,之后食物的残渣通过肛门排出体外。人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。肠道是人体最大的消化器官。
18.【答案】C
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】呼吸,是指机体与外界环境之间气体交换的过程。胸部的一次起伏就是一次呼吸, 记录一分钟呼吸次数时,吸气、呼气各一次算一次呼吸。
19.【答案】正确
【解析】【解答】不同土壤的渗水性不同,含沙量越多的土壤,渗水越快。
【分析】本题考查土壤的渗水性。
20.【答案】正确
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】植树造林,树木的根部可以牢牢抓住土壤,防止水土流失。
21.【答案】错误
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三种类型,沙土颗粒粗糙,渗水速度快,保水、保肥性能差;黏质土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气,保水、保肥性好。所以沙质土的保肥性比黏质土差。
22.【答案】正确
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】土壤不仅可以生长植物,还可以用来烧制陶器、砖瓦等作用。
23.【答案】错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状和体积,液体和气体没有固定的形状,液体有固定的体积,气体可以压缩。飘动的烟其实是微小的固体颗粒物,有固定的形状和体积,它是固体。
24.【答案】正确
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】鱼生活在水中,通过鳃吸收水中的氧气,一旦离开水,就因缺少氧气而无法正常地进行呼吸,会窒息死亡,所以生活在水里的鱼,也需要氧气。
25.【答案】错误
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】我们用滴碘酒观察是否变蓝的方法来检测是否含有淀粉。白萝卜滴碘酒不变色,说明白萝卜中不含有淀粉。
26.【答案】错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】水是生命之源。不仅如此,水还是一种极其重要的地球资源,它哺育了众多古老的人类文明,同时也是现代工业文明不可或缺的血脉。由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。自然界中的水资源紧缺,我们应该养成节约用水的好习惯。
27.【答案】正确
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】没有任何一种食物含有人体需要的所有营养,所以我们要合理搭配食物,做到营养均衡。
28.【答案】正确
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后,用力呼出的全部气体。肺活量是人体呼吸功能的重要指标。肺活量大的人,一次能够吸入更多的氧气,身体供氧能力强。
29.【答案】①;③;④;②;⑤;⑥;②;⑤
【知识点】液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】根据物体的三态特点可知,汽油、牛奶、汗水是液体,白糖、食盐、流动的沙子是固体。溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。食盐、白糖放入水中能形成均匀稳定的溶液,说明它们可以在水中溶解。沙子放入水中会沉淀,说明沙子不能在水中溶解。
30.【答案】③;⑤;⑥;④;②;①
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。吸气时,气体经过的器官是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。
31.【答案】A;C;B
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】我们可以从颜色、气味、透明度、黏稠度、流速快慢等方面来观察液体。通过观察可以知道,牛奶是不透明的、蜂蜜是半透明的、汽油是透明的;有刺激性气味的是汽油、牛奶是奶香味、蜂蜜是花香味;蜂蜜的黏稠度最大,流速最慢。
32.【答案】D;A;B
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物种类及所含营养成分较多,食物所含的营养成分非常丰富。食物中可以被人体吸收利用 的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大 营养素。米饭、面包、面条等食物含有丰富的糖类;蔬菜、水果含有丰富的维生素和无机 盐;鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的蛋白质。
33.【答案】
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】气球嘴套住瓶口,瓶里的气球吹不大,说明空气占据空间;给气球充的气越多,球越重,充气后的皮球比充气前重,说明空气有质量;夏天扇扇子感觉凉快,说明空气会流动;充气后的足球弹得高说明压缩空气有弹性。
34.【答案】B;D;E;A;C;F
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行实验的时候,常常需要借助一些工具。图1中的仪器叫量筒,是用来测量物体体积,计量单位是毫升;图2中的仪器叫天平,是用来测量物体质量的,计量单位是克。
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