广东省深圳市龙华区2023-2024学年四年级上学期1月期末科学试题
一、单项选择题。
1．（2024四上·龙华期末）华华利用吸管制作了一个小乐器吸管馆，他猜想吸管越粗，声音越低。为了检验他的猜想。下列做法合理的是（ ）。
A．用颜色不同的吸管进行实验
B．用长短不同的吸管进行实验
C．用粗细不同的吸管进行实验
2．（2024四上·龙华期末）关于右图的弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）。
A．读数时，视线要与指针相平
B．图中弹簧测力计的示数为2.3N
C．使用这个弹簧测力计能测量5N以上的力
3．（2024四上·龙华期末）下列几种常见的现象中，会产生声音的是（ ）。
A．蚊子挥动双翅在空中飞行
B．用手按压黑板
C．冰块在阳光下融化
4．（2024四上·龙华期末）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施中，不能减因噪声的是（ ）。
A．在学校、医院、公共居民小区楼附近多种植树木
B．洒水车在马路上酒水，防止尘土飞扬
C．机动车在市区内禁止鸣笛
5．（2024四上·龙华期末）龙龙的桌面上有一根橡皮筋和一个三角板，他可以利用这两种材料研究的问题是（ ）。
A．声音的强弱与橡皮筋振动幅度的关系
B．声音的高低与橡皮筋松紧的关系
C．以上两个实验都可以研究
6．（2024四上·龙华期末）下列关于蛀牙的说法，不正确的是（ ）。
A．蛀牙是一种牙病，平时我们要注意预防
B．平时吃甜食过多，可能会导致蛀牙
C．牙齿非常坚硬，有姓牙可以不用理会
7．（2024四上·龙华期末）龙龙利用一个圆柱形的玻璃杯、水和筷子自制了一个小乐器，一边慢慢往杯子里加水，一边用相同的力度敲击杯口，小乐器发出的声音是（ ）.
A．从弱到强 B．从强到弱 C．从高到低
8．（2024四上·龙华期末）秋天金黄色的麦田里，下列哪种生物最不容易被天敌发现（ ）。
A．土黄色的虫 B．颜色鲜艳的蝴蝶 C．绿色的青蛙
9．（2024四上·龙华期末）校园里有很多动物，下列哪种动物与蚂蚁的运动方式相同（ ）。
A．壁虎 B．蚯蚓 C．麻雀
10．（2024四上·龙华期末）龙龙在吃核桃时，将核桃在纸上按压、涂抹，出现了明显的油迹，说明核桃中含有丰富的（)。
A．蛋白质 B．无机盐 C．脂肪
11．（2024四上·龙华期末）华华参加了学校组织的体质测试，测量其肺活量为1850毫升，他对自己的肺活量并不满意，下列方法中能帮助华华提高肺活量的是（ ）。
A．多做伸展扩胸运动，增加呼吸肌的力量
B．尽可能少参加户外运动，保存体力
C．课外时间躺在家里看电视
12．（2024四上·龙华期末）甲乙两个完全相同的铃铛，分别用线绳与木塞相连。其中乙置于一个密闭真空容器内(如图所示)，轻拽线绳，摇动铃档，其中最有可能出现的情况是（ ）。
A．可以清晰地听到甲和乙的铃声
B．可以清晰地听到乙的铃声
C．可以清晰地听到甲的铃声
13．（2024四上·龙华期末）暑假期间，龙龙和爸爸妈妈一起回了奶奶家。奶奶家养了很多动物，有猪、牛、狗、鸡、鸭、池塘里的鲤鱼等，关于表格中的三种动物，说法正确的是（ ）.
A．动物1可能是鸭 B．动物2可能是鸡 C．动物3一定是狗
14．（2024四上·龙华期末）华华将三块磁铁分别靠近甲，乙、丙三种物质，拿起磁铁后现象如右图。下列说法正确的是（ ）。
A．甲可能是木屑 B．乙可能是铁屑 C．丙一定是木屑
15．（2024四上·龙华期末）想要将食盐和沙分开，正确的做法是（ ）.
A．将混合物倒入筛子，食盐会留在筛子里
B．将混合物倒入水中，搅拌后再用滤纸过滤，盐会留在滤纸上，沙子会溶解在水中
C．将混合物倒入水中，投拌后再用滤纸过滤，沙子会留在滤纸上，盐会溶解在水中
16．（2024四上·龙华期末）表格中记录了3座城市同一天的气温和降水量(降水包括下雨和下雪等)。（ ）城市最有可能下雪。
A．甲 B．乙 C．丙
17．（2024四上·龙华期末）龙龙代表班级参加学校的讲故事比赛。他上台前有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（ ）。
A．龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中
B．龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外
C．龙龙吸气时，腹都收缩，胸腔扩大，气体吸入肺中
18．（2024四上·龙华期末）2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。在返回舱即将落地的时候，返回船的反推发动机启动，利用（ ）进行减速，实现软看陆，增加着陆安全性。
A．重力 B．反冲力 C．空气阻力
19．（2024四上·龙华期末）小车在垫圈的重力作用下3秒钟内行驶了50厘米，龙龙想让小车在3秒钟内行驶60厘米，下列做法可行的是（ ）.
A．增加垫圈数量 B．增加小车载重 C．更换粗糙的跑道
20．（2024四上·龙华期末）人们的生活离不开摩擦力。下列情况中需要减小摩擦力的是（ ）。
A．在光滑的地板上走路时，鞋子与地面间的摩擦力
B．深圳北站始发的高铁，运行中车身与空气间的摩擦力
C．攀岩运动中，运动员手与绳子间的摩擦力
二、判断题。(正确选A，错误选B)
21．（2024四上·龙华期末）牙齿是消化器官之一。（ ）
22．（2024四上·龙华期末）只要对物体用力，物体就能发出声音，（ ）
23．（2024四上·龙华期末）人的皮肤有弹性。（ ）
24．（2024四上·龙华期末）纸飞机最终会落回地面，是因为受到重力的作用。（ ）
25．（2024四上·龙华期末）我们吸入的气体中含有二氧化碳。（ ）
三、综合探究，
26．（2024四上·龙华期末）龙龙对古代的弦乐器非常感兴趣，他查阅到以下资料
箜篌( kōng hóu)，是中国传统拨弦乐器，自该魏南北朝到隋唐五代都广泛流行。箜篌历史悠久，音色柔美。形制多样，近代的改良双排弦箜篌有88条长短、粗细不同的琴弦。
（1）人们可以听到箜篌的声音，是因为（ ）。
A．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们听觉神经的振动
B．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们鼓膜的振动
C．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们耳郭的振动
（2）当演奏者停止拨动，箜篌还能持续发出声音，主要原因是（ ）。
A．弦还在振动 B．人的耳朵非常灵敏 C．人的错觉
（3）弹拨同一根弦，越用力弹拨，弦发出的声音越 (填“强”或“弱”)。弹拨长度相同、粗细不同的两根张。从粗弦到细张，声音的变化是 (填“从高到低”或“从低到高”)。
（4）龙龙和华华制作了一个“土电话”，测试时发现听不到对方的声音，请你推测可能的原因： 。
（5）龙龙想制作一个可以发出高低不同声音的小乐器，他设计了如下的设计图，请你任选一个设计图并做出评价：
我选择的设计图是 ，这个设计图的特点是 。
27．（2024四上·龙华期末）华华参加了学校的运动会，报名了50米跑和4X100米接力比赛
（1）发令枪响起，运动员们冲出起跑线，运动员听到枪声主要是通过（ ）传播到耳中。
A．空气 B．周围的植物 C．电磁波
（2）50米跑结束后，华华发现自己的呼吸更加急促了。呼吸次数明显增加的原因是（ ）
A．剧烈运功时，人体需要销耗更多的二氧化碳
B．刷到运动时，人体需要消耗更多的氧气
C．剧烈运动后，人体需要消耗更多的氧气
（3）4X100米赛跑后，华华满头大汗，气喘吁吁。对此，下列说法正确的是（ ）。
A．剧器运动后，应该有意屏住呼吸，不让自己气喘吁吁
B．剧烈运动时，人体需要消耗很多氧气，肺部需要很卖力地“工作”，所以呼吸会加快
C．运动有损呼吸功能，我们不要运动
（4）华华吃了一根香蕉来补充能量，香指在口腔中的消化过程有（ ）共同参与。
A．牙齿、舌头 B．牙齿、舌头、唾液 C．牙齿、舌头、食道
（5）华华去水果店买砂糖桔，水果店里有甲，乙两个品种的砂糖桔，它们的外表很相似，但甲砂糖桔特别甜，乙砂糖桔微酸。华华买了一袋甲砂糖桔，回家后吃了三个，发现第三个明显不如前两个甜。由此他认为，这个肯定是装错进来的乙砂糖桔，你认为华华的想法正确吗 请说明你的理由。
我认为华华的想法 (填“正确”或“不正确”），理由是： 。
28．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华一超探究了小车运动的能量与运动速度大小的关系，以下是他们的实验记录。
（1）记录时龙龙漏记了第一次实验的数据。此数据最有可能是（ ）。
A．9 B．13 C．16.5
（2）通过实验，龙龙和华华发现（ ）。
A．运动物体具有的能量与运动速度无关
B．坡度越大，小车滑到斜面底部的速度越小
C．物体运动的速度越大，撞击木块的距离越运，说明物体的能量越大
（3）为了使实验结论更准确、可靠，实验中我们只改变坡度大小，确保 、 等因素保持不变。
29．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华发现橡皮筋也可以驱动小车，为了进一步探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。他们在小车的车轴上套上橡皮筋，分别缠绕了一圈、二圈、四圈，释放小车后测量小车的行驶距离，得到数据如下：
（1）分析图中实验结果，我们发现橡皮筋缠绕圈数越 ，小车行驶距离越
（2）将橡皮筋缠绕三圈后释放小车，请你估测小车的行驶距离，在三圈坐标轴上画符号(只画一个表示即可) ，我画在这个位置的理由是 。
（3）龙龙和华华在材料箱中还发现了两种不同的橡皮筋，一种更长(如图1），一种更粗（如图2）。在缠绕圈数相同的情况下，哪种橡皮筋能让小车运动得更远呢
我认为 (填“图1”或“图2”）中的橡皮筋能使小车运动得更远，理由是： 。
30．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华连续收集了6月1日至6月15日的降雨量情况。并把观测结果用柱状图呈现出来。
（1）6月1日至6月15日期间有 天出现降雨。
（2）下表为降雨量等级表，6月1日至6月15日期间降雨量等级符合中用标准的有 天。
（3）在这15天当中，学校组织了连步3天的外出研学活动，这几天正好没有下雨，特别适合户外研学，你认为他们可能是在哪几天去的
我认为可能是在 。
31．（2024四上·龙华期末）科学与生活
龙龙的书桌上放着一本科学书，一把尺子，一枚回形针，他发现，三个物体中，科学书的体积最大、质量最大：回形针体积最小、质量最小。由此，龙此提出一个想法：体积越大的物体，质量也越大。
华华不同意龙龙的想法，但不知道如何反驳，请你替华华举出一个可以反驳龙龙的例子： 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体的长短、粗细等有关，要想验证声音高低与物体粗细的关系，需要用粗细不同的吸管进行验证。
2．【答案】A
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置。如果没有指在零位置就需要调零。读数时，视线要与指针位置相垂直。被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致。测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置。选项A正确。
3．【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低；物体振动幅度越大，声音就越强，物体振动幅度越小，声音就越弱。在面前飞来飞去的蚊子翅膀在不断振动，会发出声音，故A符合题意。
4．【答案】B
【知识点】噪音
【解析】【分析】我们可以在声源处、传播过程中、人耳处阻断噪声。
A、在校园四周种草植树可以在传播过程中减弱噪声，不符合题意。
B、洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬，不能减弱噪声，符合题意。
C、机动车辆在市内严禁鸣笛，可以在声源处减弱噪声，不符合题意。
5．【答案】C
【知识点】声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】用一根橡皮筋和一个三角板，能够验证声音的强弱与橡皮筋的振动幅度的关系（用力大小），也可以验证声音的高低与橡皮筋松紧的关系。
6．【答案】C
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 A、蛀牙是一种牙病，为了防止蛀牙，要科学用牙和保护牙齿。A不符合题意。
B、吃富含蔗糖的食物都会加剧牙釉质的损伤，出现龋齿的概率就越大，B不符合题意。
C、牙好、胃口就好、吃嘛嘛香。所以牙齿一旦出现蛀牙，立刻进行合理的治疗，尽最大可能保护好牙齿。C符合题意。
7．【答案】C
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体振动的长短有关， 用一个圆柱形的玻璃杯、水和筷子自制了一个小乐器，一边慢慢往杯子里加水，一边用相同的力度敲击杯口，由于振动的水由于越来越高，小乐器发出的声音是从高到低。
8．【答案】A
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】秋天的麦田颜色是金黄色的，在金黄色的田野里，黄色的虫最难被发现，其他颜色的动物比黄色的容易被发现。
9．【答案】A
【知识点】动物的运动；调查校园生物
【解析】【分析】动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，蜜蜂、麻雀适于飞行；蚂蚁、壁虎的运动方式是爬行。
10．【答案】C
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】 并不是所有的食物都含有脂肪，鉴别食物中是否含有脂肪的方法：把食物放在白纸上涂或挤压、滑动，含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍。核桃仁在白纸上挤压留下了明显的油迹，这说明核桃仁中含有较多的脂肪。
11．【答案】A
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。包括潮气量、补吸气量和补呼气量三部分。肺活量能够通过锻炼身体来提升。
12．【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能够在气体、液体和固体中传播，不能够在真空中传播。甲乙两个完全相同的铃铛，分别用线绳与木塞相连。其中乙置于一个密闭真空容器内(如图所示)，轻拽线绳，摇动铃档，其中最有可能出现的情况是甲。
13．【答案】B
【知识点】鸟类；动物的运动
【解析】【分析】不同的动物有不同的特征，动物2有脚，有翅膀，有毛或羽毛，可能是鸡。选项B正确。
14．【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】铁能够被磁铁吸引，甲、乙都能够被磁铁吸引，有可能是铁屑，丙不能够被吸引，可能是木屑。
15．【答案】C
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 食盐和沙混合后，先把食盐溶在水中，沙子不溶于水，利用滤纸过滤含有沙的食盐水，最终留在滤纸上的是沙，把沙分离出来；然后利用蒸发的方式来分离食盐和水。
16．【答案】B
【知识点】测量气温；降水形式
【解析】【分析】下雪也是降水的一种形式，下雪的话需要在温度0℃以下才行，城市乙最低温度为-9℃，选项B正确。
17．【答案】C
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸运动就是肋间肌和隔等呼吸肌群的收缩和舒张，使胸廓扩大和缩小的运动，它是肺通气的动力。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程，此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
18．【答案】B
【知识点】反冲力；摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】飞船返回舱返回时，主要是靠重力作用来下降，靠空气阻力来减速，除了空气阻力外，还需要靠反冲力来减速。
19．【答案】A
【知识点】重力；力与运动状态；拉力
【解析】【分析】用垫圈的重力拉动小车，3秒内行驶了50厘米，如果现在我想让小车3秒内行驶60厘米，需要的拉力就越大，增加几个垫圈增加拉力，能够让小车3秒内行驶60厘米。可见A符合题意。
20．【答案】B
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】A、接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。在光滑的地板上走路时，需要增大鞋子与地面间的摩擦力，以防摔倒，不符合题意。
B、接深圳北站始发的高铁，要减小运行中车身与空气间的摩擦力，以防影响行驶速度，符合题意。
C、攀岩运动中，要增大运动员手与绳子间的摩擦力，以防手滑危险，不符合题意。
21．【答案】正确
【知识点】口腔中的初步消化；牙齿
【解析】【分析】牙齿可以帮助消化，是消化工具，不是消化器官。人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
22．【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】 只要我们对物体用力，物体就能发出声音。这种说法错误，因为声音是由物体振动而产生的。
23．【答案】正确
【知识点】弹力；人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人的皮肤正常是有弹性的，按压后会自动回弹。
24．【答案】正确
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】 离开手的纸飞机能继续向上运动，是因为纸飞机具有惯性。而纸飞机会落回地面，是因为受重力的作用，而产生向下的加速度，故纸飞机会落回地面。
25．【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体；呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸时，吸进的气体中有氧气、二氧化碳等，是混合气体，呼出的气体中有氧气、二氧化碳等。
26．【答案】（1）B
（2）A
（3）强；由低到高
（4）棉线被捏住了
（5）图3；（回答合理即可）
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱；声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
（1）声音是由物体振动产生的，人们可以听到箜篌的声音，是因为弦的振动引起了空气的振动，又引起我们鼓膜的振动。
（2）当演奏者停止拨动，箜篌还能持续发出声音，主要原因是弦还在振动。
（3）声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。如果使用相同的力从粗弦到细弦依次弹拨琴弦，声音的变化是由低变高。
（4）固体可以传声，而且传声效果比气体好；发声体在振动，振动停止，发声也停止。细棉线是固体，可以传声而且传声效果好，细线被捏住，阻止了棉线的振动，阻止了声音的传播。龙龙和华华制作了一个“土电话”，测试时发现听不到对方的声音，推测可能是细线被捏住了。
（5）要制作发出声音高低不同的小乐器，可以用相同的容器装高低不同的液体，敲击杯子发出声音。
27．【答案】（1）A
（2）B
（3）B
（4）B
（5）不正确；（回答合理即可）
【知识点】声音的传播；呼吸次数；口腔中的初步消化；呼吸系统
【解析】【分析】（1）声音传播需要介质， 运动员听到枪声主要是通过声音传播到耳中。
（2）人在运动时血液循环加快、氧气消耗量增大，通过增加呼吸次数来维持体能所需养料，所以运动时呼吸的次数要比平时多，呼吸和吸入气体的数量也比平时多。
（3）4×100米赛跑后，华华满头大汗，气喘吁吁。这是由于剧烈运动时，人体需要消化很多氧气，我们的呼吸系统会加快工作节奏，提供更多的氧气给我们。
（4）根据对口腔组成的认识，牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不同。牙齿来切割、磨碎食物，通过舌的搅拌，让唾液和食物充分地混合。
（5）我们吃到甜食的时候，由于吃得太甜，只要在吃到稍微没有先前吃得那么甜的时候，就会感觉算酸，会明细不如前面的甜。
28．【答案】（1）C
（2）C
（3）小车；木块
【知识点】物体在斜面上运动；运动物体的能量
【解析】【分析】（1）物体在不同的斜面上的运动速度不同，斜面坡度越大，物体所运动的距离越远，物体所具有的能量越大，由图可知，第一次斜面坡度明显大于后两次，运动距离要比13.5cm大。
（2）通过此实验能够证明，物体在不同的斜面上的运动距离不同，斜面坡度越大，物体运动速度越快，物体运动距离越远，物体所具有的能量越大，能够将木块撞击运动得距离越远。
（3）要使实验结果更准确、可靠，我们实验的过程中，要控制变量，只改变斜面坡度的大小，确保小车、木块、斜面光滑程度等因素保持不变。
29．【答案】（1）多；远
（2）；橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远
（3）图2；弹力更大
【知识点】弹力；橡皮筋动力小车
【解析】【分析】在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，橡皮筋产生的弹力越大，小车运动的越远。如果将橡皮筋绕的过紧，会导致超出弹性范围，不会产生弹力。
（1）我们发现橡筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远。如果小车上的橡皮筋缠绕三圈后释放，在三圈坐标轴上100-110的位置画田符号。这是因为橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
（2）分析图中实验结果，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
（3）在缠绕圈数相同的前提下，更粗的橡皮筋能够提供更大的弹力，能够使得小车运动得更远。
30．【答案】（1）5
（2）3
（3）7-10日
【知识点】降雨量等级；表格与柱状图的分析
【解析】【分析】降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。
（1）通过观察降水量柱状图，这15天中3日、4日、5日、13日、14日出现降水，共出现降水天气5天。
（2）参照降水量等级表，15天内达到中雨的是3日、4日、13日，共有3天。
（3）在这15天中，该科学社团要去蔬菜基地进行了连续三天的室外考察，他们说那几天没有下雨，特别适合野外考察。我推测他们有可能去的时间段是7——10日的任意连续三天都可以，因为48日连续都是晴天，适合室外考察。
31．【答案】回答合理即可。
【知识点】物体的轻重
【解析】【分析】 质量的大小与物质的密度和物体的体积有关，体积越大，质量不一定越大，只有在密度相同的时候，积越大，质量才越大，而质量越大的物体，受到的重力也越大，所以体积越大，质量越重是错误的。
1 / 1广东省深圳市龙华区2023-2024学年四年级上学期1月期末科学试题
一、单项选择题。
1．（2024四上·龙华期末）华华利用吸管制作了一个小乐器吸管馆，他猜想吸管越粗，声音越低。为了检验他的猜想。下列做法合理的是（ ）。
A．用颜色不同的吸管进行实验
B．用长短不同的吸管进行实验
C．用粗细不同的吸管进行实验
【答案】C
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体的长短、粗细等有关，要想验证声音高低与物体粗细的关系，需要用粗细不同的吸管进行验证。
2．（2024四上·龙华期末）关于右图的弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）。
A．读数时，视线要与指针相平
B．图中弹簧测力计的示数为2.3N
C．使用这个弹簧测力计能测量5N以上的力
【答案】A
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】 使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置。如果没有指在零位置就需要调零。读数时，视线要与指针位置相垂直。被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致。测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置。选项A正确。
3．（2024四上·龙华期末）下列几种常见的现象中，会产生声音的是（ ）。
A．蚊子挥动双翅在空中飞行
B．用手按压黑板
C．冰块在阳光下融化
【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低；物体振动幅度越大，声音就越强，物体振动幅度越小，声音就越弱。在面前飞来飞去的蚊子翅膀在不断振动，会发出声音，故A符合题意。
4．（2024四上·龙华期末）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施中，不能减因噪声的是（ ）。
A．在学校、医院、公共居民小区楼附近多种植树木
B．洒水车在马路上酒水，防止尘土飞扬
C．机动车在市区内禁止鸣笛
【答案】B
【知识点】噪音
【解析】【分析】我们可以在声源处、传播过程中、人耳处阻断噪声。
A、在校园四周种草植树可以在传播过程中减弱噪声，不符合题意。
B、洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬，不能减弱噪声，符合题意。
C、机动车辆在市内严禁鸣笛，可以在声源处减弱噪声，不符合题意。
5．（2024四上·龙华期末）龙龙的桌面上有一根橡皮筋和一个三角板，他可以利用这两种材料研究的问题是（ ）。
A．声音的强弱与橡皮筋振动幅度的关系
B．声音的高低与橡皮筋松紧的关系
C．以上两个实验都可以研究
【答案】C
【知识点】声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】用一根橡皮筋和一个三角板，能够验证声音的强弱与橡皮筋的振动幅度的关系（用力大小），也可以验证声音的高低与橡皮筋松紧的关系。
6．（2024四上·龙华期末）下列关于蛀牙的说法，不正确的是（ ）。
A．蛀牙是一种牙病，平时我们要注意预防
B．平时吃甜食过多，可能会导致蛀牙
C．牙齿非常坚硬，有姓牙可以不用理会
【答案】C
【知识点】牙齿
【解析】【分析】 A、蛀牙是一种牙病，为了防止蛀牙，要科学用牙和保护牙齿。A不符合题意。
B、吃富含蔗糖的食物都会加剧牙釉质的损伤，出现龋齿的概率就越大，B不符合题意。
C、牙好、胃口就好、吃嘛嘛香。所以牙齿一旦出现蛀牙，立刻进行合理的治疗，尽最大可能保护好牙齿。C符合题意。
7．（2024四上·龙华期末）龙龙利用一个圆柱形的玻璃杯、水和筷子自制了一个小乐器，一边慢慢往杯子里加水，一边用相同的力度敲击杯口，小乐器发出的声音是（ ）.
A．从弱到强 B．从强到弱 C．从高到低
【答案】C
【知识点】声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音的高低与物体振动的长短有关， 用一个圆柱形的玻璃杯、水和筷子自制了一个小乐器，一边慢慢往杯子里加水，一边用相同的力度敲击杯口，由于振动的水由于越来越高，小乐器发出的声音是从高到低。
8．（2024四上·龙华期末）秋天金黄色的麦田里，下列哪种生物最不容易被天敌发现（ ）。
A．土黄色的虫 B．颜色鲜艳的蝴蝶 C．绿色的青蛙
【答案】A
【知识点】动物的适应能力
【解析】【分析】秋天的麦田颜色是金黄色的，在金黄色的田野里，黄色的虫最难被发现，其他颜色的动物比黄色的容易被发现。
9．（2024四上·龙华期末）校园里有很多动物，下列哪种动物与蚂蚁的运动方式相同（ ）。
A．壁虎 B．蚯蚓 C．麻雀
【答案】A
【知识点】动物的运动；调查校园生物
【解析】【分析】动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，蜜蜂、麻雀适于飞行；蚂蚁、壁虎的运动方式是爬行。
10．（2024四上·龙华期末）龙龙在吃核桃时，将核桃在纸上按压、涂抹，出现了明显的油迹，说明核桃中含有丰富的（)。
A．蛋白质 B．无机盐 C．脂肪
【答案】C
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】 并不是所有的食物都含有脂肪，鉴别食物中是否含有脂肪的方法：把食物放在白纸上涂或挤压、滑动，含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍。核桃仁在白纸上挤压留下了明显的油迹，这说明核桃仁中含有较多的脂肪。
11．（2024四上·龙华期末）华华参加了学校组织的体质测试，测量其肺活量为1850毫升，他对自己的肺活量并不满意，下列方法中能帮助华华提高肺活量的是（ ）。
A．多做伸展扩胸运动，增加呼吸肌的力量
B．尽可能少参加户外运动，保存体力
C．课外时间躺在家里看电视
【答案】A
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量。包括潮气量、补吸气量和补呼气量三部分。肺活量能够通过锻炼身体来提升。
12．（2024四上·龙华期末）甲乙两个完全相同的铃铛，分别用线绳与木塞相连。其中乙置于一个密闭真空容器内(如图所示)，轻拽线绳，摇动铃档，其中最有可能出现的情况是（ ）。
A．可以清晰地听到甲和乙的铃声
B．可以清晰地听到乙的铃声
C．可以清晰地听到甲的铃声
【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音能够在气体、液体和固体中传播，不能够在真空中传播。甲乙两个完全相同的铃铛，分别用线绳与木塞相连。其中乙置于一个密闭真空容器内(如图所示)，轻拽线绳，摇动铃档，其中最有可能出现的情况是甲。
13．（2024四上·龙华期末）暑假期间，龙龙和爸爸妈妈一起回了奶奶家。奶奶家养了很多动物，有猪、牛、狗、鸡、鸭、池塘里的鲤鱼等，关于表格中的三种动物，说法正确的是（ ）.
A．动物1可能是鸭 B．动物2可能是鸡 C．动物3一定是狗
【答案】B
【知识点】鸟类；动物的运动
【解析】【分析】不同的动物有不同的特征，动物2有脚，有翅膀，有毛或羽毛，可能是鸡。选项B正确。
14．（2024四上·龙华期末）华华将三块磁铁分别靠近甲，乙、丙三种物质，拿起磁铁后现象如右图。下列说法正确的是（ ）。
A．甲可能是木屑 B．乙可能是铁屑 C．丙一定是木屑
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】铁能够被磁铁吸引，甲、乙都能够被磁铁吸引，有可能是铁屑，丙不能够被吸引，可能是木屑。
15．（2024四上·龙华期末）想要将食盐和沙分开，正确的做法是（ ）.
A．将混合物倒入筛子，食盐会留在筛子里
B．将混合物倒入水中，搅拌后再用滤纸过滤，盐会留在滤纸上，沙子会溶解在水中
C．将混合物倒入水中，投拌后再用滤纸过滤，沙子会留在滤纸上，盐会溶解在水中
【答案】C
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 食盐和沙混合后，先把食盐溶在水中，沙子不溶于水，利用滤纸过滤含有沙的食盐水，最终留在滤纸上的是沙，把沙分离出来；然后利用蒸发的方式来分离食盐和水。
16．（2024四上·龙华期末）表格中记录了3座城市同一天的气温和降水量(降水包括下雨和下雪等)。（ ）城市最有可能下雪。
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【知识点】测量气温；降水形式
【解析】【分析】下雪也是降水的一种形式，下雪的话需要在温度0℃以下才行，城市乙最低温度为-9℃，选项B正确。
17．（2024四上·龙华期末）龙龙代表班级参加学校的讲故事比赛。他上台前有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（ ）。
A．龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中
B．龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外
C．龙龙吸气时，腹都收缩，胸腔扩大，气体吸入肺中
【答案】C
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸运动就是肋间肌和隔等呼吸肌群的收缩和舒张，使胸廓扩大和缩小的运动，它是肺通气的动力。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程，此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
18．（2024四上·龙华期末）2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。在返回舱即将落地的时候，返回船的反推发动机启动，利用（ ）进行减速，实现软看陆，增加着陆安全性。
A．重力 B．反冲力 C．空气阻力
【答案】B
【知识点】反冲力；摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】飞船返回舱返回时，主要是靠重力作用来下降，靠空气阻力来减速，除了空气阻力外，还需要靠反冲力来减速。
19．（2024四上·龙华期末）小车在垫圈的重力作用下3秒钟内行驶了50厘米，龙龙想让小车在3秒钟内行驶60厘米，下列做法可行的是（ ）.
A．增加垫圈数量 B．增加小车载重 C．更换粗糙的跑道
【答案】A
【知识点】重力；力与运动状态；拉力
【解析】【分析】用垫圈的重力拉动小车，3秒内行驶了50厘米，如果现在我想让小车3秒内行驶60厘米，需要的拉力就越大，增加几个垫圈增加拉力，能够让小车3秒内行驶60厘米。可见A符合题意。
20．（2024四上·龙华期末）人们的生活离不开摩擦力。下列情况中需要减小摩擦力的是（ ）。
A．在光滑的地板上走路时，鞋子与地面间的摩擦力
B．深圳北站始发的高铁，运行中车身与空气间的摩擦力
C．攀岩运动中，运动员手与绳子间的摩擦力
【答案】B
【知识点】摩擦力；摩擦力的应用
【解析】【分析】A、接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。在光滑的地板上走路时，需要增大鞋子与地面间的摩擦力，以防摔倒，不符合题意。
B、接深圳北站始发的高铁，要减小运行中车身与空气间的摩擦力，以防影响行驶速度，符合题意。
C、攀岩运动中，要增大运动员手与绳子间的摩擦力，以防手滑危险，不符合题意。
二、判断题。(正确选A，错误选B)
21．（2024四上·龙华期末）牙齿是消化器官之一。（ ）
【答案】正确
【知识点】口腔中的初步消化；牙齿
【解析】【分析】牙齿可以帮助消化，是消化工具，不是消化器官。人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
22．（2024四上·龙华期末）只要对物体用力，物体就能发出声音，（ ）
【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】 只要我们对物体用力，物体就能发出声音。这种说法错误，因为声音是由物体振动而产生的。
23．（2024四上·龙华期末）人的皮肤有弹性。（ ）
【答案】正确
【知识点】弹力；人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人的皮肤正常是有弹性的，按压后会自动回弹。
24．（2024四上·龙华期末）纸飞机最终会落回地面，是因为受到重力的作用。（ ）
【答案】正确
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】 离开手的纸飞机能继续向上运动，是因为纸飞机具有惯性。而纸飞机会落回地面，是因为受重力的作用，而产生向下的加速度，故纸飞机会落回地面。
25．（2024四上·龙华期末）我们吸入的气体中含有二氧化碳。（ ）
【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体；呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸时，吸进的气体中有氧气、二氧化碳等，是混合气体，呼出的气体中有氧气、二氧化碳等。
三、综合探究，
26．（2024四上·龙华期末）龙龙对古代的弦乐器非常感兴趣，他查阅到以下资料
箜篌( kōng hóu)，是中国传统拨弦乐器，自该魏南北朝到隋唐五代都广泛流行。箜篌历史悠久，音色柔美。形制多样，近代的改良双排弦箜篌有88条长短、粗细不同的琴弦。
（1）人们可以听到箜篌的声音，是因为（ ）。
A．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们听觉神经的振动
B．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们鼓膜的振动
C．弦的振动引起了空气的振动，又引起我们耳郭的振动
（2）当演奏者停止拨动，箜篌还能持续发出声音，主要原因是（ ）。
A．弦还在振动 B．人的耳朵非常灵敏 C．人的错觉
（3）弹拨同一根弦，越用力弹拨，弦发出的声音越 (填“强”或“弱”)。弹拨长度相同、粗细不同的两根张。从粗弦到细张，声音的变化是 (填“从高到低”或“从低到高”)。
（4）龙龙和华华制作了一个“土电话”，测试时发现听不到对方的声音，请你推测可能的原因： 。
（5）龙龙想制作一个可以发出高低不同声音的小乐器，他设计了如下的设计图，请你任选一个设计图并做出评价：
我选择的设计图是 ，这个设计图的特点是 。
【答案】（1）B
（2）A
（3）强；由低到高
（4）棉线被捏住了
（5）图3；（回答合理即可）
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的强弱；声音的高低；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的强弱主要与物体振幅有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音越弱；声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
（1）声音是由物体振动产生的，人们可以听到箜篌的声音，是因为弦的振动引起了空气的振动，又引起我们鼓膜的振动。
（2）当演奏者停止拨动，箜篌还能持续发出声音，主要原因是弦还在振动。
（3）声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低。物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。如果使用相同的力从粗弦到细弦依次弹拨琴弦，声音的变化是由低变高。
（4）固体可以传声，而且传声效果比气体好；发声体在振动，振动停止，发声也停止。细棉线是固体，可以传声而且传声效果好，细线被捏住，阻止了棉线的振动，阻止了声音的传播。龙龙和华华制作了一个“土电话”，测试时发现听不到对方的声音，推测可能是细线被捏住了。
（5）要制作发出声音高低不同的小乐器，可以用相同的容器装高低不同的液体，敲击杯子发出声音。
27．（2024四上·龙华期末）华华参加了学校的运动会，报名了50米跑和4X100米接力比赛
（1）发令枪响起，运动员们冲出起跑线，运动员听到枪声主要是通过（ ）传播到耳中。
A．空气 B．周围的植物 C．电磁波
（2）50米跑结束后，华华发现自己的呼吸更加急促了。呼吸次数明显增加的原因是（ ）
A．剧烈运功时，人体需要销耗更多的二氧化碳
B．刷到运动时，人体需要消耗更多的氧气
C．剧烈运动后，人体需要消耗更多的氧气
（3）4X100米赛跑后，华华满头大汗，气喘吁吁。对此，下列说法正确的是（ ）。
A．剧器运动后，应该有意屏住呼吸，不让自己气喘吁吁
B．剧烈运动时，人体需要消耗很多氧气，肺部需要很卖力地“工作”，所以呼吸会加快
C．运动有损呼吸功能，我们不要运动
（4）华华吃了一根香蕉来补充能量，香指在口腔中的消化过程有（ ）共同参与。
A．牙齿、舌头 B．牙齿、舌头、唾液 C．牙齿、舌头、食道
（5）华华去水果店买砂糖桔，水果店里有甲，乙两个品种的砂糖桔，它们的外表很相似，但甲砂糖桔特别甜，乙砂糖桔微酸。华华买了一袋甲砂糖桔，回家后吃了三个，发现第三个明显不如前两个甜。由此他认为，这个肯定是装错进来的乙砂糖桔，你认为华华的想法正确吗 请说明你的理由。
我认为华华的想法 (填“正确”或“不正确”），理由是： 。
【答案】（1）A
（2）B
（3）B
（4）B
（5）不正确；（回答合理即可）
【知识点】声音的传播；呼吸次数；口腔中的初步消化；呼吸系统
【解析】【分析】（1）声音传播需要介质， 运动员听到枪声主要是通过声音传播到耳中。
（2）人在运动时血液循环加快、氧气消耗量增大，通过增加呼吸次数来维持体能所需养料，所以运动时呼吸的次数要比平时多，呼吸和吸入气体的数量也比平时多。
（3）4×100米赛跑后，华华满头大汗，气喘吁吁。这是由于剧烈运动时，人体需要消化很多氧气，我们的呼吸系统会加快工作节奏，提供更多的氧气给我们。
（4）根据对口腔组成的认识，牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不同。牙齿来切割、磨碎食物，通过舌的搅拌，让唾液和食物充分地混合。
（5）我们吃到甜食的时候，由于吃得太甜，只要在吃到稍微没有先前吃得那么甜的时候，就会感觉算酸，会明细不如前面的甜。
28．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华一超探究了小车运动的能量与运动速度大小的关系，以下是他们的实验记录。
（1）记录时龙龙漏记了第一次实验的数据。此数据最有可能是（ ）。
A．9 B．13 C．16.5
（2）通过实验，龙龙和华华发现（ ）。
A．运动物体具有的能量与运动速度无关
B．坡度越大，小车滑到斜面底部的速度越小
C．物体运动的速度越大，撞击木块的距离越运，说明物体的能量越大
（3）为了使实验结论更准确、可靠，实验中我们只改变坡度大小，确保 、 等因素保持不变。
【答案】（1）C
（2）C
（3）小车；木块
【知识点】物体在斜面上运动；运动物体的能量
【解析】【分析】（1）物体在不同的斜面上的运动速度不同，斜面坡度越大，物体所运动的距离越远，物体所具有的能量越大，由图可知，第一次斜面坡度明显大于后两次，运动距离要比13.5cm大。
（2）通过此实验能够证明，物体在不同的斜面上的运动距离不同，斜面坡度越大，物体运动速度越快，物体运动距离越远，物体所具有的能量越大，能够将木块撞击运动得距离越远。
（3）要使实验结果更准确、可靠，我们实验的过程中，要控制变量，只改变斜面坡度的大小，确保小车、木块、斜面光滑程度等因素保持不变。
29．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华发现橡皮筋也可以驱动小车，为了进一步探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。他们在小车的车轴上套上橡皮筋，分别缠绕了一圈、二圈、四圈，释放小车后测量小车的行驶距离，得到数据如下：
（1）分析图中实验结果，我们发现橡皮筋缠绕圈数越 ，小车行驶距离越
（2）将橡皮筋缠绕三圈后释放小车，请你估测小车的行驶距离，在三圈坐标轴上画符号(只画一个表示即可) ，我画在这个位置的理由是 。
（3）龙龙和华华在材料箱中还发现了两种不同的橡皮筋，一种更长(如图1），一种更粗（如图2）。在缠绕圈数相同的情况下，哪种橡皮筋能让小车运动得更远呢
我认为 (填“图1”或“图2”）中的橡皮筋能使小车运动得更远，理由是： 。
【答案】（1）多；远
（2）；橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远
（3）图2；弹力更大
【知识点】弹力；橡皮筋动力小车
【解析】【分析】在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，橡皮筋产生的弹力越大，小车运动的越远。如果将橡皮筋绕的过紧，会导致超出弹性范围，不会产生弹力。
（1）我们发现橡筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远。如果小车上的橡皮筋缠绕三圈后释放，在三圈坐标轴上100-110的位置画田符号。这是因为橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
（2）分析图中实验结果，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
（3）在缠绕圈数相同的前提下，更粗的橡皮筋能够提供更大的弹力，能够使得小车运动得更远。
30．（2024四上·龙华期末）龙龙和华华连续收集了6月1日至6月15日的降雨量情况。并把观测结果用柱状图呈现出来。
（1）6月1日至6月15日期间有 天出现降雨。
（2）下表为降雨量等级表，6月1日至6月15日期间降雨量等级符合中用标准的有 天。
（3）在这15天当中，学校组织了连步3天的外出研学活动，这几天正好没有下雨，特别适合户外研学，你认为他们可能是在哪几天去的
我认为可能是在 。
【答案】（1）5
（2）3
（3）7-10日
【知识点】降雨量等级；表格与柱状图的分析
【解析】【分析】降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。
（1）通过观察降水量柱状图，这15天中3日、4日、5日、13日、14日出现降水，共出现降水天气5天。
（2）参照降水量等级表，15天内达到中雨的是3日、4日、13日，共有3天。
（3）在这15天中，该科学社团要去蔬菜基地进行了连续三天的室外考察，他们说那几天没有下雨，特别适合野外考察。我推测他们有可能去的时间段是7——10日的任意连续三天都可以，因为48日连续都是晴天，适合室外考察。
31．（2024四上·龙华期末）科学与生活
龙龙的书桌上放着一本科学书，一把尺子，一枚回形针，他发现，三个物体中，科学书的体积最大、质量最大：回形针体积最小、质量最小。由此，龙此提出一个想法：体积越大的物体，质量也越大。
华华不同意龙龙的想法，但不知道如何反驳，请你替华华举出一个可以反驳龙龙的例子： 。
【答案】回答合理即可。
【知识点】物体的轻重
【解析】【分析】 质量的大小与物质的密度和物体的体积有关，体积越大，质量不一定越大，只有在密度相同的时候，积越大，质量才越大，而质量越大的物体，受到的重力也越大，所以体积越大，质量越重是错误的。
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