平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定8

课件7张PPT。1.3平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定8教学目标1.掌握正方形的判定方法;
2.进一步明确平行四边形,矩形,菱形,正方形的关系;回忆正方形的定义是什么?
既是_____,又是______的四边形叫做正方形;
根据正方形的定义,要证明一个四边形是正方形,就必须证明这个四边形既是____,又是____;判断下列语句是否正确1.有一组邻边相等的菱形是正方形;
2.有一个角是直角的菱形是正方形;
3.对角线相等的菱形是正方形;
4.对角线互相垂直的矩形是正方形;
5.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;
6.一个角是直角且对角线互相平分且相等的四边形是正方形;关键在于能否证明既是矩形又是菱形典型例题例一;
例二;练习练习一;
练习二(见补充习题P11);小结既是_____,又是______的四边形叫做正方形;
根据正方形的定义,要证明一个四边形是正方形,就必须证明这个四边形既是____,又是____;