2024年中考语文一轮复习八年级下册基础试题（二）（含答案）

中考语文一轮复习八年级下册基础试题（二）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．请运用积累的知识，完成下面小题。
【甲】说起中国的史书《史记》《汉书》，真是无人不知，无人不晓。这有两个原因。一则这两部书是最早的有系统的历史，再早虽然还有《尚书》《鲁春秋》《国语》《春秋左氏传》《战国策》等，但《尚书》《国语》《战国策》，都是记言的史，不是记事的史。《春秋》和《左传》是记事的史了，可是《春秋》太简短，《左氏传》虽够铺排的，而跟着《春秋》编年的系统，所记的事还不免散碎。
【乙】他不大仿作乐府，可是他描写社会生活正是乐府的精神；他的写实的态度也是从乐府来的。他常在诗里发议论，并且引证经史百家；但这些议论和diǎn故都是通过了他的满腔热情奔迸出来的，所以还是诗。他这样将诗历史化和散文化；他这样给诗创造了新语言。古体的七言诗到他手里正式成立；古体的五言诗到他手里变了格调。从此“温柔dūn厚”之外，又开了“沉着痛快”派。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
散( )碎 diǎn( )故 格调( ) dūn( )厚
(2)将下面的句子改成反问句。
他的写实的态度也是从乐府来的。
(3)以上文段选自《经典常谈》，作者是 。【乙】段中的“他”是唐代诗人 ，有“ ”的美誉。
二、综合性学习
2．为响应“书香校园”的创建工作，某校开展“与古典诗文同行”系列活动，请你参与。
(1)活动中某同学写了一则新闻稿，其中存在一处问题，请你帮助修改。
为了弘扬传统文化，近日，我校积极开展“与古典诗歌同行”活动。学“书香校园”的创建工作，充分利用黑板报、主题班会、诗词比赛等形式进行传统文化的宣传。通过此次活动，广大莘莘学子对中华文化有了更深刻的认识。
画线句子语义重复，应将“ ”或“ ”删去。
(2)根据下面的诗句，写出两个中国传统节日。
爆竹连宵不夜城：
平分秋色一轮满：
(3)语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你参与并完成下表。
经典 “谈”经典
①《 》 是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我们第一部通史。
②《 》 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，所以有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。
③《 》 据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严。
④《 》 它的本来面目是一种巫术，儒家将它哲学化了。
三、诗歌鉴赏
3．有位同学阅读《关雎》后，画了一幅诗中男子的心情变化曲线图（见下图）。请根据诗歌内容，帮他将图中空白处补充完整。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
四、现代文阅读
阅读下面的语段，完成下面小题。
壶口瀑布
梁衡
①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……
③第二次，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁-人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？
⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。
⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
1986年6月
4．纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而文章的第五段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？
5．比较下面两句话在语气上有何异同。
A．造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？
B．造物者要在这壶口中浓缩一个世界。
6．作者想通过描写壶口瀑布的壮美和柔美，表达怎样的心声呢？
阅读下面的文章，完成下列小题。
石墨烯，有惊喜
①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是，由于原子结构不同，金刚石是地球上最坚硬的东西，石墨则是最软的矿物之一，常做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上构成。
②可以说，石墨烯的特点之一就是薄，堪称目前世界上最薄的材料，只有一个原子那么厚，约0.3纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。同时，它又能导电，电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒，是光速的1/300。目前世界上最薄最轻最强的全新材料石墨烯，硬度比最强的钢铁还要强100倍。
③石墨烯的出现，有望给我们的生活带来惊喜。手机充电可以“秒充”，手机屏幕可以轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃……从航空航天、电子信息到节能环保，利用石墨烯的特性，很多领域很可能都会发生巨大的变化。
④用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能。由石墨烯制作的器件，理论上频率可以达到硅的十倍甚至上百倍，可以在雷达上应用，大幅提高雷达的分辨率。石墨烯另一个被寄予厚望的应用领域是电能的储存。在天津电源研究所，这里的科研人员正在开展最先进电容器的研究。电容器与电池一样，都能用来储存电能。它的优势在于充电速度快，几分钟就能充满，而且可以重复使用几万次。但它存储的电量不如电池多，还无法通过存储足够多的电能在生活里派上大用场。通过对石墨烯材料进一步改性研究，科研人员正在让电容器的储电能力一步一步向电池靠拢，而同时它拥有的超快充电速度，能够为人们的生活带来更多的便利。未来，当充电设施越来越完善时，电动汽车使用石墨烯电池，可能花两三分钟就可以把电充满。
⑤当然，石墨烯的神奇性能还没有完全释放出来。同时，技术层面还存在着不少挑战，真正大面积应用还有很长的路要走。
（作者：余建斌 李晓辉 吴杰，本文有改动）
7．简述本文的说明思路。
8．第①段画线句子中加点的“之一”能否去掉，为什么？
9．第②段画线部分使用了哪些说明方法？有何作用？
10．第④段从哪些方面对石墨烯的应用作了展望？
五、文言文阅读
阅读下面的文言文选段，完成下面小题。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！（《虽有嘉肴》）
【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、狐、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《大道之行也》）
11．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．弗学，不知/其善也 B．教/然后/知困
C．故人/不独亲其亲，不独/子其子 D．故/外户/而不闭
12．下列加点的词意义相同的一项是（ ）
A．其此之谓乎 力恶其不出于身也
B．虽有至道 后狼止而前狼又至（《狼》）
C．弗食，不知其旨也 食不饱（《马说》）
D．天下为公 不足为外人道也（《桃花源记》）
13．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
14．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．这两篇文章都出自《礼记》，《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作，内容分为两大类：关于礼乐的一般理论和关于礼乐制度。
B．【甲】文中的“教学相长”和我们现在理解的“教学相长”，意思是一样的，强调的都是教师和学生的相互促进，“教”和“学”是两个主体。
C．【乙】文中“货恶其弃于地也，不必藏于己”，是说人们珍惜劳动产品，但是毫无自私自利之心，不会将它据为己有。
D．这两则短文多运用对偶句，结构相同，用词相对，语气一致，相互辉映，明快有力，造成铺排效果，增强了文章的气势。
15．阅读下面的文言文，完成问题。
马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
(1)下列句子中，划线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（ ）
例句：千里马常有，而伯乐不常有。
A．潭西南而望
B．中峨冠而多髯者
C．鸣之而不能通其意
D．学而时习之
(2)用“/”给下列句子划分朗读节奏。（画2处）
且欲与常马等不可得
(3)把句子译成现代汉语。
祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
(4)文中刻画食马者愚妄浅薄的语句是哪几句？这些语句在表达上有怎样的作用？
(5)作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？
六、名著阅读
16．阅读名著片段，回答问题。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！
从选段中你能看到傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么？
七、作文
17．想象是发散思维的重要形式,是指对于不在眼前的事物想出它的具体形象,还指设想,在心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。说写者可运用想象来拓宽题材,深化意蕴。一般有象形想象(抽象—具象)、象征想象(具象—抽象)、类比想象(具象—具象)、推测想象(已知—未知)。想象必须在打破经验秩序的同时来把握事物的内在逻辑关系,特别要符合情感、事理逻辑(虽出乎意料却合乎情理),例如童话、故事、科幻小说等文体中会大量运用想象。想象属于形象思维,讲究思维的多向与拓展,在丰富文章内涵方面相当重要。
请你想象“冰塔林”的奇异景色,并将其描述出来。
参考答案：
1．(1) sǎn 典 diào 敦
(2)示例：他的写实的态度难道不也是从乐府来的吗？
(3) 朱自清 杜甫 诗圣
2．(1) 广大 莘莘
(2) 春节 中秋节
(3)① 春秋 ② 说文解字 ③ 孟子 ④ 周易
3．例：①急切 ②寤寐思服（辗转反侧） ③激动
4．用石头来衬托水与命运抗争的意志力之坚强。 5．A句是反问，表达一种肯定的语气，突出了壶口瀑布的博大宽厚以及作者的震撼。B句是陈述语气，从语气上来说显然没有反问句来得强烈，更不能表达作者的情感。 6．作者描述了壶口瀑布的气势磅磺和雄壮优美，由瀑布联想到黄河，进而由黄河联想到了中华民族，借物喻人，以联想的手法表现了中华民族历尽艰难、宁折不弯、勇往直前的民族精神。
7．本文首先对石墨烯的特性进行说明，然后介绍它给我们生活带来的惊喜，之后又对石墨烯的应用前景进行了介绍。 8．不能去掉。“之一”意思是说世界上最软的矿物不止石墨一种，如果删去，则变成世界上最软的矿物有且只有石墨一种，这就与事实不符。体现了说明文语言的准确严密性。 9．使用了列数字、作比较的说明方法，确切形象地说明了石墨烯的超级之薄。 10．①用石墨烯替代硅，可以提高电子芯片的性能。在雷达上应用，可大幅提高雷达的分辨率。②石墨烯另一个应用领域是电能储存。当充电设施完善时，可用于电动汽车的快速充电。
11．C 12．C 13．（1）知道自己学业的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。
（2）这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和作乱害人。 14．B
15．(1)C
(2)且/欲与常马等/不可得
(3)只能辱没在仆役的手中，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。
(4)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。这个句子运用了排比的句式，强调了食马者的愚妄无知，突出了作者对食马者的讽刺和批判之情，富有表现力。
(5)寄托了作者对封建统治者埋没摧残人才的愤慨，也流露了作者怀才不遇、壮志难酬的愤激之情。
16．殷殷希望：傅雷期望儿子成为一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。
真切告诫：要虚心听取父母和朋友的叮嘱。
17．示例：“冰塔林”是一种罕见的珍稀的景观。千姿百态、瑰丽罕见的冰塔林,有的如搔首弄姿的猿猴,有的像小巧可爱的白狐,有的似凝神远眺的牦牛……