【备课】七年级语文人教版下册教学课件：第3课《丑小鸭》（共17张PPT）

课件17张PPT。
丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于一个贫苦鞋匠家庭。安徒生终生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、等。 安徒生
(1805－1875）作者简介背景　　 安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。” 整体感知 合作交流
1、丑小鸭“丑”在什么地方？它刚出生时的处境是怎样的？请联系书中的语句来回答
2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？
3、全文写了丑小鸭在那几个地方的流浪生活？请分别找出来。
4、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击？
5、请联系具体的语句，简要概括丑小鸭在各个地方发生的故事。（大家是怎样对它的？丑小鸭又是怎样对待自己的生活的？）
6、丑小鸭的形象有什么现实意义？
四人小组讨论以上问题。
1、丑小鸭“丑”在什么地方？它刚出生时的处境是怎样的？请联系书中的语句来回答。
2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？
3、全文写了丑小鸭在那几个地方的流浪生活？请分别找出来。以丑小鸭的流浪足迹为线索。沼泽地——老太婆家——灌木林里
——种田人家——花园里 4、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击？被排挤、被讪笑被嘲笑被嘲弄、取笑遭打、又哭又闹 5、在打击面前，丑小鸭持怎样的态度？有何追求？逃 跑感谢上苍渴望走到广大的世界中去躲避伤害，勇敢地飞向天鹅群用一段话概述第5题
丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境，只要经过不懈的追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。 6、丑小鸭的形象有什么现实意义？
只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终会实现自己的理想。 精读课文 探究赏析
1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？
2、说说“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”的含义？
3、“他感到难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。” 丑小鸭为什么感到难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？
四人小组讨论以上问题。1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？
2、说说“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”的含义？
丑小鸭之所以拼死也要变成美丽的白天鹅，是因为他心中有着恒久的梦想：向往美好，不懈追求，自己也变成一只美丽的天鹅。
只要有理想、有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，终能实现自己的理想。就像人们常说的：“是金子总是要发光的。”3、“他感到难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。” 丑小鸭为什么感到难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？
丑小鸭感到难为情，一方面是觉得自己卑微、无力和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。
“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。联系实际 拓展延伸1、我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”，那么，这两者有什么象征意义？
2、丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，你从中获得了哪些启示？1、我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”，那么，这两者有什么象征意义？ 丑小鸭象征着没有靠山，没有特长，缺少亲情关爱的弱小者。他处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他没有绝望，不沉沦，不畏困难，不屈地奋斗，最终实现了自己的梦想。
白天鹅象征经历艰难困苦而取得成绩的人。2、丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，你从中获得了哪些启示？
命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长。课堂小结：
作者笔下的丑小鸭，处处受到排挤、嘲弄、打击，但他始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽高贵的天鹅。这一切缘于他心中有一份恒久的梦想。同学们，你们都能成为一只天鹅，你们会成功的，我们大家都会成功的，只要梦想还在，只要心还在。
胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，就是丑小鸭——安徒生的本色。
谢谢