实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时作业(含答案) 2023-2024学年初中化学人教版九年级全一册

实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【练基础】
知识点 配制一定溶质质量分数的溶液
1.小明欲在实验室里配制100 g 0.9%的生理盐水,下列操作步骤合理的是 ( )
A.用托盘天平称量9 g NaCl
B.用烧杯量取99.1 mL水
C.在量筒中配制溶液
D.配好后转移到试剂瓶中,贴上标签
2.(2023·邯郸期中) 下列配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的实验操作中,不正确的是 ( )
A.取用氯化钠 　　　　 B.量取水
C.溶解氯化钠 D.装瓶、贴标签
3.配制20 g溶质质量分数为2%的碘酒(酒精的密度是0.8 g/cm3)。
(1)计算:其中碘　 　g;酒精　 　g,酒精的体积为　 　mL。
(2)称量:用　 　称量所需碘的质量,倒入烧杯中。
(3)溶解:用　 　(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒量取所需酒精的体积,倒入盛有碘的烧杯里,用　 　搅拌,使碘溶解。这样得到的溶液即为20 g溶质质量分数为2%的碘酒。
(4)装瓶并贴标签:把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。标签上填写的内容是　 　和　 　,放到试剂柜中。
【练能力】
4.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列误差分析正确的是 ( )
A.量取水时,仰视量筒刻度,所配溶液的溶质质量分数偏大
B.称量氯化钠时,左盘放了纸片、右盘没放纸片,所配溶液的溶质质量分数偏小
C.配制溶液的烧杯内附着有少量水,所配溶液的溶质质量分数不变
D.往试剂瓶内转移配制好的溶液时,有少量液体洒落,所配溶液的溶质质量分数偏小
5.生活中使用的75%的消毒酒精是用95%的医用酒精稀释而成的。以下说法正确的是 ( )
A.配制溶液时要用到天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等仪器
B.操作中量取水时,若仰视液面会导致所配溶液的体积分数偏小
C.配制溶液的步骤是计算、称量、溶解
D.配制好的酒精溶液在转移装瓶时,部分液体飞溅,会导致溶液体积分数偏小
6.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其他操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1 g/cm3)约为 ( )
A.12.4%
B.17.2%
C.16.9%
D.12.5%
7.(2022秋·廊坊期末) 下图是小华配制100 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、　 　和玻璃棒,其中玻璃棒在图③中的作用是　 　。
(2)图中的一处错误操作是　 　。
(3)通过计算确定需要水的质量是　 　g,配制时应选择　 　 (选填“10”、“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:　 　。
(5)若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能的原因是　 　 (填字母)。
A.用量筒量取水时俯视读数
B.往烧杯中倾倒量取好的蒸馏水时,少量水溅出
C.所用氯化钠晶体未充分干燥
D.转移已称好的氯化钠固体时,部分撒落在烧杯外
【练素养】
8.（核心素养：科学态度与责任）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,需要氯化钠的质量为　 　g。涉及以下实验步骤:①溶解;②称量和量取;③计算;④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是　 　(填序号)。
(2)某注射用药液的配制方法如下:
①把1.0 g药品溶于水配制成4.0 mL溶液a;
②取0.1 mL溶液a,加水稀释至1.0 mL,得溶液b;
③取0.1 mL溶液b,加水稀释至1.0 mL,得溶液c;
④取0.4 mL溶液c,加水稀释至1.0 mL,得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看作1 g/cm3,则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为　 　。
实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 参考答案
练基础
1.D
2.C　【解析】取用氯化钠时,瓶塞要倒放,故A操作正确;量取水读数时,视线要与凹液面的最低处保持平齐,故B操作正确;不能在量筒中溶解物质,故C操作不正确;标签的书写方法正确,故D操作正确。
3.(1)0.4　19.6　24.5
(2)托盘天平
(3)50 mL　玻璃棒
(4)碘酒　2%
练能力
4.B　5.B　6.A
7.(1)烧杯　加速固体溶解
(2)②中药品与砝码放错位置(合理即可)
(3)95　100
(4)④②①⑤③
(5)CD
练素养
8.(1)3　③②①④　(2)0.1%
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