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2024春中考语文第一次模拟考试
第一部分 （1～2题 14分）
1. 阅读下面文字，回答后面问题。
狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应（tuī qiāo）细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。换言之，有只须 读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神（惯/贯）注，孜孜不倦。书，亦可请人代读，取其所作摘要，但只限定题材较次或价值不高者，否则书中（tí liàn）犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
① （tuī qiāo） _______ ②（tí liàn） _______
（2）给文段中加着重号的词语注音。
①涉猎_______②味同嚼蜡_______
（3）“黠”字查字典，可按部首查字法，先查_______部。在蒲松龄的《狼》中有“狼亦黠矣，而顷刻两毙”，因此可知该字的意思是_______
（4）根据字（词）义识记字形是字词积累的基本方法。请你按照这个思路，根据下面资料，文中空缺处应该填写的正确的字是_________
资料：
惯：形声字，《尔雅》解释为：习也，习以为常，积久成性。
贯：会意字，作为货币的钱或贝串成的一串货币。有穿、贯通的意思；
2. 请你阅读下面文段，回答后面的问题。
“第一客栈的北边儿，瞻岳向东那一片儿……稻香村里的点心，还是不是当年的馅儿；擦肩而过的行人里，越来越少熟悉的脸儿……西大街的明月光，是床前明月光；西大街的明月光，让我低头思故乡……”歌词里提到的西大街，位于保定。它建于宋、成于元、兴于明清，是国内目前保存较完好的一条历史文化街区。这里曾有万宝堂、稻香村、乐仁堂、槐茂酱园等知名老字号，被誉为“直隶第一街”和“北方名街”。第一客栈、协生印书局、贤良祠等一批颇具影响力的红色革命遗址纪念场馆，为整条街区增添了厚厚的历史文化氛围。20世纪20年代，这里曾有200余家商铺林立，国内驰名的老字号比比皆是。
（1）选段中引用的歌词在语言上有什么特点？
（2）选段画线句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
（3）结合语境，解释文段中“比比皆是”的意思。
第二部分 （3～18题 56分）
一、古诗文阅读
（一）古诗文默写（共6分）
3. 阅读下面文字，在横线上填写相应句子。
“丈夫非无泪，不洒离别间”。志在家国天下的范仲淹五十三岁戍边，孤城深夜，浊酒一杯，写下“___________，_________”，这既是英雄的泪，也是大丈夫的泪；一个老人，十五从军始，耄耋之年幸归，却见家园破败，家门东望去“__________”，此刻，沧桑无奈，泪水纵横；不甘雌雄，女中豪杰秋瑾，纵有凌云壮志，却无奈知音难觅，流出“____________？_________”的孤独泪；诸葛亮，出师一表，满腔真诚，即将远离，亦是“_________，不知所言”，流下赤心忠诚泪。
（二）古代诗歌阅读（共6分）
4. 阅读下面诗句，回答后面的问题。
甲：荷花开后西湖好，载酒来时。
乙：呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣
丙：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
丁：绿蚁①新醅②酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？
①绿蚁：新酿酒未过滤时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。②醅（pēi）：酿造。
（1）甲句是欧阳修所作，该句写了哪些寄情山水的赏心乐事？
（2）从乙、丙两句你能感受到诗人“酌酒”“纵酒”时怎样的心情？
（3）小语同学想用“诗中有画”来评价丁句古诗，你同意吗？请简述理由
（三）（共14分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】刘挚①儿时，父居正课②以书，朝夕不少间。或谓曰：“君止一子，独不可少宽邪？”居正曰：“正以一子，不可纵也。
（选自《夜航船》）
【丙】拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红③，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石，一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾。
（节选自王拯《媭④砧课诵图序》）
①刘挚：北宋大臣，刘居正是他的父亲，今河北献县人。②课：教。③女红：女子纺织、缝纫之事。④媭：古
5. 下面各项中加着重号词语意义相同的一项是（ ）
A 益慕圣贤之道 有所广益（《出师表》）
B. 朝夕不少间 又何间焉（《曹刿论战》）
C. 或谓曰 或异二者之为（《岳阳楼记》）
D. 辄呼拯起 饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）
6. 请为丙文中画线句子断句。（画三处）
一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾
7. 把下面句子翻译成现代汉语。
（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（2）君止一子，独不可少宽邪？
8. 宋濂幼时求学遇到了哪些困难，他是如何克服的？
9. 乙文中的刘挚与丙文中的王拯最终都有所成就，试分析他们的成才与家庭教育有着怎样的关系。
二、现代文阅读
（一）（共9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
作家的劳动（节选）
路遥
①文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。
②为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。
③首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确的认识和坚定的信仰，也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业？
④性格也不完全是天生的，主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创作实践中，更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难，在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐，不要陶醉在一时的顺利和胜利中，我们应该不断地强迫自己自找苦吃！
⑤对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情，怎么能指望你的作品去感染别人？当然，这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情，就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样，作家没有热情是不行的，尤其是在个人遭到不幸的时候，更需要对生活抱有热情。
⑥应该有自我反省的精神。如果说，一个人的进取精神是可贵的，那么，一个人的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人，这是一个最重要的品质，一个对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的，应该经常检讨自己，要有否定自己的勇气。有些人否定别人很勇敢，但没有自我否定的力量，而且对别人出自诚心的正确批评也接受不了，总爱让别人抬举自己。人应该自爱，但不要连自己身上的疮疤也爱。要想成就自己的事业，就要不断地进行自我检讨，真诚地听取各种人的批评意见，即使别人的批评意见说得不对，也要心平气静地对待。
⑦这个真理不要光拿来教育别人，主要教育自己为好。
（有删改）
10. 进行文学创作，需要有哪些优良品质？
11. 选文第⑤段画线句子运用了哪种论证方法，有什么作用？
12. 阅读选文，结合下面材料说说你对作家“劳动”的认识。
为创作《平凡的世界》，路遥翻阅了1975-1985年的《人民日报》《光明日报》等资料，密手指的指纹磨没了，就用手掌翻阅。
（二）（共13分）
阅读下面文章，完成下面小题。
老玉米
曹洪蔚
①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？”
③“回来看您啊。”
④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的线不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野稞子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。”
这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。
躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。
第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。
面路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。
家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。
（《小小说选刊》2022年第22期，有删改）
13. 选文第①段有什么作用？
14. 将下面故事情节补充完整。
家栋满怀心事回家，正在玉米地干活的父亲感到诧异——（ ）——父亲讲述爷爷的经历——（ ）——家栋明白了父亲的用意，回城工作
15. 简要画线句子中加着重号词语的表达效果。
16. 下面对选文的分析和理解不正确的一项是（ ）
A. 选文中家栋是一个工作踏实认真、追求完美、尽职尽责且自律、善于反思、不忘初心的。
B. 选文运用顺叙与插叙的写法，使故事情节充满波折，读来故事感极强。
C. 选文语言质朴生动，如：第⑤段“猛地”，第 段“捧”，第 段“凝”等词生动传神。
D. 选文⑩—— 段句子中的“杂草”和“庄稼”都是比喻义，“杂草”指家栋的私心杂念，“庄稼”指本职工作。
整本书阅读。
17. “艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请结合《艾青诗选》的整本书阅读，将下面关于诗歌意象的表格补充完整。
意象 象征意义 代表诗歌
太阳 （1） 《火把》《向太阳》
黎明 呼唤黎明、迎接歌颂光明 （2）
（3） 苦难、悲伤 《雪落在中国的土地上》
18. 阅读下面《简·爱》相关语段，完成后面问题。
语段一：我清了清喉咙稳住了嗓子回答他，“我周围的一切都改变了，先生。我也必须改变。这是毫无疑问的，为了避免感情的波动，免得不断抵制回忆和联想，那就只有一个办法——阿黛勒得另请家庭教师。”
语段二：我同他结了婚。婚礼不事声张，到场的只有他和我，牧师和教堂执事。我从教堂里回来，走进庄园的厨房时，玛丽在做饭，约翰在擦拭刀具。
语段三：“亲爱的里德太太，”我把水端给她时说，“别再想这些了，忘了它吧，原谅我那些激烈的言词，当时我还是个孩子，现在八九年已经过去了。”“那么，爱我也好，恨我也好，随你便吧。”我最后说，“反正你已经彻底得到我的宽恕。”
（1）阅读语段一，说说“我周围的一切都改变了”主要指什么事？
（2）请任选语段二、三的情节，用简·爱的事例作为论据补充在下面横线上。
每个人心中都有不同的“鱼”和“熊掌” ，而往往，二者“不可得兼”。舍什么，取什么呢？当面临这种选择的时候，不迷失于外物，不屈从于外力，守住初心，方得始终。如：______________________________________。
19. 阅读下面文字，根据要求写作。
落叶守住了对生命的承诺，才有了娇翠欲滴的红花；飞雪守住了对寒梅的承诺，才有了那一股幽香……守住，不仅是一种约定，更是一种使命。
请以“守住”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟，内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③除诗歌外，文体不限； ④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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2024春中考语文第一次模拟考试
第一部分 （1～2题 14分）
1. 阅读下面文字，回答后面问题。
狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应（tuī qiāo）细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。换言之，有只须 读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神（惯/贯）注，孜孜不倦。书，亦可请人代读，取其所作摘要，但只限定题材较次或价值不高者，否则书中（tí liàn）犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
① （tuī qiāo） _______ ②（tí liàn） _______
（2）给文段中加着重号词语注音。
①涉猎_______②味同嚼蜡_______
（3）“黠”字查字典，可按部首查字法，先查_______部。在蒲松龄的《狼》中有“狼亦黠矣，而顷刻两毙”，因此可知该字的意思是_______
（4）根据字（词）义识记字形是字词积累的基本方法。请你按照这个思路，根据下面资料，文中空缺处应该填写的正确的字是_________
资料：
惯：形声字，《尔雅》解释为：习也，习以为常，积久成性。
贯：会意字，作为货币的钱或贝串成的一串货币。有穿、贯通的意思；
【答案】1. ①. 推敲 ②. 提炼
2. ①. shèliè ②. jiáo
3. ①. 黑 ②. 狡猾、狡诈
4. 贯
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查根据拼音写汉字。
（1）tuī qiāo——推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。
（2）tí liàn——提炼：通过一定方法取出所需要的或纯净的东西。
【小问2详解】
本题考查给加点字注音。
（1）涉猎：读音shè liè，接触；涉及。
（2）味同嚼蜡：读音wèi tóng jiáo là， 味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。
【小问3详解】
本题考查部首和词义。
（1）“黠”部首是“黑”。吉声。本义：坚黑色猾、含有内心险恶、耍弄小聪明来伪装之意。
（2）“狼亦黠矣，而顷刻两毙”意思是：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了。黠：狡猾。
【小问4详解】
本题考查词义。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
根据资料“贯：会意字，作为货币的钱或贝串成的一串货币。有穿、贯通的意思”可知，“贯”字适合“全神贯注”的解释。
2. 请你阅读下面文段，回答后面的问题。
“第一客栈的北边儿，瞻岳向东那一片儿……稻香村里的点心，还是不是当年的馅儿；擦肩而过的行人里，越来越少熟悉的脸儿……西大街的明月光，是床前明月光；西大街的明月光，让我低头思故乡……”歌词里提到的西大街，位于保定。它建于宋、成于元、兴于明清，是国内目前保存较完好的一条历史文化街区。这里曾有万宝堂、稻香村、乐仁堂、槐茂酱园等知名老字号，被誉为“直隶第一街”和“北方名街”。第一客栈、协生印书局、贤良祠等一批颇具影响力的红色革命遗址纪念场馆，为整条街区增添了厚厚的历史文化氛围。20世纪20年代，这里曾有200余家商铺林立，国内驰名的老字号比比皆是。
（1）选段中引用歌词在语言上有什么特点？
（2）选段画线句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
（3）结合语境，解释文段中“比比皆是”的意思。
【答案】（1）运用儿化音，增强歌词口语化的色彩、生动通俗，读来亲切上口；巧妙借用古诗句，使语言诗意化，传达出浓浓的乡愁。
（2）是目前国内保存较完好的一条历史文化街区。
（3）一个挨一个，到处都是，形容很多。
【解析】
【小问1详解】
本题考查引用的作用。
首先，歌词运用了儿化音，如“北边儿”“一片儿”“馅儿”“脸儿”等，这些儿化音增强了歌词的口语化色彩，使其更加生动通俗。儿化音的使用使得歌词读起来更加亲切上口，符合歌曲传达的怀旧和亲切的情感氛围。其次，歌词巧妙地借用了古诗句“床前明月光”和“低头思故乡”，这种借用使得语言诗意化，增添了歌词的文化底蕴和艺术美感。通过借用古诗句，歌词传达出浓浓的乡愁情感，使听者能够感受到作者对故乡的深深思念之情。综上所述，选段中引用的歌词通过运用儿化音和巧妙借用古诗句，使得语言既口语化又诗意化，既生动通俗又富有文化底蕴，能够传达出强烈的情感共鸣和乡愁情怀。
【小问2详解】
本题考查病句的辨析和修改。
该句语病为：语序不当，应“目前”和“国内”顺序调换。
【小问3详解】
本题考查成语理解。
在文段中，“比比皆是”的意思是“到处都是，形容极其常见”。结合语境来看，这句话描述的是20世纪20年代的西大街，商铺众多，其中不乏国内驰名的老字号，这些商铺和老字号非常普遍，几乎随处可见。因此，“比比皆是”在这里用来形容西大街上商铺和老字号的数量之多和普遍程度。
第二部分 （3～18题 56分）
一、古诗文阅读
（一）古诗文默写（共6分）
3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
“丈夫非无泪，不洒离别间”。志在家国天下的范仲淹五十三岁戍边，孤城深夜，浊酒一杯，写下“___________，_________”，这既是英雄的泪，也是大丈夫的泪；一个老人，十五从军始，耄耋之年幸归，却见家园破败，家门东望去“__________”，此刻，沧桑无奈，泪水纵横；不甘雌雄，女中豪杰秋瑾，纵有凌云壮志，却无奈知音难觅，流出“____________？_________”的孤独泪；诸葛亮，出师一表，满腔真诚，即将远离，亦是“_________，不知所言”，流下赤心忠诚泪。
【答案】 ①. 人不寐 ②. 将军白发征夫泪 ③. 泪落沾我衣 ④. 莽红尘何处觅知音 ⑤. 青衫湿 ⑥. 临表涕零
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：寐、落、莽、觅、涕、零。
（二）古代诗歌阅读（共6分）
4. 阅读下面诗句，回答后面的问题。
甲：荷花开后西湖好，载酒来时。
乙：呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
丙：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
丁：绿蚁①新醅②酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？
①绿蚁：新酿酒未过滤时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。②醅（pēi）：酿造。
（1）甲句是欧阳修所作，该句写了哪些寄情山水的赏心乐事？
（2）从乙、丙两句你能感受到诗人“酌酒”“纵酒”时怎样的心情？
（3）小语同学想用“诗中有画”来评价丁句古诗，你同意吗？请简述理由。
【答案】（1）游览西湖、饮酒赏花
（2）兴奋欢愉的心情 （3）同意。该诗描写了一幅屋外白雪飘飞，屋内绿酒红炉的温情画面。“绿”“红”“白”三色搭配，清新明丽。红绿相映，色味兼有，白雪纷纷，倍增屋内的暖意，画面感极强。
【解析】
【小问1详解】
本题考查理解分析与提炼能力。
“荷花开后西湖好，载酒来时”是说西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩的场景。所以这两句中，寄情山水的赏心乐事的事有：游览西湖、饮酒赏花。
【小问2详解】
本题考查理解分析能力。
乙句“呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣”意思是：喊着童仆给我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑吵闹牵扯我的布衣。 由此可知，诗人与孩子们共乐共享，欢愉快乐；
丙句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”意思是“白天我放声歌唱，还要纵情饮酒，眼下正是春光明媚,美丽的景色将伴我一路返回家。”从“纵酒”等行为可知，诗人也是同样快乐和兴奋，内心充满欢愉。
【小问3详解】
本题考查理解分析能力。
从丁句“绿蚁、红泥”“天欲雪”等词可知，该诗描写了一幅屋外白雪飘飞，屋内绿酒红炉的温情画而，画面感极强。“绿”“红”“白”三色搭配，既是写景，又像是在真正的纸上绘画，清新明丽，红绿相映，“诗中有画”的评价极佳。这样报描写，让景物色味兼有，白雪纷纷，倍增屋内的暖意，既有生活气息，画面感又极强。用“诗中有画”来评价丁句古诗，同意。
（三）（共14分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】刘挚①儿时，父居正课②以书，朝夕不少间。或谓曰：“君止一子，独不可少宽邪？”居正曰：“正以一子，不可纵也。
（选自《夜航船》）
【丙】拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红③，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石，一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾。
（节选自王拯《媭④砧课诵图序》）
①刘挚：北宋大臣，刘居正是他的父亲，今河北献县人。②课：教。③女红：女子纺织、缝纫之事。④媭：古
5. 下面各项中加着重号词语意义相同的一项是（ ）
A. 益慕圣贤之道 有所广益（《出师表》）
B. 朝夕不少间 又何间焉（《曹刿论战》）
C. 或谓曰 或异二者之为（《岳阳楼记》）
D. 辄呼拯起 饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）
6. 请为丙文中画线句子断句。（画三处）
一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾
7. 把下面句子翻译成现代汉语。
（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
（2）君止一子，独不可少宽邪？
8. 宋濂幼时求学遇到了哪些困难，他是如何克服的？
9. 乙文中的刘挚与丙文中的王拯最终都有所成就，试分析他们的成才与家庭教育有着怎样的关系。
【答案】5. D 6. 一姊氏捣衣以为砧/一使拯坐而读/日出/乃遣入塾
7. （1）抄完了，跑着送回去，不敢稍稍超过约定的期限。（2）你只有这一个儿子，就不能稍微放宽松点吗？
8. 无书，借书抄写；天冷，虽“手指不可屈伸”，但“弗之怠”；无师，趋百里外求师问学。
9. 刘挚父亲做到了从小教育，亲自教授，且管理严格，毫无放纵，终学有所成；王拯的姐姐勉励其勤奋读书，做到了勤督促，长陪伴。
【解析】
【5题详解】
本题考查一词多义。
A.更加/好处；
B.间隔/参与；
C.有人/或许；
D.就/就；
故选D。
【6题详解】
本题考查文言文断句。
句子意思：一块是姐姐用来作为砧板的东西，一块命令我就座读书。到日出的时辰，才送我入私塾。
“一姊氏捣衣以为砧”与“一使拯坐而读”为并列关系；“日出”点明“乃遣入塾”的时间；
正确断句为：一姊氏捣衣以为砧/一使拯坐而读/日出/乃遣入塾。
【7题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：
①毕，完、结束；走，跑；逾，超过。
②止，只；少，通“稍”，稍微；宽，宽松。
【8题详解】
本题考查文言文内容的理解。
根据甲文“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”可知，宋濂家穷没有书看，就去借书抄写；根据甲文“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”可知，即使天气寒冷，墨汁结冰，宋濂也不懈怠抄书；根据甲文“既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”可知，由于身边没有老师、名人指点，宋濂“趋百里外”求师。
【9题详解】
本题考查文言文内容的理解。
乙文：根据“父居正课以书，朝夕不少间”可知，刘挚父亲重视教育，亲自给刘挚上课；根据“正以一子，不可纵也”可知，刘挚父亲对刘挚管理严格，毫无放纵。
丙文：根据“夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读”可知，王拯姐姐重视读书，督促、勉励王拯勤奋读书；根据“则姊恒执女红，篝一灯，使拯读其为砧一使拯坐而读日出乃遣入塾旁”可知，王拯的姐姐一直陪伴着王拯读书学习。
【点睛】参考译文：
【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。
【乙】刘挚童年时，父亲刘居正教他读书学习，从早到晚没有间隔。有人对刘居正说：“你只有一个儿子，难道就不能稍稍放松一些吗？”刘居正答道：“正因为我只有一个儿子，才不能放纵他呀。”
【丙】王拯长到十岁以后，到私塾拜师求学，早上出门晚上回家。到晚上，姐姐就常常做缝纫活儿，点亮一盏小灯，命令王拯坐在她的旁边读书。夏天屋里热得难受，暂停晚上的课。一旦天亮就叫王拯起床，拿了小桌子到小院树下进行早读。在树根边放上两个大石块，一块是姐姐用来作为砧板的东西，一块命令王拯就座读书。到日出的时辰，才送王拯到私塾。
二、现代文阅读
（一）（共9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
作家的劳动（节选）
路遥
①文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。
②为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。
③首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确的认识和坚定的信仰，也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业？
④性格也不完全是天生的，主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创作实践中，更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难，在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐，不要陶醉在一时的顺利和胜利中，我们应该不断地强迫自己自找苦吃！
⑤对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情，怎么能指望你的作品去感染别人？当然，这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情，就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样，作家没有热情是不行的，尤其是在个人遭到不幸的时候，更需要对生活抱有热情。
⑥应该有自我反省的精神。如果说，一个人的进取精神是可贵的，那么，一个人的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人，这是一个最重要的品质，一个对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的，应该经常检讨自己，要有否定自己的勇气。有些人否定别人很勇敢，但没有自我否定的力量，而且对别人出自诚心的正确批评也接受不了，总爱让别人抬举自己。人应该自爱，但不要连自己身上的疮疤也爱。要想成就自己的事业，就要不断地进行自我检讨，真诚地听取各种人的批评意见，即使别人的批评意见说得不对，也要心平气静地对待。
⑦这个真理不要光拿来教育别人，主要教育自己为好。
（有删改）
10 进行文学创作，需要有哪些优良品质？
11. 选文第⑤段画线句子运用了哪种论证方法，有什么作用？
12. 阅读选文，结合下面材料说说你对作家“劳动”的认识。
为创作《平凡的世界》，路遥翻阅了1975-1985年的《人民日报》《光明日报》等资料，密手指的指纹磨没了，就用手掌翻阅。
【答案】10. 坚强的性格；对生活抱有热情；有自我反省的精神。
11. 运用比喻论证，生动形象地论证了“在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式处理热烈的感情”，通俗易懂，便于读者理解。
12. 作家的劳动是脑力劳动，要有创作的激情和灵感，在此基础上完成构思和创作；作家的劳动也是体力劳动，为写出有创造性的文字，他们查阅整理筛选资料、修改稿件等过程充满艰辛。
【解析】
【10题详解】
本题考查内容理解。
根据第③段“首先要有坚强的性格”，第⑤段“对生活应该永远抱有热情”，第⑥段“应该有自我反省的精神”可知，需要坚强的性格，对生活抱有热情，有自我反省的精神。
【11题详解】
本题考查论证方法。
根据第⑤段画线句“就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下”，联系前文“尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情”可知，将艺术创造的具体过程中应该用冷静的方式来处理热烈的感情类比铁匠的锻造工作需要把烧红的铁器在水里蘸几下的过程，运用了比喻论证法；使对“在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式处理热烈的感情”的论证更生动形象，通俗易懂，便于读者理解。
【12题详解】
本题考查内容理解。
根据第⑤段“艺术作品都是激情的产物”“它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情”可知，作家的劳动是脑力劳动，作家要对生活抱有热情，激发创作的灵感，在此基础上完成构思和创作；
根据材料“为创作《平凡的世界》，路遥翻阅了1975-1985年的《人民日报》《光明日报》等资料，密手指的指纹磨没了，就用手掌翻阅”可知，路遥为创作《平凡的世界》翻阅了大量的资料；可见作家的劳动也是体力劳动，为写出有创造性的文字，他们查阅整理筛选资料、修改稿件等过程充满艰辛。
（二）（共13分）
阅读下面文章，完成下面小题。
老玉米
曹洪蔚
①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？”
③“回来看您啊。”
④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的线不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野稞子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。”
这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。
躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。
第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。
面路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。
家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。
（《小小说选刊》2022年第22期，有删改）
13. 选文第①段有什么作用？
14. 将下面故事情节补充完整。
家栋满怀心事回家，正在玉米地干活的父亲感到诧异——（ ）——父亲讲述爷爷的经历——（ ）——家栋明白了父亲的用意，回城工作
15. 简要画线句子中加着重号词语的表达效果。
16. 下面对选文的分析和理解不正确的一项是（ ）
A. 选文中家栋是一个工作踏实认真、追求完美、尽职尽责且自律、善于反思、不忘初心的。
B. 选文运用顺叙与插叙的写法，使故事情节充满波折，读来故事感极强。
C. 选文语言质朴生动，如：第⑤段“猛地”，第 段“捧”，第 段“凝”等词生动传神。
D. 选文⑩—— 段句子中的“杂草”和“庄稼”都是比喻义，“杂草”指家栋的私心杂念，“庄稼”指本职工作。
【答案】13. 环境描写；交代故事发生的背景环境；为后文父子在玉米地谈杂草和庄稼道理的情节做铺垫；与后文家栋路过玉米地回城形成照应，叙事完整。
14. ①. 父子俩喝酒，父亲看出家栋有心事，家栋却欲言又止 ②. 干活休息时父亲讲起玉米地的开荒感受
15. “微光”是军功章的光泽，也是爷爷功勋的写照，“整齐折叠”写出父亲对爷爷留下的物品以及精神的珍视、对爷爷的敬重，“发黄”写出年代的久远。 16. B
【解析】
【13题详解】
本题考查句段的作用。
根据第①段“围着村子的，是一眼望不到头的玉米地”可知，村子周围是望不到头的玉米地，是对村子周围环境的描写；
联系第⑦段“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥”等语句可知，父亲打算带儿子去玉米地薅草追肥，第①段描写“望不到头的玉米地”是交代了父亲与儿子故事发生的背景环境：在玉米地；
根据第 段“躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理”可知，为后文父子在玉米地谈杂草和庄稼道理的情节做铺垫；
根据第 段“面路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步”和第 段“家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了”可知，这时的家栋已经听懂父亲的教诲，明确了内心目标，与第①段“望不到头的玉米地”时迷茫的内心形成对比，相互照应，使叙事完整。
【14题详解】
本题考查文章内容的理解和概括。
根据第④段“回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒”，第⑤段“几杯酒下肚，父亲说：‘孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。’”和第⑦段“看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去”可知，父亲面对突然回来的儿子看出他有心事，想借喝酒让儿子说出来，但家栋欲言又止父亲也没有追问；
根据第⑩段“当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地”可知，干活休息时父亲讲起玉米地的开荒感受。
【15题详解】
本题考查词句理解和赏析。
根据第 段“木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄”可知，“微光”指微弱的光芒，这里是指军功章的光泽；
根据第 段“解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功”可知，爷爷是抗战英雄，“深沉的微光”也是爷爷作为英雄得到功勋的写照；“整齐折叠”写父亲将爷爷抗战得到的奖章证书折叠整齐，表现出父亲对爷爷留下的物品珍视；当家栋对自己内心迷惘时父亲也是用爷爷的教诲教导家栋：不能让内心长满杂草，表现出父亲对爷爷精神的珍视，体现了父亲对爷爷的敬重；
“发黄”写出年代的久远，根据第 段可知，爷爷是解放战争的战斗英雄，距今有七十八年。
【16题详解】
本题考查文章内容的理解。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
B.本文按照顺叙的记叙方式，记叙了父亲带家栋去玉米地薅草追肥，借开荒玉米地时爷爷的教诲事迹来教导儿子指引他选择正确的道路；本项中“选文运用顺叙与插叙的写法，使故事情节充满波折”有误；
故选B。
整本书阅读。
17. “艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请结合《艾青诗选》的整本书阅读，将下面关于诗歌意象的表格补充完整。
意象 象征意义 代表诗歌
太阳 （1） 《火把》《向太阳》
黎明 呼唤黎明、迎接歌颂光明 （2）
（3） 苦难、悲伤 《雪落在中国的土地上》
【答案】（1）光明、理想、美好生活（2）示例：《黎明的通知》（3）土地
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
艾青诗歌的中心意象是：“土地”与“光明”（太阳、黎明等）。“土地”的意象 凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱； “太阳”的意象 表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年如一日地热情讴歌着：太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。
（1）在诗人眼中，“太阳”这一永恒主题，是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征，它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。这一时期，写的最好的光明颂有《火把》和《向太阳》。诗歌从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生，揭示了中国革命前进的方向，寄托了诗人对光明、理想的热切追求。
（2）《黎明的通知》是现代诗人艾青于1942年所作的一首新诗。这首诗以黎明的口吻热切地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来，充满着乐观向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。这首诗歌赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待。“我将带光明给世界/又将带温暖给人类”表达了诗人对美好生活的向往（坚定信念）。
根据题干意象是“黎明”和“象征意义”是“呼唤黎明、迎接歌颂光明”的提示，可知代表诗歌是《黎明的通知》。
（3）《雪落在中国的土地上》，此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
根据“象征意义”是“苦难、悲伤”和“代表诗歌”是《雪落在中国的土地上》，可知，意象是土地。
18. 阅读下面《简·爱》相关语段，完成后面的问题。
语段一：我清了清喉咙稳住了嗓子回答他，“我周围的一切都改变了，先生。我也必须改变。这是毫无疑问的，为了避免感情的波动，免得不断抵制回忆和联想，那就只有一个办法——阿黛勒得另请家庭教师。”
语段二：我同他结了婚。婚礼不事声张，到场的只有他和我，牧师和教堂执事。我从教堂里回来，走进庄园的厨房时，玛丽在做饭，约翰在擦拭刀具。
语段三：“亲爱的里德太太，”我把水端给她时说，“别再想这些了，忘了它吧，原谅我那些激烈的言词，当时我还是个孩子，现在八九年已经过去了。”“那么，爱我也好，恨我也好，随你便吧。”我最后说，“反正你已经彻底得到我的宽恕。”
（1）阅读语段一，说说“我周围的一切都改变了”主要指什么事？
（2）请任选语段二、三的情节，用简·爱的事例作为论据补充在下面横线上。
每个人心中都有不同的“鱼”和“熊掌” ，而往往，二者“不可得兼”。舍什么，取什么呢？当面临这种选择的时候，不迷失于外物，不屈从于外力，守住初心，方得始终。如：______________________________________。
【答案】（1）发现罗切斯特已经结婚，有妻子。
（2）示例1：简·爱在罗切斯特先生残疾后，遵从自己的内心，选择回到他身边，最终获得了幸福的生活。
示例2：在里德太太重病时，简·爱选择宽恕她过往对自己的种种，实现了真正的成长、成熟。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著情节概括。
语段一是简·爱对罗切斯特说的话。根据“为了避免感情的波动，免得不断抵制回忆和联想，那就只有一个办法——阿黛勒得另请家庭教师”，可知简·爱要离开桑菲尔德庄园。简·爱作出这一决定，是因为“我周围的一切都改变了”，指的是简·爱得知罗切斯特先生已有妻子，就是那个疯女人，而且罗切斯特先生也没有告诉简·爱这个事实。简·爱认为罗切斯特先生欺骗了她，她更不愿做他的情妇，因此她决定离开。
【小问2详解】
本题考查语段概括运用。
要求概括语段二、三的情节，作为事实论据写在横线上。要求补充的句子是证明“正确取舍，守住初心，方得始终”的观点的。可简要概括语段情节，然后总结其意义，以与横线前内容相衔接。语句通顺，言之有理即可。
示例：简·爱最终遵从自己内心的召唤，又回到罗切斯特身边，与身体残疾且失去财产的心上人结婚，最终过上了幸福的生活。
19. 阅读下面文字，根据要求写作。
落叶守住了对生命的承诺，才有了娇翠欲滴的红花；飞雪守住了对寒梅的承诺，才有了那一股幽香……守住，不仅是一种约定，更是一种使命。
请以“守住”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟，内容积极向上；②联系生活，有真情实感；③除诗歌外，文体不限； ④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】例文：
守住初心，静待花开
在那个春意盎然的季节里，我种下了一颗种子。它是一颗普通的种子，没有华丽的外表，也没有引人注目的光芒，但我却对它寄予了无尽的期待。因为，这颗种子，承载着我的初心，承载着我对于美好生活的向往。
那是一个阳光明媚的早晨，我小心翼翼地将种子埋入土中，轻轻地覆上了一层土。然后，我静静地站在那里，注视着这片土地，期待着种子的发芽。那一刻，我仿佛听到了种子在土中沉睡的声音，也感受到了它对于生命的渴望。
日子一天天过去，我每天都会来到这片土地前，为种子浇水、松土。虽然表面上看似平静无奇，但我的内心却充满了期待和激动。我期待着看到那颗种子破土而出，期待着看到它茁壮成长，期待着看到它绽放出美丽的花朵。
终于，在一个清晨，我发现那颗种子终于发芽了。它嫩绿的叶片在阳光下显得格外耀眼，仿佛在向我诉说着它对于生命的热爱和追求。我欣喜若狂，立刻跑过去仔细观察。我看到，那颗小小的种子，虽然经历了漫长的等待和磨砺，但它依然坚守着自己的初心，不断地向上生长。
随着时间的推移，那颗小苗逐渐长成了一棵茁壮的树苗。它的枝叶越来越茂盛，树干也越来越粗壮。我开始为它修剪枝叶，为它施肥浇水。每一次的照料，都让我更加深刻地感受到了生命的奇迹和美好。
终于，在一个清晨，我看到了那颗树苗绽放出了美丽的花朵。那些花朵，红得似火，白得如雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我展示着它们的美丽和骄傲。我站在那里，静静地欣赏着这片花海，心中充满了满足和喜悦。
那一刻，我明白了守住初心的意义。那颗种子，虽然经历了无数的困难和磨砺，但它始终坚守着自己的初心，不断地向上生长。正是因为它的坚持和努力，才有了今天这片美丽的花海。
守住初心，不仅仅是一种责任，更是一种使命。它让我们在人生的道路上始终保持着清醒的头脑，始终保持着对梦想的追求和对责任的担当。只有守住初心，我们才能在人生的道路上越走越宽广，越走越精彩。
如今，每当我站在那片花海中，我都会想起那颗种子，想起它坚守初心的历程。它让我明白，只要我们守住初心，不断努力和追求，就一定能够绽放出属于自己的美丽花朵。
守住初心，静待花开。让我们在人生道路上，始终坚守着自己的初心和梦想，不断前行，创造出更加美好的未来。
【解析】
【详解】本题考查话题作文。
一、审题立意。本次作文题目以“守住”为话题，旨在引导我们思考坚守与承诺的重要性。题目中的“落叶守住了对生命的承诺”和“飞雪守住了对寒梅的承诺”是两个生动的例子，它们展现了自然界的万物如何坚守自己的使命和承诺，从而创造出美丽的景象。在解析题目时，我们可以从多个角度进行思考。首先，“守住”意味着坚守、保持，它是对某种信念、责任或承诺的执着追求。这种追求不仅体现在个人层面，也体现在社会、国家等更广泛的层面。其次，“守住”的对象可以是抽象的，如信仰、理想、文化等，也可以是具体的，如家园、传统、技艺等。因此，我们可以将写作主题确定为“坚守与承诺的力量”。通过描述个人或群体如何坚守自己的信念、责任或承诺，展现这种坚守带来的积极变化和影响。同时，结合生活中的具体事例，表达自己对“守住”这一话题的深刻理解和真挚情感。这样的作文不仅符合题目要求，还能体现出作者的思考和感悟。
二、选材构思。在构思本次作文时，选择恰当的素材是至关重要的。首先，我们可以从自己的生活经历中寻找与“守住”相关的事例，如自己或身边人坚守信仰、梦想、责任的故事，这些真实的故事能够引起读者的共鸣，使文章更具说服力。其次，我们可以关注社会现象，选取那些体现坚守与承诺精神的典型事件或人物，如疫情期间医护人员坚守岗位、传承传统文化的艺人不懈努力等，这些素材能够拓宽文章视野，增加文章深度。在行文构思上，我们可以采用叙事与议论相结合的方式。首先，通过生动的叙述呈现素材中的具体情境，让读者感受到坚守与承诺的力量。然后，结合素材展开议论，分析坚守与承诺对个人和社会的重要性，以及如何在现实生活中践行这一精神。在论述过程中，可以适当引用名言警句或历史典故，以增强文章的说服力和文学性。通过精心选择素材和构思行文，我们可以写出一篇既有真情实感又富有深度的作文，展现“守住”这一话题的丰富内涵和价值意义。
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