【备课】七年级语文人教版下册教学课件：第28课《华南虎》（共20张PPT）

课件20张PPT。华南虎 牛汉 华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。
牛汉，40年代开始诗歌创作。1955年由于受牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。从１９６９年末到１９７４年１２月，他在湖北咸宁干校一直从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损，受到严重的折磨。?积累成语：
虎背熊腰﹕形容肢体粗大強壮。
虎踞龙盘﹕形容地势雄伟险要。
虎视眈眈﹕像老虎那样凶狠而贪婪的注视着。
虎头虎脑﹕健壮憨厚的樣子。
放虎归山﹕把老虎放回山林﹐比喻自留禍根。
狼吞虎咽﹕形容吃東西又猛又急。
如虎添翼﹕本領很大的人又增加了新的助力
使本領更大。
狐假虎威﹕比喻假借別人的强势显自己的威风栅（ ）栏 　 斑斓（ ）

呵斥（ ）　　 不羁（ ）
抽搐（ ） 　 沟壑（ ）
苍苍莽莽（ ） 和（ ）着鲜血 血淋淋( )
读准字音zhà hē chì chù mǎng lán jī hè huò xiě līn līn老虎头上拍苍蝇———不想活了。
老虎戴念珠———假装慈悲。
放虎归山———后患无穷。
老虎的屁股———摸不得。你知道哪些与虎相关的歇后语?走近华南虎
课文中的华南虎处境如何？ 这只美丽而强健的华南虎，被囚禁于人类的牢笼之中，远离了山林。 华南虎的个性特征维护尊严
向往自由
蔑视世俗
威武不屈
勇于抗争 “我要自由!”
我　要　独　立！感　受　华　南　虎游客们读懂华南虎了吗？这是一群怎样的观众？诗人的反应呢？ “观众”是冷漠、市侩，有时还会助纣为虐。这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。 “我”良知未泯，从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量，灵魂被震撼而觉醒。 你是梦见了苍苍莽莽的山林吗? 是屈辱的心灵在抽搐吗? 华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”? 浅层意思是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”；
深层意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。 还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众? 观众为什么是“可怜而可笑”的? 观众不知道自己的无耻，反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待华南虎；卑微的他们即便是面对华南虎的背影也会感到“胆怯“，所以说他们“可怜而可笑”。我羞愧地离开了动物园。 在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”? “我”也作为庸俗大众中的一员，来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。 我看见了火焰似的斑纹 和火焰似的眼睛…… 这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗? 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。 思考： 诗人只是在写一只笼中的老虎吗？ 象征，就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的意思。你还能说出一些运用象征的事物吗？华南虎：象征不屈的生命，执着
的灵魂
铁笼：象征禁锢自由的邪恶势力
象征主旨归纳： 诗人以华南虎作为象征,表现的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。 诗人借虎喻人,表达了自己的人生思索：在悲困中,人应该超越苦难,拒绝庸俗, 保持独立、健全的人格奋然前行。生命，不要羁绊；自由，不需束缚；
尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！谢谢