4.4力学单位制 导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册
文档属性
| 名称 | 4.4力学单位制 导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 20.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-20 08:47:39 | ||
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文档简介
高一物理翻转课堂课时学案
课 题 4.4力学单位制 编制人
审核人
目标导学 1．阅读教材，能说出单位制及其分类。 2．阐明建立单位制的重要性，计算过程中正确利用单位制，学会利用单位制进行验算。
重点 国际单位制及基本单位，单位制在求解过程中的应用细节。
难点 单位制在求解过程中的应用分类
问题记录 自 学 质 疑 学 案
请同学们将预习中的疑难问题写出来。 建议：请同学们读完课本相应内容后，合上课本填写学案 一、阅读教材P78第三段完成下列问题 1.物理学的关系式确定了物理量之间的哪两个关系？ 阅读教材P79表格内容总结下列问题 2.什么是基本量，基本量有哪些？ 3.在力学范围内，国际单位制中的基本量有哪些？相应的基本单位？ 4．导出单位： 5.单位制的组成：
班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日 编号
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学 案 内 容 问题记录
练习1.下列物理量或单位，按下面的要求填空： A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.公斤 K.米 L.牛/千克 ①属于物理量的是 。 ②属于基本量的是 。 ③属于基本单位的是 。 ④属于国际单位制基本单位的是 。 ⑤属于国际单位制导出单位的是 。 二、认识单位制的历史 1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，简称SI。 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m）、千克（kg）、秒（s）为基本单位。 练习2：国际单位制中，功的单位是焦耳，下列表达式正确的是（ ） A.1J＝1N·m B.1J＝1kg·m2·s－2 C.1J＝1kg·m2·s－1 D.1J＝1N·m－1 请同学们记录自己的错题并分析原因。
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训 练 展 示 学 案
学生笔记(教师点拨) 学 案 内 容
同学们在训练过程中可以通过提供的实验器材验证你的结论 1.我们已经知道，作为自由落体加速度，g的单位是m/s2，但我们在初中学过，作为质量与物体所受重力的比例系数，g的单位是N/kg。请证明；1 m/s2=1N/kg 2.一辆以10 m/s的速度行驶的汽车，刹车后经2s停下来。已知汽车的质量为4t，汽车所受的制动力有多大？ 3. 我们今后要学的一个物理量——动量的定义式p=mv 。关于动量的单位，下列各式中正确的是：（ ） A、kg ·m/s B、N ·s C、N ·（m/s）/(m/s2) D、N ·m
第 3 页
学 案 内 容 学生笔记(教师点拨)
4.一辆速度为4m/s的自行车，在水平公路上匀减速滑行40m后停止。如果自行车和人的总质量是100kg，自行车受到的阻力是多大？ 5.物体由16m高处从静止开始下落，落至地面共用时间2s，若空气阻力大小恒定，则空气阻力是重力的多少倍？（g取10）
自 我 反 思
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课 题 4.4力学单位制 编制人
审核人
目标导学 1．阅读教材，能说出单位制及其分类。 2．阐明建立单位制的重要性，计算过程中正确利用单位制，学会利用单位制进行验算。
重点 国际单位制及基本单位，单位制在求解过程中的应用细节。
难点 单位制在求解过程中的应用分类
问题记录 自 学 质 疑 学 案
请同学们将预习中的疑难问题写出来。 建议：请同学们读完课本相应内容后，合上课本填写学案 一、阅读教材P78第三段完成下列问题 1.物理学的关系式确定了物理量之间的哪两个关系？ 阅读教材P79表格内容总结下列问题 2.什么是基本量，基本量有哪些？ 3.在力学范围内，国际单位制中的基本量有哪些？相应的基本单位？ 4．导出单位： 5.单位制的组成：
班级 小组 姓名 使用时间 年 月 日 编号
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学 案 内 容 问题记录
练习1.下列物理量或单位，按下面的要求填空： A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.公斤 K.米 L.牛/千克 ①属于物理量的是 。 ②属于基本量的是 。 ③属于基本单位的是 。 ④属于国际单位制基本单位的是 。 ⑤属于国际单位制导出单位的是 。 二、认识单位制的历史 1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，简称SI。 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m）、千克（kg）、秒（s）为基本单位。 练习2：国际单位制中，功的单位是焦耳，下列表达式正确的是（ ） A.1J＝1N·m B.1J＝1kg·m2·s－2 C.1J＝1kg·m2·s－1 D.1J＝1N·m－1 请同学们记录自己的错题并分析原因。
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训 练 展 示 学 案
学生笔记(教师点拨) 学 案 内 容
同学们在训练过程中可以通过提供的实验器材验证你的结论 1.我们已经知道，作为自由落体加速度，g的单位是m/s2，但我们在初中学过，作为质量与物体所受重力的比例系数，g的单位是N/kg。请证明；1 m/s2=1N/kg 2.一辆以10 m/s的速度行驶的汽车，刹车后经2s停下来。已知汽车的质量为4t，汽车所受的制动力有多大？ 3. 我们今后要学的一个物理量——动量的定义式p=mv 。关于动量的单位，下列各式中正确的是：（ ） A、kg ·m/s B、N ·s C、N ·（m/s）/(m/s2) D、N ·m
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学 案 内 容 学生笔记(教师点拨)
4.一辆速度为4m/s的自行车，在水平公路上匀减速滑行40m后停止。如果自行车和人的总质量是100kg，自行车受到的阻力是多大？ 5.物体由16m高处从静止开始下落，落至地面共用时间2s，若空气阻力大小恒定，则空气阻力是重力的多少倍？（g取10）
自 我 反 思
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