二年级下册数学青岛版第八单元《解决问题》课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
：解决问题
--小小班级采购员
为了学习更多的课外知识，也为了充实我们的图书角，我们需要去书店购买书籍。
小华选了6本连环画，每本7元。1本故事书12元。
情境导入
小华选6本连环画和1本故事书，一共花了多少钱？
活动一
要求：
1.上面购物问题中有哪些数学信息？写一写
2.请你用不同的方式解决问题
6× 7 = 42(元)
42+12=54(元)
先求6本连环画的价钱，再求买6本连环画和一本故事书的价钱。
思路分析
小华选6本连环画和1本故事书，一共花了多少钱？
6本连环画
1本故事书12元
共42元
思路分析
6本连环画，每本7元。1本故事书12元
6× 7 = 42(元)
42+12=54(元)
想一想，小华选6本连环画和1本故事书，一共花了多少钱这个问题的？
梳理信息
分析问题
列式解答
先求6本连环画的价钱，再求买6本连环画和一本故事书的价钱。
活动二
要求：
1.你发现哪些数学信息？写一写。
2.请用不同的方式解决问题。
班级团队建设需要去超市采购一些物品，一个蛋糕64元钱，一包巧克力糖果的价钱是5元。一个蛋糕比五包巧克力糖果贵多少元？
5 × 5=25(元)
先求5包巧克力糖果的价钱，再一个蛋糕比五包巧克力糖果贵多少元？
64-25=39(元)
思路分析
一个蛋糕比五包巧克力糖果贵多少元？
一个蛋糕64元钱
一包巧克力糖果的价钱是5元
自主练习
观察魔术箱上的两个数，你发现了什么？填一填。
23
4
-2
-2
-2
-5
-5
-2
-5
-5
一共有多少个轮子？
先求已经用了轮子的数量。
已经用了轮子数量就是求9个4是多少，列式为：9×4=36（辆）
课堂练习
一共有多少个轮子？
没装成小汽车的还有50个轮子。
已用的轮子+剩下的轮子就是所求结果。
9×4=36（个）
36+50=86（个）
答：一共有86个轮子。
5元 6元
买3瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？
先计算3瓶可乐的钱数。
3瓶可乐的价钱就是求3个5是多少，列式：5×3=15（元）。
返回
买3瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？
面包的价格是6元。
3个可乐的价钱-面包的单价即为所求结果。
5×3=15（元）
15-6=9（元）
答：买3瓶可乐比买一个面包多花9元钱。
返回
同步练习
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
用乘法和加法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求几个几，用乘法计算，再加多出的数就是总数。
用乘法和减法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求几个几，用乘法计算，再求两个数相差多少，用减法计算。