7、一匹出色的马（第二课时）课件

(共56张PPT)
第二课时
7、一匹出色的马
任务三：欣赏郊外美景 探寻父爱智慧
春天来了，花儿竞相开放，小草吐出嫩芽，郊外一片生机勃勃的景象。
看到这么美的风景，你想到郊外去走一走吗？
1
子任务二
赏郊外美景 感温馨气氛
【默读课文】
思考：课文哪几自然段写一家人散步的情景？哪几自然段写妹妹先央求妈妈爸爸抱，然后又高兴地自己跑回家的事情？
整
体
感
知
第一部分（1—3自然段）：重在写景
描写了一家人散步的情景。
第二部分（4—7自然段）：重在叙事
写了妹妹先央求妈妈爸爸抱然后又高兴地自己跑回家的事情。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
两个“牵”字，为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面。
时间
人物
地点
春天的郊外，景色怎么样呢？课文中有一句话已经总结出来了，请大家默读1-3段，把它找出来。
春天的郊外，景色异常美丽。
特别，非常。
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
在春天的郊外，我们欣赏到了哪些美丽景色？
在美丽的春色中散步，“我们”一家人都很开心。
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河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
边读句子，边想象画面。
河水的颜色美
夕阳一照，微风一吹，波纹就更美了！
颜色美
动态美
2.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层
波纹。
1.河水碧绿，微风吹过，泛起层层波纹。
读一读，说一说哪个句子更好？
第2个句子，“碧绿碧绿”突出了河水绿得发亮，绿得出奇。
口语交际：还有哪些事物是碧绿碧绿的，想一想，说一说。
春天到了,各种花草树木在阳光下舒展它们碧绿碧绿的叶子。
碧绿碧绿
雪白雪白
金黄金黄
打扮打扮
ABAB式词语
火红火红
溜达溜达
拓展积累
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
边读句子，边想象画面。
比喻
田野
这是什么样的田野呢？
葱葱绿绿
把葱绿的田野比作一片柔软的绿毯，生动形象地描写出春天的田野生机勃勃、碧绿可爱的特点。
田野
比作
绿毯
颜色美
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
朗读指导
重读，语速较慢。
轻轻的，柔柔的，语气自然柔和。
语速稍缓，仿佛层层波纹荡漾开去。
····
春天的郊外，除了“碧绿碧绿的河水”，还会看到什么景物的颜色？
油菜花 的
梨花 的
金黄金黄
雪白雪白
葱葱绿绿
开开心心
高高兴兴
快快乐乐
AABB式词语
红红火火
明明白白
课内拓展
葱葱绿绿的田野，像一片柔软的绿毯。
0
路的一边是 ， ，非常 ，像 。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
先观察景物的特点，再照样子说一说。
天上的云，像 。
关键词：洁白柔软 变化无穷 棉花糖
照样子，说一说。
口语交际
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
朗读指导
语气要平和，“柔软”读得舒缓，“葱葱绿绿”“绿毯”读出重音，以示强调。
····
··
我想到的画面：微风吹过，轻轻的，柔柔的，碧绿清澈的河水泛起了层层波纹，一层一层地荡漾开去。
读描写景色的语句，想象画面。
口语交际
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
我想到的画面：长长的小路一边是葱葱绿绿的田野。田野真像一片柔软的绿毯啊，让人想去摸一摸，躺一躺。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
形容舍不得离开。
恋恋不舍
想一想，散步途中会发生什么？
看到美丽的景色。
你能用“一边……一边 ……”造句吗？
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
用“一边……一边……”练习仿写句子。
我一边唱歌一边跳舞。
老师一边写一边读。
默读第4-7段，体会妹妹的变化！
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
妹妹累了，不想走路了。
妈妈拒绝抱妹妹，培养妹妹的独立能力。
“求”字将妹妹玩累了，向妈妈撒娇的语气和神态展现得淋漓尽致，表现了妹妹的天真、可爱。
朗读指导：用撒娇的语气读出妹妹期待的心情。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
“摇摇头”说明妈妈用肢体语言回绝了妹妹的请求。
“不行啊”表现出妈妈的温柔与和蔼可亲。
朗读指导：读妈妈的话时，可以想象妈妈摇头时和蔼可亲的神情，用温和、肯定的语气读出妈妈对妹妹请求的回绝。
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
“我很累，走不动了，抱抱我。”
“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
想一想，怎样读好妈妈和孩子的对话？
恳求、撒娇的语气
无奈的语气
我很累
我也很累
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
想一想，爸爸会怎么说呢？
说成
鼓励妹妹自己走回家。
爸爸为什么会这样说呢？
爸爸是在思考如何劝说妹妹。把一根柳树枝条说成“一匹出色的马”，说明爸爸对妹妹的喜好了如指掌，充满童心且善于呵护童心。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
联系生活，想象画面，加上动作读一读。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
妹妹非常高兴地接受了爸爸的提议。
猜一猜，妹妹会怎么做呢？
“马”为什么要加上引号？
不是真的马，而是柳枝。
朗读指导：用轻快的语气读出妹妹高兴的心情。
“高兴”“蹦蹦跳跳”“笑着说”表明妹妹十分开心，完全忘记了疲劳，动态地呈现了妹妹前后情绪及心理上的变化，爸爸的“游戏法”帮助妹妹战胜了困难。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
回顾全文，想一想：妹妹的态度发生了什么变化？这是为什么呢？
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
讨论交流
急切、渴望、撒娇
兴奋、开心
得意
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地跨上“马”
在妈妈的良苦用心、爸爸的引导和鼓励下，妹妹自己战胜了困难，享受到了不一样的快乐。
思考：体会妹妹的变化及原因！
“往回走”说明妹妹走了很久的路，的确累了，所以才向妈妈撒娇，求妈妈抱她，习惯性依赖父母，心情比较低落。
爸爸给了妹妹“一匹出色的马”，好奇心和对游戏的的喜爱，给了妹妹无穷的力量，进而战胜了累的感觉，所以她才会“高兴”“蹦蹦跳跳”。
妹妹的心情之所以会由低落变成高兴，是因为爸爸用儿童喜欢的游戏的方式去引导她，好玩、有趣的游戏分散了她的注意力，成功消除了她低落的情绪，反映了妹妹的天真可爱。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
得 意
你觉得爸爸和妈妈都拒绝抱妹妹的做法对吗？为什么？
对。因为爸爸妈妈不想溺爱妹妹，锻炼妹妹的毅力才是真的爱妹妹。
你觉得这是不是一匹“出色的马”呢？为什么？
你喜欢文中的爸爸吗？
喜欢，因为他是一位深爱孩子并且有智慧的好父亲，对女儿的喜好了如指掌，充满童心且善于呵护童真，善于正确巧妙地引导孩子，对孩子的教育充满智慧。
生活中，你有过和“妹妹”类似的经历吗？小组交流分享。
讨论交流
妹妹：走不动 要妈妈抱 要
爸爸抱 骑“马”跑回家
爸爸：拾起柳枝 一匹出色的马
一匹出色的马
童真、
童趣
板书设计
本文以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到 快乐回家的故事，充满亲情和关爱，从中感受到爸爸的 和妹妹的 。
一匹出色的马
引导有方
天真活泼
课文小结
童年总是那样无忧无虑，就像文中的妹妹一样有了新奇的游戏，就忘了疲劳，也给自己带来了快乐。其实，每个人的童年都不一样，但都有自己喜欢的游戏，也有属于那个时代的记忆，让我们共同拥抱童年，希望我们每个人都能拥有一个美好的童年记忆。
感悟提升
有意思的故事
拓展延伸
教材习题答案
试着有感情地朗读课文。
点拨：首先我们要把课文读通顺，做到不加字、不掉字。然后在理解课文内容的基础上，试着有感情地朗读课文。如，在读写景部分时，抓住关键词句，展开想象，读出赞美之情；在读人物对话时，抓住人物的语言，体会人物心情的变化，将人物的感情读出来。
读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
参考答案：第一句，“往回走”说明妹妹走了很久的路，的确累了，所以才向妈妈撒娇，求妈妈抱她，此时的心情比较低落。
第二句，爸爸给了妹妹“一匹出色的马”，好奇心和对游戏的喜爱，给了她无穷的力量，进而让她战胜了累的感觉，所以她才会“高兴”“蹦蹦跳跳”。
妹妹的心情之所以会由低落变成高兴，是因为爸爸用儿童喜欢的游戏的方式去引导她，好玩、有趣的游戏分散了她的注意力，成功地消除了她低落的情绪，反映了妹妹的天真可爱。
读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
点拨：首先认真地朗读句子，把句子读通顺、读正确，然后抓住句中描写颜色的词语和比喻的修辞手法，展开想象，在脑海中形成画面，体会春天的美好。
抄写句子时，要注意一笔一画认真书写，文字和标点符号都占一格，书写规范、正确，不丢字，不写错别字。最后要注意保持正确的书写姿势和握笔姿势，做到眼离桌面一尺，身离桌面一拳，手离笔尖一寸。
参考答案 第一句：小河里流淌着碧绿的河水，一阵微风吹过，河面上一层一层细小的波纹随风而动。
第二句：我似乎看见了一张绿绿的、柔软的毛毯,毛毯散发着青草与泥土的芳香,仿佛在邀请我光着脚丫上去踩一踩。
拓展积累
马到成功 一马平川 天马行空 一马当先
龙马精神 老马识途 走马观花 汗马功劳
万马奔腾 车水马龙 人困马乏 蛛丝马迹
千军万马 单枪匹马
含有“马”的四字词语