人教版小学数学五年级下册3.3《长方体和正方体的体积》同步练习(无答案)

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名称 人教版小学数学五年级下册3.3《长方体和正方体的体积》同步练习(无答案)
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文件大小 72.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-20 13:39:28

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第三单元 长方体和正方体
第9课时 长方体和正方体的体积(2)
课前预习
1、已知长方体的体积=( ),其中长×宽=( ),所以长方体的体积=( ),用字母表示S=( )。
2、已知正方体的体积=( ),其中棱长×棱长=( ),所以正方体的体积=( ),用字母表示S=( )。
3、长方体体积=底面积×( )=横截面积×( )
4、计算下列图形的体积(单位:厘米)
基础训练
一、填空
1、至少用( )个小正方体可以拼成一个大正方体
2、一段方钢的横截面面积是64平方厘米,长是50厘米,它的体积是( )立方厘米
3、妈妈买了一个长方体消毒柜,消毒柜的体积是0.45立方米,底面积是 50平方分米,高是( )分米。
4、一根长方体木料,它的横截面的面积是( )m2,长是6m,它的体积是4.8m3。
5、一个长方体的底面积扩大到原来的2倍,高不变,体积就扩大到原来的( )倍
6、用96厘米长的铁丝焊接成一个最大的正方体(不计损耗),这个正方体的体积是( )立方厘米。
二、判断
1、一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。( )
2、一个棱长为6分米的铁皮箱,体积和表面积完全相等。( )
3、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大8倍。( )
4、一块长20厘米,宽长10厘米,厚5厘米的长方体木板与一块棱长为10厘米的正方体,体积相等。( )
5、物体的体积越大,所占的空间就越大。( )
三、计算下列图形体积
(1) (2)
四、解决问题
一个正方体纸盒的棱长是3分米,这个正方体纸盒的占地面积是多少平方分米?体积是多少立方分米?
课后训练
一、填空
1、填表
底面积 高 体积
27cm 8cm
9dm 126dm
62.4cm 5cm
64m 512m
2、一个长方体的体积是32cm ,它的底面是边长为2cm的正方形,这个长方体的高是( )cm。
3、挖一个能蓄水40立方米的长方体水池,水池的占地面积是25平方米,水池深( )米
4、一个体积是80dm3的长方体,它的底面是边长为4dm的正方形。这个长方体的高是( )dm,表面积是( )dm2
5、一个长方体的底面积扩大到原来的2倍,高扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的( )倍。
6、一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm , 体积是( )cm
7、一根长方体方钢长2 m,将它沿横断面截成三段后,表面积增加了32dm2,原来这根长方体方钢的体积是(  )dm3
二、选择
1、把一块橡皮泥先捏成长方体,又捏成正方体,两个图形的体积相比,(  )。
A、一样大 B、正方体大
C、长方体大 D、无法判断
2、在一个长是6dm,宽是3 dm,高是2 dm的长方体中割一个最大的正方体,这个正方体的体积是(  )。
A、216 dm3 B、27dm3
C、8 dm3 D、108dm3
3、一个长6dm,宽4dm,高5dm的长方体盒子,最多能放( )棱长为2dm的正方体木块。
A、12 B、13 C、14 D、15
三、解决问题
1、计算下列图形的表面积与体积
2、一根长方体钢条的长是4米,横截面是边长为5分米的正方形。这根钢条的横截面面积是多少平方米?体积是多少立方米?
3、小星在活动课上将一块棱长是6厘米的正方体橡皮泥捏成高为10厘米的长方体, 捏成的长方体的底面积是多少平方厘米?