苏教版初中生物八年级上册7.19.2生态系统的能量流动和物质循环同步练习(含答案)

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名称 苏教版初中生物八年级上册7.19.2生态系统的能量流动和物质循环同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2024-03-20 09:57:37

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苏教版初中生物八年级上册7.19.2生态系统的能量流动和物质循环同步练习
1.如图是某生态系统食物网简图,下列说法正确的是(  )
A.土壤若被有毒物质污染,则草有毒物质含量最多
B.鹰既处于第三营养级,又是第四营养级
C.如果食物链延长,则会使能量损失减少
D.鹰是该生态系统中最基本、最关键的成分
2.我们吃的各种食物中的能量最终都来源于(  )
A.化学能 B.水 C.核能 D.太阳能
3.生态农业的突出特点( )
A.能量可以循环使用 B.可以不受太阳光的限制
C.物质可以循环利用 D.生态稳定性最强
4.关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是( )
A.生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的
B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能
C.生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的
D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持
5.某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如下图所示的食物网,下列判断错误的是( )
A.该食物网共有3条食物链,甲是生产者,其余均为消费者
B.5种动物中有3种肉食动物和2种植食动物
C.该食物网中,戊获得的能量和毒素最多
D.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,又有竞争关系
6.一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼比植食性鱼的数量少得多,这是由于( )
A.湖泊中鱼的密度太大 B.湖泊中氧气不足
C.水鸟叼食肉食性鱼苗过多 D.能量在食物链中逐级递减
7.下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是
A.只有动物能促进生态系统的物质循环
B.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环
C.动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环
D.分解者对生态系统的物质循环起重要作用
8.如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙分别是(  )

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B.甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者
C.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者
D.丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者
9.下图为某草原生态系统的食物网示意图,下列叙述正确的是( )
A.此生态系统共存在着4条食物链
B.其中有一条食物链为鼠→蛇→鹰
C.生态系统中的物质和能量都能不断循环
D.鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能
10.某中学里六年级二班同学对一块农田观察后,画了一幅农田生态系统的食物网示意图请你分析下列哪项是正确的?(  )
A.该食物网有四条链
B.该生态系统的能量最终来源于农作物
C.在农作物→昆虫→鸟这条食物链中,能量和有毒物质逐级减少
D.该食物网中鸟与蜘蛛之间既是捕食关系,又是竞争关系
11.如图是某生态系统示意图,⑤是细菌和真菌,下列相关叙述错误的是(  )
A.该生态系统中只有一条食物链
B.②是生产者,③、④是消费者
C.②→③→④→⑤构成一条食物链
D.生物进行生命活动所需的能量最终来源于①
12.下列示意图中,如果a表示生产者,b表示消费者,c表示分解者,h表示环境,下图中表示生态系统物质循环最为合理的是( )
A. B. C. D.
13.下列对食物链和食物网的叙述正确的是( )
A.食物链和食物网是生物间由于捕食而形成的一种联系
B.同一条食物链上的生物在进化中形成了一定的亲缘关系
C.在食物链中随着生物消费级别的升高生物富集降低
D.在不同的食物链中同一生物的营养级别是相同的
14.图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面说法正确的是( )
A.青蛙和蜘蛛只存在捕食关系
B.这个食物网是一个生态系统
C.这个食物网中有5条食物链
D.蛇和鸟能够获得最多的能量
15.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,占生态系统能量最多和最少的生物分别是(   )
A.草、蛇 B.鼠、鹰 C.蛇、鹰 D.草、鹰
16.下图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中能量流动的方向是(  )

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→乙→丁→丙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
17.动物生命活动需要的能量最终来源于(  )
A.太阳
B.水
C.无机盐
18.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是( )
生物 杀虫剂含量(ppm)
浮游植物 1
浮游动物 10
鱼 100
食鱼鸟 1000
A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者
B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链
C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减
D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量
19.生态系统中,能量沿食物链各个环节传递,其特点是( )
A.循环流动,逐级递减
B.单向传递,逐级增加
C.循环流动,逐级增加
D.单向传递,逐级递减
20.下列关于生态系统的叙述错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.绿色植物可以将无机物转变成有机物,参与了生态系统的物质循环
D.生态系统的破坏都可以通过自我调节能力得以恢复
21.能量在食物链(网)中的流动总是遵循这样的规律:从 开始,流向 动物,再流向 动物。
22.生态系统中的各种生物之间通过 和 形成了紧密而复杂的关系,生物的种类变化和数量消长都会影响到人类的生活。
23.生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网传递过程中 , 者含总能量最多。
24.在草、鼠、蛇、鹰形成的食物链中,数量最多的生物是 。
25.生态系统的重要功能是 和 。在生态系统中,能量沿着食物链依次流动的特点是 和 。
26.在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了 ,生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动着.
27.在生态系统中,流入植物体内的能量,一部分在 中以热能的形式散失,一部分则用于植物体的 、 和 。
28.物质和能量在食物链和 中流动,维持着生态系统的相对平衡
29. 是指组成生物体的碳、氢、氧、氮等元素在生态系统中进行着从无机环境到生物体,又从生物体到无机环境的循环运动。例如,碳通过光合作用进入生态系统中的 ,然后又传给 和 ,经分解者的 作用和生物的 作用,又回到生态系统的环境中。
30.动物必须直接或间接的以 为能量的来源,通过消耗绿色植物合成的 来维持生活,所以,动物是生物圈中的 。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
6.D
7.A
8.B
9.D
10.D
11.C
12.C
13.A
14.C
15.D
16.C
17.A
18.B
19.D
20.D
21. 绿色植物 植食性 肉食性
22. 食物链/食物网 食物网/食物链
23. 逐级递减 生产
24.草
25. 物质循环 能量流动 单向流动 逐级递减
26. 食物网 食物链 食物网
27. 呼吸作用 生长 发育 繁殖
28.食物网
29. 物质循环 生产者 消费者 分解者 分解 呼吸
30. 绿色植物 有机物 消费者
答案第1页,共2页
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