【精品解析】2023-2024学年初中数学人教版七年级下学期 第七章 平面直角坐标系 单元测试 B卷

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名称 【精品解析】2023-2024学年初中数学人教版七年级下学期 第七章 平面直角坐标系 单元测试 B卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-03-19 11:05:58

文档简介

2023-2024学年初中数学人教版七年级下学期 第七章 平面直角坐标系 单元测试 B卷
一、选择题
1.(2020七下·云梦期中)下列五个命题:
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;②内错角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;④两个无理数的和一定是无理数;⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.其中真命题的个数是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(2017七下·广东期中)点P(m+3,m﹣2)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为(  )
A.(0,5) B.(5,0) C.(﹣5,0) D.(0,﹣5)
3.(2020七下·武鸣期中)若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y=(  )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5
4.(2023七下·小榄期中)点C在x轴的上方,y轴的左侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴5个单位长度,则点C的坐标为(  )
A. B. C. D.
5.(2022七下·越秀期末)在平面直角坐标系xOy中,点在第二象限,则m的取值范围是(  )
A. B. C. D.
6.(2023七下·闽侯期末)在平面直角坐标系中,将,沿着轴的负方向向下平移个单位后得到点.有四个点,,,一定在线段上的是(  )
A.点 B.点 C.点 D.点
7.(2023七下·临翔期末)如图,在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于,“象”位于,则“炮”位于(  )
A. B. C. D.
8.(2023七下·富县期末)某电影院里3排4号可以用数对表示,小明买了7排2号的电影票,用数对可表示为(  )
A. B. C. D.
9.(2023七下·自贡期末)如图,在方格纸中,点的坐标分别记为,.若,则点的坐标可能是(  )
A. B. C. D.
10.(2023七下·黄埔期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点O运动到点,第二次从点运动到点,第三次从点运动到点,…,按这样的运动规律,第2023次从点运动到点后,此时点的坐标是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(2023七下·西山期末)如果把街巷记为,那么街巷可以表示为    .
12.(2023七下·长沙期末)在平面直角坐标系中,已知线段轴,且,点的坐标是,则点的坐标为   .
13.(2023七下·乌鲁木齐期中)若点在x轴上,点在y轴上,则代数式的值是   .
14.已知点A(4,-3),B(x,-3),若AB∥x轴,且线段AB的长为5,则x=   .
15.(2022九上·青岛期中)如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(―1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,……,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是   .
三、解答题
16.(2023八上·瑞昌月考)在平面直角坐标系中,已知点,点,若轴,且,求n的值.
17.(2023八上·高州月考)在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点在第二、四象限的角平分线上,求点的坐标.
18.已知点P(2a-1,3-a),且点P在第二象限.
(1)求a的取值范围.
(2)若点P到坐标轴的距离相等,求点P的坐标.
四、实践探究题
19.(2019七下·北京期末)问题情境:
在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;
(应用):
(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为   .
(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为   .
(3)(拓展):
我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.
解决下列问题:
已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),求d(E,F);
(4)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,求t的值;
(5)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,求d(P,Q).
五、综合题
20.(2023七下·江源期末)在直角坐标系中,已知点P(2m+4,m-1)
(1)若点P的纵坐标比横坐标大3 ,则点P的坐标为   ;
(2)若点P到两坐标轴的距离相等 ,则点P的坐标为   ;
(3)若点P在过点A(2,-5) ,且与x轴平行的直线上,求点P的坐标。
21.(2023七下·大兴期中)在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点,,,其中m为正整数,且A,B,C三点不在同一直线上,分别连接,设这三条线段围成的区域内部(不包括线段上的点)的整点个数为n.
(1)当时,直接写出整点个数n,并写出这些整点的坐标;
(2)若,则m的值为   ;
(3)若,则m的值为   .
22.(2023七下·椒江期末)对于平面直角坐标中的任意两点P,Q,若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为“和合点”,如图1中的P,Q两点即为“和合点”.
(1)已知点,,,.
①在上面四点中,与点为“和合点”的是 ▲ ;
②若点,过点F作直线轴,点G直线l上,A、G两点为“和合点”,则点G的坐标为 ▲ ;
③若点在第二象限,点在第四象限,且A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,求a,b的值.
(2)如图2,已知点,,点是线段上的一动点,且满足,过点作直线轴,若在直线m上存在点S,使得R,S两点为“和合点”,直接写出n的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;平行线的判定;平行线的性质;无理数的概念;有序数对
【解析】【解答】①正确;
②在两直线平行的条件下,内错角相等,②错误;
③正确;
④反例:两个无理数π和-π,和是0,④错误;
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,正确;
故答案为:B.
【分析】根据平面直角坐标系的概念,在两直线平行的条件下,内错角相等,两个无理数的和可以是无理数也可以是有理数, 进行判断即可.
2.【答案】B
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:∵点P在直角坐标系的x轴上,
∴m﹣2=0,
∴m=2,
故点P的横坐标为:m+3=2+3=5,
即点P的坐标为(5,0)
故选B.
【分析】由点P在直角坐标系的x轴上得出m﹣2=0,可求出m的值,然后求出点P的坐标即可.
3.【答案】A
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:由题意,得
x=2,y=﹣3,
x+y=2+(﹣3)=﹣1,
故答案为:A.
【分析】根据第四现象的点,横坐标为正,纵坐标为负及绝对值的意义即可求出x,y的值,进而再根据有理数的加法法则即可算出答案.
4.【答案】D
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:点C在x轴上方,y轴左侧,
点C在第二象限,
点C距离x轴3个单位长度,距离y轴5个单位长度,
点C的横坐标为,纵坐标为3,
点C的坐标为.
故答案为:D.
【分析】先求出点C在第二象限,再求出点C的横坐标为,纵坐标为3,最后求点C的坐标即可。
5.【答案】A
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵点在第二象限,
∴,即,
故答案为:A.
【分析】根据题意先求出,再求解即可。
6.【答案】C
【知识点】点的坐标;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵ 将,沿着轴的负方向向下平移个单位后得到点,
∴点B(1,m2-2m2-3)即(1,-m2-3)
∵-m2-4<-m2-3,
∴点M不在线段AB上,故A不符合题意;
∵-2m2-3<-m2-3,
∴点N不在线段AB上,故C不符合题意;
∵-m2>-m2-3,
∴点P一定在线段AB上,故C符合题意;
∵m2>时,-3m2<-m2-3,
∴点Q不在线段AB上,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用点的坐标平移规律可得到点B的坐标,再根据已知四个点的纵坐标和点B的横坐标的大小关系,可得到一定在线段AB上的点.
7.【答案】D
【知识点】点的坐标;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】解:根据“将”的坐标为(0,0),“象”的坐标为(2,0),可建立如图所示的坐标系;
∴“炮”的坐标为(-2,3),
故答案为:D.
【分析】先根据“将”和“象”的坐标建立平面直角坐标系,再直接写出“炮”的坐标即可.
8.【答案】B
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:3排4号可以用数对表示,
7排2号可以用数对表示.
故答案为:B.
【分析】根据3排4号可以用数对表示可知,数对中前一个数字对应排,后一个数字对应号,故7排2号可以用数对表示.
9.【答案】C
【知识点】点的坐标;平行线的判定;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】∵点P的坐标为(-1,0),点M的坐标为(0,2),
∴可以建立如图所示的平面直角坐标系:
∵,
∴点N的坐标可以为(3,0),
故答案为:C.
【分析】先结合点P、M的坐标建立平面直角坐标系,再结合并结合平面直角坐标系求出点N的坐标即可.
10.【答案】A
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:由图象可知:P1(1,1),P2(2,0)P3(3,-2)P4(4,0)P5(5,2)P6(6,0)
·······,可得点P的横坐标与运动次数相同,纵坐标为1、0、-2、0、2、0每6次组成一个循环,
∵2023÷6=337······1,
∴ 点的坐标为(2023,1);
故答案为:A.
【分析】先求出P1~P6坐标,再结合图象可得点P的横坐标与运动次数相同,纵坐标为1、0、-2、0、2、0每6次组成一个循环,据此解答即可.
11.【答案】
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵2街5巷记为(2,5),
∴4街3巷可以表示为(4,3),
故答案为:(4,3).
【分析】利用有序数对的定义及书写方法求解即可.
12.【答案】或
【知识点】点的坐标;两点间的距离
【解析】【解答】∵,点A的坐标为(-2,4),
∴设点B的坐标为(m,4),
∵,
∴|m-(-2)|=5,
解得:m=3或-7,
∴点B的坐标为(3,4)或(-7,4),
故答案为:或.
【分析】设点B的坐标为(m,4),再结合,可得|m-(-2)|=5,求出m的值,即可得到点B的坐标.
13.【答案】0
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:∵点在x轴上,点在y轴上,
∴3m-1=0,2n+1=0,
∴,
∴,
故答案为:0
【分析】先根据坐标轴上点的特征即可求出m和n的值,进而代入即可求解。
14.【答案】-1或9
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵点A(4,-3),B(x,-3),且AB∥x轴,

∵线段AB的长为5,

解得:
故答案为:-1或9.
【分析】利用两点间的距离计算公式得到:结合题意得到方程为:进而即可求解.
15.【答案】(26,50)
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:经过观察可得:以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100÷2=50;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴右侧.P1横坐标为1,P4横坐标为2,P8横坐标为3,依次类推可得到:Pn的横坐标为n÷4+1.故点P100的横坐标为:100÷4+1=26,纵坐标为:100÷2=50,点P第100次跳动至点P100的坐标是(26,50).
故答案填(26,50)
【分析】经过观察可得:以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100÷2=50;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴右侧.P1横坐标为1,P4横坐标为2,P8横坐标为3,依次类推可得到:Pn的横坐标为n÷4+1,据此即可求解.
16.【答案】解:因为 轴,所以 .
因为 ,所以 ,
所以 或 ,
所以 或 .
当 时, ;
当 时, ,
故n的值为4或2.
【知识点】点的坐标;坐标与图形性质
【解析】【分析】根据 轴,得出 .根据,得出,解方程,即可求解.
17.【答案】(1)解:由题意得:,,
(2)解:在第二、四象限的角平分线上,


【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系
【解析】【分析】(1)y轴上的点,横坐标为0,列等式,可得m的值,进而求出点M的坐标;
(2) 点在第二、四象限的角平分线上 ,横坐标和纵坐标互为相反数,列代数式,可得m的值,进而求出点M的值.
18.【答案】(1)解:∵点P(2a-1,3-a),且点P在第二象限,
解得;
(2)解:∵点P到坐标轴的距离相等,
解得a=-2.

数点P的坐标为(-5,5).
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【分析】(1)根据第二象限内的点的坐标特征:横坐标为负数,纵坐标为正数,据此可得到不等式:,解不等式即可求解;
(2)根据题意列出方程: ,解出a的值,即可得到点P的坐标.
19.【答案】(1)3
(2)(1,2)或(1,﹣2)
(3)解:d(E,F)=|2﹣(﹣1)|+|0﹣(﹣2)|=5.
故答案为:5.
(4)解:∵E(2,0),H(1,t),d(E,H)=3,
∴|2﹣1|+|0﹣t|=3,
解得:t=±2.
(5)解:由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0), ∵三角形OPQ的面积为3,
∴ |x|×3=3,解得:x=±2.
当点Q的坐标为(2,0)时,d(P,Q)=|3﹣2|+|3﹣0|=4; 当点Q的坐标为(﹣2,0)时,d(P,Q)=|3﹣(﹣2)|+|3﹣0|=8 综上所述,d(P,Q)的值为4或8.
【知识点】坐标与图形性质;两点间的距离
【解析】【解答】解:【应用】:(1)AB的长度为|﹣1﹣2|=3.
故答案为:3.(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),
∵CD=2,
∴|0﹣m|=2,解得:m=±2,
∴点D的坐标为(1,2)或(1,﹣2).
【分析】(1)根据若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1-x2|,代入数据即可得出结论;(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),根据CD=2即可得出|0-m|=2,解之即可得出结论;
【拓展】:(3)根据两点之间的折线距离公式,代入数据即可得出结论;(4)根据两点之间的折线距离公式结合d(E,H)=3,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(5)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合三角形OPQ的面积为3即可求出x的值,再利用两点之间的折线距离公式即可得出结论.
20.【答案】(1)(-12,-9)
(2)(-6,-6)或(2,-2)
(3)解:由题意得m-1=-5 解得m=-4 ,
P(-4,-5)
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:(1)由题意可得:m-1-(2m+4)=3,
解得:m=-8,
∴2m+4=2x(-8)+4=-12,m-1=-9,
∴点P的坐标为(-12,-9);
故答案为:(-12,-9);
(2)由题意可得:2m+4=m-1或2m+4+m-1=0,
解得m=-5或m=-1,
∴2m+4=-6,m-1=-6或2m+4=2,m-1=-2,
∴点P的坐标为(-6,-6)或(2,-2),
故答案为:(-6,-6)或(2,-2).
【分析】(1)根据点P的纵坐标比横坐标大3,求出m-1-(2m+4)=3,再计算求解即可;
(2)根据点P到两坐标轴的距离相等,求出2m+4=m-1或2m+4+m-1=0,再解方程求点的坐标即可;
(3)根据题意求出 m-1=-5 ,再求出m的值,最后求点的坐标即可。
21.【答案】(1)解:如图所示,线段围成的区域内部的整点有,一共2个整点,
∴;
(2)3或9
(3)5或7
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】(2)如图,当m=9或m=3时,线段AB、BC、AC围成的区域内部的整数点有3个,即n=3,
故答案为:3或9.
(3)如图,,当m=7或m=5时,线段AB、BC、AC围成的区域内部的整数点有0个,即n=0,
故答案为:7或5.
【分析】(1)当m=8,可得B(8,),C(8,5),然后描点A、B、C,顺次连接得△ABC,再根据整数点的定义进行求解即可;
(2)根据题意画出整数点为3的图形即可得解;
(3)根据题意画出整数点为3的图形即可得解.
22.【答案】(1)解:①A,C;
②或;
③∵点在第二象限,点在第四象限,
∴,,,,
∵A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,
∴,即
解得;
(2)解:∵点是线段上的一动点,且满足,

∴点R到两坐标轴的距离之和为
∵R,S两点为“和合点”,
∴.
【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;点的坐标
【解析】【解答】解:(1)①∵,,,∴点A到两坐标轴的距离之和为,
点B到两坐标轴的距离之和为,
点C到两坐标轴的距离之和为,
点D到两坐标轴的距离之和为,
∵点到两坐标轴的距离之和为,
∴在上面四点中,与点为“和合点”的是A,C.
故答案为:A,C;
(2)∵点,过点F作直线轴,点G直线l上,
∴设
∴点G到两坐标轴的距离之和为
∵A、G两点为“和合点”
∴,解得
∴点G的坐标为或;
【分析】(1)①利用点A、B、C、D的坐标,分别求出它们到两坐标轴的距离之和,再求出点E到两坐标轴的距离之和,然后根据“和合点”的定义可作出判断;②过点F作l⊥x轴,点G在直线l上,设点G(-3,a),可得到点G到两坐标轴的距离之和,再根据A、G两点为“和合点”,可得到关于a的方程,解方程求出a的值,可得到点G的坐标;③利用点M在第二象限,点N在第四象限,可得到a,b的取值范围,再根据A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,可得到关于a,b的方程组,解方程组求出a,b的值.
(2)利用已知可得到y=x+5,再求出点R到两坐标轴的距离之和为5,根据R,S两点为“和合点”可得到m的取值范围.
1 / 12023-2024学年初中数学人教版七年级下学期 第七章 平面直角坐标系 单元测试 B卷
一、选择题
1.(2020七下·云梦期中)下列五个命题:
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;②内错角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;④两个无理数的和一定是无理数;⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.其中真命题的个数是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;平行线的判定;平行线的性质;无理数的概念;有序数对
【解析】【解答】①正确;
②在两直线平行的条件下,内错角相等,②错误;
③正确;
④反例:两个无理数π和-π,和是0,④错误;
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,正确;
故答案为:B.
【分析】根据平面直角坐标系的概念,在两直线平行的条件下,内错角相等,两个无理数的和可以是无理数也可以是有理数, 进行判断即可.
2.(2017七下·广东期中)点P(m+3,m﹣2)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为(  )
A.(0,5) B.(5,0) C.(﹣5,0) D.(0,﹣5)
【答案】B
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:∵点P在直角坐标系的x轴上,
∴m﹣2=0,
∴m=2,
故点P的横坐标为:m+3=2+3=5,
即点P的坐标为(5,0)
故选B.
【分析】由点P在直角坐标系的x轴上得出m﹣2=0,可求出m的值,然后求出点P的坐标即可.
3.(2020七下·武鸣期中)若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y=(  )
A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5
【答案】A
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:由题意,得
x=2,y=﹣3,
x+y=2+(﹣3)=﹣1,
故答案为:A.
【分析】根据第四现象的点,横坐标为正,纵坐标为负及绝对值的意义即可求出x,y的值,进而再根据有理数的加法法则即可算出答案.
4.(2023七下·小榄期中)点C在x轴的上方,y轴的左侧,距离x轴3个单位长度,距离y轴5个单位长度,则点C的坐标为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:点C在x轴上方,y轴左侧,
点C在第二象限,
点C距离x轴3个单位长度,距离y轴5个单位长度,
点C的横坐标为,纵坐标为3,
点C的坐标为.
故答案为:D.
【分析】先求出点C在第二象限,再求出点C的横坐标为,纵坐标为3,最后求点C的坐标即可。
5.(2022七下·越秀期末)在平面直角坐标系xOy中,点在第二象限,则m的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵点在第二象限,
∴,即,
故答案为:A.
【分析】根据题意先求出,再求解即可。
6.(2023七下·闽侯期末)在平面直角坐标系中,将,沿着轴的负方向向下平移个单位后得到点.有四个点,,,一定在线段上的是(  )
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】C
【知识点】点的坐标;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵ 将,沿着轴的负方向向下平移个单位后得到点,
∴点B(1,m2-2m2-3)即(1,-m2-3)
∵-m2-4<-m2-3,
∴点M不在线段AB上,故A不符合题意;
∵-2m2-3<-m2-3,
∴点N不在线段AB上,故C不符合题意;
∵-m2>-m2-3,
∴点P一定在线段AB上,故C符合题意;
∵m2>时,-3m2<-m2-3,
∴点Q不在线段AB上,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用点的坐标平移规律可得到点B的坐标,再根据已知四个点的纵坐标和点B的横坐标的大小关系,可得到一定在线段AB上的点.
7.(2023七下·临翔期末)如图,在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于,“象”位于,则“炮”位于(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】点的坐标;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】解:根据“将”的坐标为(0,0),“象”的坐标为(2,0),可建立如图所示的坐标系;
∴“炮”的坐标为(-2,3),
故答案为:D.
【分析】先根据“将”和“象”的坐标建立平面直角坐标系,再直接写出“炮”的坐标即可.
8.(2023七下·富县期末)某电影院里3排4号可以用数对表示,小明买了7排2号的电影票,用数对可表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:3排4号可以用数对表示,
7排2号可以用数对表示.
故答案为:B.
【分析】根据3排4号可以用数对表示可知,数对中前一个数字对应排,后一个数字对应号,故7排2号可以用数对表示.
9.(2023七下·自贡期末)如图,在方格纸中,点的坐标分别记为,.若,则点的坐标可能是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】点的坐标;平行线的判定;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】∵点P的坐标为(-1,0),点M的坐标为(0,2),
∴可以建立如图所示的平面直角坐标系:
∵,
∴点N的坐标可以为(3,0),
故答案为:C.
【分析】先结合点P、M的坐标建立平面直角坐标系,再结合并结合平面直角坐标系求出点N的坐标即可.
10.(2023七下·黄埔期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点O运动到点,第二次从点运动到点,第三次从点运动到点,…,按这样的运动规律,第2023次从点运动到点后,此时点的坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:由图象可知:P1(1,1),P2(2,0)P3(3,-2)P4(4,0)P5(5,2)P6(6,0)
·······,可得点P的横坐标与运动次数相同,纵坐标为1、0、-2、0、2、0每6次组成一个循环,
∵2023÷6=337······1,
∴ 点的坐标为(2023,1);
故答案为:A.
【分析】先求出P1~P6坐标,再结合图象可得点P的横坐标与运动次数相同,纵坐标为1、0、-2、0、2、0每6次组成一个循环,据此解答即可.
二、填空题
11.(2023七下·西山期末)如果把街巷记为,那么街巷可以表示为    .
【答案】
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵2街5巷记为(2,5),
∴4街3巷可以表示为(4,3),
故答案为:(4,3).
【分析】利用有序数对的定义及书写方法求解即可.
12.(2023七下·长沙期末)在平面直角坐标系中,已知线段轴,且,点的坐标是,则点的坐标为   .
【答案】或
【知识点】点的坐标;两点间的距离
【解析】【解答】∵,点A的坐标为(-2,4),
∴设点B的坐标为(m,4),
∵,
∴|m-(-2)|=5,
解得:m=3或-7,
∴点B的坐标为(3,4)或(-7,4),
故答案为:或.
【分析】设点B的坐标为(m,4),再结合,可得|m-(-2)|=5,求出m的值,即可得到点B的坐标.
13.(2023七下·乌鲁木齐期中)若点在x轴上,点在y轴上,则代数式的值是   .
【答案】0
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:∵点在x轴上,点在y轴上,
∴3m-1=0,2n+1=0,
∴,
∴,
故答案为:0
【分析】先根据坐标轴上点的特征即可求出m和n的值,进而代入即可求解。
14.已知点A(4,-3),B(x,-3),若AB∥x轴,且线段AB的长为5,则x=   .
【答案】-1或9
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵点A(4,-3),B(x,-3),且AB∥x轴,

∵线段AB的长为5,

解得:
故答案为:-1或9.
【分析】利用两点间的距离计算公式得到:结合题意得到方程为:进而即可求解.
15.(2022九上·青岛期中)如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(―1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,……,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是   .
【答案】(26,50)
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:经过观察可得:以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100÷2=50;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴右侧.P1横坐标为1,P4横坐标为2,P8横坐标为3,依次类推可得到:Pn的横坐标为n÷4+1.故点P100的横坐标为:100÷4+1=26,纵坐标为:100÷2=50,点P第100次跳动至点P100的坐标是(26,50).
故答案填(26,50)
【分析】经过观察可得:以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100÷2=50;其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴右侧.P1横坐标为1,P4横坐标为2,P8横坐标为3,依次类推可得到:Pn的横坐标为n÷4+1,据此即可求解.
三、解答题
16.(2023八上·瑞昌月考)在平面直角坐标系中,已知点,点,若轴,且,求n的值.
【答案】解:因为 轴,所以 .
因为 ,所以 ,
所以 或 ,
所以 或 .
当 时, ;
当 时, ,
故n的值为4或2.
【知识点】点的坐标;坐标与图形性质
【解析】【分析】根据 轴,得出 .根据,得出,解方程,即可求解.
17.(2023八上·高州月考)在平面直角坐标系中,已知点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点在第二、四象限的角平分线上,求点的坐标.
【答案】(1)解:由题意得:,,
(2)解:在第二、四象限的角平分线上,


【知识点】点的坐标;点的坐标与象限的关系
【解析】【分析】(1)y轴上的点,横坐标为0,列等式,可得m的值,进而求出点M的坐标;
(2) 点在第二、四象限的角平分线上 ,横坐标和纵坐标互为相反数,列代数式,可得m的值,进而求出点M的值.
18.已知点P(2a-1,3-a),且点P在第二象限.
(1)求a的取值范围.
(2)若点P到坐标轴的距离相等,求点P的坐标.
【答案】(1)解:∵点P(2a-1,3-a),且点P在第二象限,
解得;
(2)解:∵点P到坐标轴的距离相等,
解得a=-2.

数点P的坐标为(-5,5).
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【分析】(1)根据第二象限内的点的坐标特征:横坐标为负数,纵坐标为正数,据此可得到不等式:,解不等式即可求解;
(2)根据题意列出方程: ,解出a的值,即可得到点P的坐标.
四、实践探究题
19.(2019七下·北京期末)问题情境:
在平面直角坐标系xOy中有不重合的两点A(x1,y1)和点B(x2,y2),小明在学习中发现,若x1=x2,则AB∥y轴,且线段AB的长度为|y1﹣y2|;若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1﹣x2|;
(应用):
(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥x轴,AB的长度为   .
(2)若点C(1,0),且CD∥y轴,且CD=2,则点D的坐标为   .
(3)(拓展):
我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点M(x1,y1),N(x2,y2)之间的折线距离为d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:图1中,点M(﹣1,1)与点N(1,﹣2)之间的折线距离为d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=5.
解决下列问题:
已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),求d(E,F);
(4)如图2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,求t的值;
(5)如图3,已知P(3,3),点Q在x轴上,且三角形OPQ的面积为3,求d(P,Q).
【答案】(1)3
(2)(1,2)或(1,﹣2)
(3)解:d(E,F)=|2﹣(﹣1)|+|0﹣(﹣2)|=5.
故答案为:5.
(4)解:∵E(2,0),H(1,t),d(E,H)=3,
∴|2﹣1|+|0﹣t|=3,
解得:t=±2.
(5)解:由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0), ∵三角形OPQ的面积为3,
∴ |x|×3=3,解得:x=±2.
当点Q的坐标为(2,0)时,d(P,Q)=|3﹣2|+|3﹣0|=4; 当点Q的坐标为(﹣2,0)时,d(P,Q)=|3﹣(﹣2)|+|3﹣0|=8 综上所述,d(P,Q)的值为4或8.
【知识点】坐标与图形性质;两点间的距离
【解析】【解答】解:【应用】:(1)AB的长度为|﹣1﹣2|=3.
故答案为:3.(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),
∵CD=2,
∴|0﹣m|=2,解得:m=±2,
∴点D的坐标为(1,2)或(1,﹣2).
【分析】(1)根据若y1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为|x1-x2|,代入数据即可得出结论;(2)由CD∥y轴,可设点D的坐标为(1,m),根据CD=2即可得出|0-m|=2,解之即可得出结论;
【拓展】:(3)根据两点之间的折线距离公式,代入数据即可得出结论;(4)根据两点之间的折线距离公式结合d(E,H)=3,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(5)由点Q在x轴上,可设点Q的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合三角形OPQ的面积为3即可求出x的值,再利用两点之间的折线距离公式即可得出结论.
五、综合题
20.(2023七下·江源期末)在直角坐标系中,已知点P(2m+4,m-1)
(1)若点P的纵坐标比横坐标大3 ,则点P的坐标为   ;
(2)若点P到两坐标轴的距离相等 ,则点P的坐标为   ;
(3)若点P在过点A(2,-5) ,且与x轴平行的直线上,求点P的坐标。
【答案】(1)(-12,-9)
(2)(-6,-6)或(2,-2)
(3)解:由题意得m-1=-5 解得m=-4 ,
P(-4,-5)
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:(1)由题意可得:m-1-(2m+4)=3,
解得:m=-8,
∴2m+4=2x(-8)+4=-12,m-1=-9,
∴点P的坐标为(-12,-9);
故答案为:(-12,-9);
(2)由题意可得:2m+4=m-1或2m+4+m-1=0,
解得m=-5或m=-1,
∴2m+4=-6,m-1=-6或2m+4=2,m-1=-2,
∴点P的坐标为(-6,-6)或(2,-2),
故答案为:(-6,-6)或(2,-2).
【分析】(1)根据点P的纵坐标比横坐标大3,求出m-1-(2m+4)=3,再计算求解即可;
(2)根据点P到两坐标轴的距离相等,求出2m+4=m-1或2m+4+m-1=0,再解方程求点的坐标即可;
(3)根据题意求出 m-1=-5 ,再求出m的值,最后求点的坐标即可。
21.(2023七下·大兴期中)在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点,,,其中m为正整数,且A,B,C三点不在同一直线上,分别连接,设这三条线段围成的区域内部(不包括线段上的点)的整点个数为n.
(1)当时,直接写出整点个数n,并写出这些整点的坐标;
(2)若,则m的值为   ;
(3)若,则m的值为   .
【答案】(1)解:如图所示,线段围成的区域内部的整点有,一共2个整点,
∴;
(2)3或9
(3)5或7
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】(2)如图,当m=9或m=3时,线段AB、BC、AC围成的区域内部的整数点有3个,即n=3,
故答案为:3或9.
(3)如图,,当m=7或m=5时,线段AB、BC、AC围成的区域内部的整数点有0个,即n=0,
故答案为:7或5.
【分析】(1)当m=8,可得B(8,),C(8,5),然后描点A、B、C,顺次连接得△ABC,再根据整数点的定义进行求解即可;
(2)根据题意画出整数点为3的图形即可得解;
(3)根据题意画出整数点为3的图形即可得解.
22.(2023七下·椒江期末)对于平面直角坐标中的任意两点P,Q,若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为“和合点”,如图1中的P,Q两点即为“和合点”.
(1)已知点,,,.
①在上面四点中,与点为“和合点”的是 ▲ ;
②若点,过点F作直线轴,点G直线l上,A、G两点为“和合点”,则点G的坐标为 ▲ ;
③若点在第二象限,点在第四象限,且A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,求a,b的值.
(2)如图2,已知点,,点是线段上的一动点,且满足,过点作直线轴,若在直线m上存在点S,使得R,S两点为“和合点”,直接写出n的取值范围.
【答案】(1)解:①A,C;
②或;
③∵点在第二象限,点在第四象限,
∴,,,,
∵A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,
∴,即
解得;
(2)解:∵点是线段上的一动点,且满足,

∴点R到两坐标轴的距离之和为
∵R,S两点为“和合点”,
∴.
【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;点的坐标
【解析】【解答】解:(1)①∵,,,∴点A到两坐标轴的距离之和为,
点B到两坐标轴的距离之和为,
点C到两坐标轴的距离之和为,
点D到两坐标轴的距离之和为,
∵点到两坐标轴的距离之和为,
∴在上面四点中,与点为“和合点”的是A,C.
故答案为:A,C;
(2)∵点,过点F作直线轴,点G直线l上,
∴设
∴点G到两坐标轴的距离之和为
∵A、G两点为“和合点”
∴,解得
∴点G的坐标为或;
【分析】(1)①利用点A、B、C、D的坐标,分别求出它们到两坐标轴的距离之和,再求出点E到两坐标轴的距离之和,然后根据“和合点”的定义可作出判断;②过点F作l⊥x轴,点G在直线l上,设点G(-3,a),可得到点G到两坐标轴的距离之和,再根据A、G两点为“和合点”,可得到关于a的方程,解方程求出a的值,可得到点G的坐标;③利用点M在第二象限,点N在第四象限,可得到a,b的取值范围,再根据A、M两点为“和合点”,D、N两点为“和合点”,可得到关于a,b的方程组,解方程组求出a,b的值.
(2)利用已知可得到y=x+5,再求出点R到两坐标轴的距离之和为5,根据R,S两点为“和合点”可得到m的取值范围.
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