二年级下册数学青岛版用三位数加减三位数的计算方法解决生活中的问题课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
——用三位数加减三位数的计算方法解决生活中的问题
活动一：从图片找到数学信息，根据数学信息提出数学问题。
1.找一找，你从图中能找到那些数学信息？
2.想一想，根据已知的数学信息，你能提出那些数学问题？越多越好。
3.做一做，用本章所学知识解决你所想到的数学问题。
2.紫葡萄比绿葡萄多收多少箱？
3.紫葡萄和绿葡萄一共收了多少箱？
1.绿葡萄栽了多少棵？
问题：
你还能提出什么问题？
解决问题一：
138+ 354 =？
+
2
9
4
百
位
十
位
个
位
8
3
1
4
5
3
解决问题二：
265- 74 =？
-
1
9
1
百
位
十
位
个
位
5
6
2
4
7
解决问题三：
116+ 225 =？
+
1
4
3
百
位
十
位
个
位
6
1
1
5
2
2
【基础达标】
1.280比74多多少？


2.求比200少85的数是多少？列式正确的是（ ）。
①200+85 ② 200-85 ③ 200-85+200
【能力达标】
1.在植树活动中，一年级有376人参加，二年级参加的人数比一年级少83人，二年级有多少人参加？



2.王强昨天去图书城买了一套124元的故事书和一套68元的科幻书，他共要付给营业员多少元？


活动二：单元知识再构建
（1）独立回顾在《勤劳的小蜜蜂》的学习过程中，你都学会、掌握了那些知识，独立回顾一下。
（2）说一说，画一画本章的知识框架。
【基础达标】


加数 324 142
加数 138 89
和 329 651
被减数 857 319
减数 434 236
差 125 173
【能力达标】
（1）
【能力达标】
2.救援队要把救援车从A地开到B地,请你帮助救援队设计一下,走哪条路比较近。
这节课你有什么收获？