2024年生物中考专题训练：读图理解题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2024年生物中考专题训练：读图理解题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 713.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-20 14:30:55 | ||
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文档简介
2024年生物中考专题训练：读图理解题
1．读图理解：生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。[ ]里填数字或字母。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的 线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：[ ]变蓝。
（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[ ] ，而菜豆种子没有。
（3）6表示玉来种子的 （填“胚芽”、“胚”或“胚轴”）。
（4）在图三莱豆种子的结构中，[ ] 为胚的发育提供营养，结构[A]将来发育成植物的 。
2．牙齿对动物的生存和生活具有重要意义．生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临．人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦．右图是某动物牙齿示意图，请据图回答问题：
（1）图中标号②所示的结构名称 ．其作用是 ．
（2）与上面的动物牙齿相比较，人的牙齿多了 ．
（3）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是植食性动物．推断的理由是： ；从此图可以推断该动物的盲肠 （发达或不发达）．
3．微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请据图回答问题。
（1）微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在 内；E不含叶绿素，进行 生活，它在无氧条件下把葡萄糖分解成 ，同时释放出较少的能量，供生命活动利用。
（2）微生物的生殖方式多种多样·A以 的方式繁殖，C采取 方式繁殖，E在环境适宜时进行 生殖。
（3）微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中，由多细胞构成的是 ，没有细胞结构的是 （填字母）。
（4）图F中2所代表的物质是 ，从图中可看出细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为 参与物质循环的。
4．观察下图，回答问题：[ ]内填写数字，横线上填文字。
（1）图中甲是 细胞，乙是 细胞。（填“动物”或“植物”）
（2）动、植物细胞都具有的能量转换器是[ 7 ] 。
（3）能使水果有酸味或苦味的结构是[ 5 ] 。
（4）遗传信息一般储存在[ ] 中。
（5）图中结构3是进行 的场所。
（6）人能够由小长大是与细胞的生长、分裂和 是分不开的。
（7）细胞分裂时，其细胞核中的 变化最明显，它是由 和蛋白质组成。
5．下图所示为水螅的纵切面示意图，请据图回答：
（1）食物由［②］ 进入；在［③］ 消化，食物残渣仍从②排出。
（2） 是水螅特有的攻击和防御利器，在［①］ 处分布最多。
（3）由此图可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为 对称。
6．下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
（1）鲫鱼是玉林周边多见的一种鱼类，它身体呈流线型，能减少游泳的 。
（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠身体上的 感知水流和测定方向。
（3）鲫鱼的呼吸器官是鳃，其内密布大量的 ，所以适于在此处进行 。
（4）鲫鱼的运动器官是 鳍，它靠掌握前进的方向。
（5）我国著名的四大家鱼是指____。
A．青鱼 草鱼 鲤鱼 鳙鱼 B．青鱼 草鱼 鲤鱼 鲫鱼
C．青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 D．青鱼 鲢鱼 鲤鱼 鳙鱼
7．下图是由受精卵发育为家兔的结构层次示意图，请根据下图回答有关问题。
（1）【A】细胞需要不断从环境中吸收营养物质，细胞体积不断增大，该过程是细胞 。
（2）【C】中组成各细胞群的细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化， b过程是细胞 。
（3）【C】中的③主要由 构成，具有收缩和舒张功能，能够使机体产生运动。
（4）【D】胃所处的结构层次是 ，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。
（5）与植物体相比，动物体特有的结构层次是图乙中的【 】（填字母）。
（6）小兔子能由小长大的原因是____。
A．经常跑跳 B．细胞的分裂、生长和分化
C．经常吃葫萝卜 D．细胞的分化和生长
8．下图中，A—F表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。请注意：在横线上填文字，在“[ ]”里面填字母。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能发生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。
9．如图是植物从受精卵细胞开始到组织形成过程示意图，根据图完成下列问题：
（1）图中A表示 ，B为 的过程，其结果是细胞 增加。但是细胞的 和 都不发生变化。
（2）C为 的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持 能力外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，进而形成 。
（3）D具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞。若D长期具有分裂能力，在往后的分裂中会不会越来越小？ 。
10．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：
（1）家鸽的身体呈 型，飞行时可减少空气阻力，家鸽用 呼吸，并用［ ］辅助呼吸。
（2）家鸽的飞行器官发达，前肢变成翼，胸部有很突出的胸骨，其上附着有发达的 ，产生飞行的动力。
（3）家鸽食量很大，但是吃的食物经过1.5小时就能形成食物残渣排出体外，说明家鸽的 能力很强，这样可以迅速从食物中获取飞行所需的能量。
11．如图是一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。
（1）图中所示的食物网中共有 条食物链。
（2）该生态系统的能量最终来自 ，植食性昆虫与鼠的关系是 。
（3）生态系统中各种生物的数量在不断地变化着，但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态，原因是生态系统本身具有一定的 能力。
12．生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
（1）图一繁殖过程中，成活的关键是接穗和砧木的 紧密结合。下列生殖方式与图一相同的有 （填序号）。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
（2）图二生物的发育过程为 发育，若图二为农业害虫，它对农作物危害最严重的时期是 时期。图二生物与蝗虫的发育相比，多了［ ］ 期。
（3）图三鸟卵结构中，胚胎发育的主要部位是图中的［ ］ ，能为胚胎发育提供营养物质的是 （填字母）。
（4）受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，人体受精卵形成的部位是 ，图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是［ ］ ，胎儿发育的主要场所是［ ］ 。
13．生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础。如图为生物进化大致历程的进化树，请据图回答下列问题：
（1）在生物进化历程中，鸟类是由B古代 进化而来。请写出C代表的植物类群： ；
（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物的茎中没有 ，而较晚出现的被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从 。
（3）通过进化树我们发现不同环境中生活着不同的生物，生物之间亲缘关系远近不同，他们原本来自共同的祖先，是在生物演化过程中不断分化形成的。更多科学数证据表明， 是生物长期进化的结果。
14．蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图为蒲公英细胞结构示意图和蒲公英植株示意图。结合图示回答相关问题：
（1）蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于细胞的⑤ 中，细胞中控制物质进出的是② 。
（2）蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构③ ，该结构与光合作用有关。
（3）蒲公英的花一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于 器官。蒲公英的遗传物质储存在细胞的④ 中。
15．“保护碧水蓝天，共建绿色家园”。平度市2020公园建成之后，美丽的风景和美好的生态环境引得大批市民前来游玩，就连国家二级保护动物白鹭也来到公园内的湿地筑巢、产卵，天然的芦苇荡成为野生鸟类繁衍的温床。目前，公园内鸟类的种类和数量越来越多，水中的鱼类也大量繁殖，其他水生动、植物的数量也剧增。图一表示该湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图二表示图一某条食物链中四种生物的相对数量，请分析回答下列问题：
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“ ”之称。图一中共有 条食物链，若要构成一个完整的生态系统，还需增加 和 部分；该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是 。
（2）图二中的丁对应图一中的生物是 ，此生物与鱼之间是 关系。
（3）若一段时间内鱼的数量大量减少，首先会引起水生植物的数量增加，但不会无限地增加下去，这是因为生态系统具有 能力。
（4）如果人们将某种难以分解的有毒物质排放到图一所示生物生存的水域内，则这些生物体内含有毒物质最多的生物为 ，这是由于 所致。
答案解析部分
1．【答案】（1）a；7
（2）种皮；胚；7；胚乳
（3）胚
（4）D；子叶；茎和叶
2．【答案】（1）臼齿；磨碎食物
（2）犬齿
（3）门齿、臼齿发达；发达
3．【答案】（1）细菌细胞；腐生；酒精和二氧化碳
（2）自我复制；分裂；出芽
（3）B、D；A
（4）二氧化碳；分解者
4．【答案】（1）植物；动物
（2）线粒体
（3）液泡
（4）4；细胞核
（5）光合作用
（6）分化
（7）染色体；DNA
5．【答案】（1）口；消化腔
（2）刺细胞；触手
（3）辐射
6．【答案】（1）阻力
（2）侧线
（3）毛细血管；气体交换
（4）尾
（5）C
7．【答案】（1）生长
（2）分化
（3）肌细胞
（4）器官
（5）E
（6）B
8．【答案】（1）受精卵
（2）细胞分裂；染色体
（3）细胞分化
（4）E；系统
9．【答案】（1）受精卵；细胞分裂；数目；形态；结构
（2）细胞分化；分裂；组织
（3）不会；因为细胞分裂后，新形成的细胞吸收营养生长到一定体积
10．【答案】（1）流线；肺；②
（2）胸肌
（3）消化
11．【答案】（1）3
（2）太阳能；竞争
（3）自动调节
12．【答案】（1）形成层；①②③⑤
（2）完全变态；幼虫；③；蛹
（3）a；胚盘；cd或dc
（4）输卵管；②；胎盘；①；子宫
13．【答案】（1）爬行类；裸子植物
（2）输导组织；从简单到复杂
（3）生物多样性
14．【答案】（1）液泡或中央大液泡；细胞膜
（2）叶绿体
（3）生殖细胞；核
15．【答案】（1）地球之肾；4；分解者；非生物；太阳能
（2）蟹；竞争
（3）自动调节(自我调节)
（4）白鹭；有毒物质会沿着食物链逐级积累
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1．读图理解：生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。[ ]里填数字或字母。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的 线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：[ ]变蓝。
（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[ ] ，而菜豆种子没有。
（3）6表示玉来种子的 （填“胚芽”、“胚”或“胚轴”）。
（4）在图三莱豆种子的结构中，[ ] 为胚的发育提供营养，结构[A]将来发育成植物的 。
2．牙齿对动物的生存和生活具有重要意义．生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临．人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦．右图是某动物牙齿示意图，请据图回答问题：
（1）图中标号②所示的结构名称 ．其作用是 ．
（2）与上面的动物牙齿相比较，人的牙齿多了 ．
（3）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是植食性动物．推断的理由是： ；从此图可以推断该动物的盲肠 （发达或不发达）．
3．微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请据图回答问题。
（1）微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在 内；E不含叶绿素，进行 生活，它在无氧条件下把葡萄糖分解成 ，同时释放出较少的能量，供生命活动利用。
（2）微生物的生殖方式多种多样·A以 的方式繁殖，C采取 方式繁殖，E在环境适宜时进行 生殖。
（3）微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中，由多细胞构成的是 ，没有细胞结构的是 （填字母）。
（4）图F中2所代表的物质是 ，从图中可看出细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为 参与物质循环的。
4．观察下图，回答问题：[ ]内填写数字，横线上填文字。
（1）图中甲是 细胞，乙是 细胞。（填“动物”或“植物”）
（2）动、植物细胞都具有的能量转换器是[ 7 ] 。
（3）能使水果有酸味或苦味的结构是[ 5 ] 。
（4）遗传信息一般储存在[ ] 中。
（5）图中结构3是进行 的场所。
（6）人能够由小长大是与细胞的生长、分裂和 是分不开的。
（7）细胞分裂时，其细胞核中的 变化最明显，它是由 和蛋白质组成。
5．下图所示为水螅的纵切面示意图，请据图回答：
（1）食物由［②］ 进入；在［③］ 消化，食物残渣仍从②排出。
（2） 是水螅特有的攻击和防御利器，在［①］ 处分布最多。
（3）由此图可以看出，经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为 对称。
6．下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
（1）鲫鱼是玉林周边多见的一种鱼类，它身体呈流线型，能减少游泳的 。
（2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠身体上的 感知水流和测定方向。
（3）鲫鱼的呼吸器官是鳃，其内密布大量的 ，所以适于在此处进行 。
（4）鲫鱼的运动器官是 鳍，它靠掌握前进的方向。
（5）我国著名的四大家鱼是指____。
A．青鱼 草鱼 鲤鱼 鳙鱼 B．青鱼 草鱼 鲤鱼 鲫鱼
C．青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 D．青鱼 鲢鱼 鲤鱼 鳙鱼
7．下图是由受精卵发育为家兔的结构层次示意图，请根据下图回答有关问题。
（1）【A】细胞需要不断从环境中吸收营养物质，细胞体积不断增大，该过程是细胞 。
（2）【C】中组成各细胞群的细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化， b过程是细胞 。
（3）【C】中的③主要由 构成，具有收缩和舒张功能，能够使机体产生运动。
（4）【D】胃所处的结构层次是 ，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。
（5）与植物体相比，动物体特有的结构层次是图乙中的【 】（填字母）。
（6）小兔子能由小长大的原因是____。
A．经常跑跳 B．细胞的分裂、生长和分化
C．经常吃葫萝卜 D．细胞的分化和生长
8．下图中，A—F表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。请注意：在横线上填文字，在“[ ]”里面填字母。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B。在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能发生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] 。
9．如图是植物从受精卵细胞开始到组织形成过程示意图，根据图完成下列问题：
（1）图中A表示 ，B为 的过程，其结果是细胞 增加。但是细胞的 和 都不发生变化。
（2）C为 的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持 能力外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，进而形成 。
（3）D具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞。若D长期具有分裂能力，在往后的分裂中会不会越来越小？ 。
10．如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：
（1）家鸽的身体呈 型，飞行时可减少空气阻力，家鸽用 呼吸，并用［ ］辅助呼吸。
（2）家鸽的飞行器官发达，前肢变成翼，胸部有很突出的胸骨，其上附着有发达的 ，产生飞行的动力。
（3）家鸽食量很大，但是吃的食物经过1.5小时就能形成食物残渣排出体外，说明家鸽的 能力很强，这样可以迅速从食物中获取飞行所需的能量。
11．如图是一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。
（1）图中所示的食物网中共有 条食物链。
（2）该生态系统的能量最终来自 ，植食性昆虫与鼠的关系是 。
（3）生态系统中各种生物的数量在不断地变化着，但其数量和所占比例总是保持着相对稳定的状态，原因是生态系统本身具有一定的 能力。
12．生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
（1）图一繁殖过程中，成活的关键是接穗和砧木的 紧密结合。下列生殖方式与图一相同的有 （填序号）。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
（2）图二生物的发育过程为 发育，若图二为农业害虫，它对农作物危害最严重的时期是 时期。图二生物与蝗虫的发育相比，多了［ ］ 期。
（3）图三鸟卵结构中，胚胎发育的主要部位是图中的［ ］ ，能为胚胎发育提供营养物质的是 （填字母）。
（4）受精卵的形成意味着一个新的生命的产生，人体受精卵形成的部位是 ，图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是［ ］ ，胎儿发育的主要场所是［ ］ 。
13．生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能遗传的，是适应环境的有利变异，这些不断发生的变异是生物进化的基础。如图为生物进化大致历程的进化树，请据图回答下列问题：
（1）在生物进化历程中，鸟类是由B古代 进化而来。请写出C代表的植物类群： ；
（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物的茎中没有 ，而较晚出现的被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从 。
（3）通过进化树我们发现不同环境中生活着不同的生物，生物之间亲缘关系远近不同，他们原本来自共同的祖先，是在生物演化过程中不断分化形成的。更多科学数证据表明， 是生物长期进化的结果。
14．蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效，图为蒲公英细胞结构示意图和蒲公英植株示意图。结合图示回答相关问题：
（1）蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于细胞的⑤ 中，细胞中控制物质进出的是② 。
（2）蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构③ ，该结构与光合作用有关。
（3）蒲公英的花一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于 器官。蒲公英的遗传物质储存在细胞的④ 中。
15．“保护碧水蓝天，共建绿色家园”。平度市2020公园建成之后，美丽的风景和美好的生态环境引得大批市民前来游玩，就连国家二级保护动物白鹭也来到公园内的湿地筑巢、产卵，天然的芦苇荡成为野生鸟类繁衍的温床。目前，公园内鸟类的种类和数量越来越多，水中的鱼类也大量繁殖，其他水生动、植物的数量也剧增。图一表示该湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图二表示图一某条食物链中四种生物的相对数量，请分析回答下列问题：
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“ ”之称。图一中共有 条食物链，若要构成一个完整的生态系统，还需增加 和 部分；该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是 。
（2）图二中的丁对应图一中的生物是 ，此生物与鱼之间是 关系。
（3）若一段时间内鱼的数量大量减少，首先会引起水生植物的数量增加，但不会无限地增加下去，这是因为生态系统具有 能力。
（4）如果人们将某种难以分解的有毒物质排放到图一所示生物生存的水域内，则这些生物体内含有毒物质最多的生物为 ，这是由于 所致。
答案解析部分
1．【答案】（1）a；7
（2）种皮；胚；7；胚乳
（3）胚
（4）D；子叶；茎和叶
2．【答案】（1）臼齿；磨碎食物
（2）犬齿
（3）门齿、臼齿发达；发达
3．【答案】（1）细菌细胞；腐生；酒精和二氧化碳
（2）自我复制；分裂；出芽
（3）B、D；A
（4）二氧化碳；分解者
4．【答案】（1）植物；动物
（2）线粒体
（3）液泡
（4）4；细胞核
（5）光合作用
（6）分化
（7）染色体；DNA
5．【答案】（1）口；消化腔
（2）刺细胞；触手
（3）辐射
6．【答案】（1）阻力
（2）侧线
（3）毛细血管；气体交换
（4）尾
（5）C
7．【答案】（1）生长
（2）分化
（3）肌细胞
（4）器官
（5）E
（6）B
8．【答案】（1）受精卵
（2）细胞分裂；染色体
（3）细胞分化
（4）E；系统
9．【答案】（1）受精卵；细胞分裂；数目；形态；结构
（2）细胞分化；分裂；组织
（3）不会；因为细胞分裂后，新形成的细胞吸收营养生长到一定体积
10．【答案】（1）流线；肺；②
（2）胸肌
（3）消化
11．【答案】（1）3
（2）太阳能；竞争
（3）自动调节
12．【答案】（1）形成层；①②③⑤
（2）完全变态；幼虫；③；蛹
（3）a；胚盘；cd或dc
（4）输卵管；②；胎盘；①；子宫
13．【答案】（1）爬行类；裸子植物
（2）输导组织；从简单到复杂
（3）生物多样性
14．【答案】（1）液泡或中央大液泡；细胞膜
（2）叶绿体
（3）生殖细胞；核
15．【答案】（1）地球之肾；4；分解者；非生物；太阳能
（2）蟹；竞争
（3）自动调节(自我调节)
（4）白鹭；有毒物质会沿着食物链逐级积累
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