洞庭鱼米乡教案
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音乐教案《洞庭鱼米乡》
歌曲《洞庭鱼米乡》洞庭湖区，素有“鱼米之 ( http: / / www.21cnjy.com )乡”的美称。那里，千里平原，土地肥沃。广袤的田野上金灿灿的谷穗随风摆动；水天一色的湖面上百舸扬帆，张网捕鱼。好一幅水乡美景!农民们喜上眉梢，乐在心中，怎让人不放声歌唱？
歌曲为4/4与2/4交替拍子的三段体， ( http: / / www.21cnjy.com )G徵调式。曲作者白诚仁曾在湖区工作，凭借亲身的感受，运用渔歌的音乐素材，历经3年才完成这首歌曲。歌曲写景抒情，节奏自由，波音的运用使得曲调更加悠远，仿佛置身于千里水波之上。情景交融；歌唱者运用民间的高腔唱法，以声表情，以情带声，感情并茂。湖南民间的高腔唱法更使歌曲充满了浓烈的生活气息和地方色彩，表现出洞庭湖水天一色的自然景观，抒发了湖区人们热爱家乡的炽热情感。这一切都使歌曲充满了浓烈的生活气息和地方色彩，表现了深远的意境。21教育网
全曲分三段。
第一段是速度较慢的山歌，音调高亢，跌宕起伏，开阔优美，好像是远眺湖区百里全貌，富于诗意。
第二段是速度稍快的号子，仿佛置身于船队、田园的劳动场面，朝气蓬勃，热气腾腾。
第三段回到第一段山歌，歌声渐渐隐去，白帆远影的湖光景色，湖区人民的纯朴乡情，尽在歌声之中。
教学目标：
1、知道《洞庭鱼米乡》为三段体结构，感 ( http: / / www.21cnjy.com )受山歌与号子的不同风格。并为第三乐段画出图形谱，来感受歌曲再现段高亢悠远、自由开阔的意境及湖区人们对水乡的热爱之情。21世纪教育网版权所有
2、激发对祖国山河及家乡的热爱之情。
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音乐教案《洞庭鱼米乡》
歌曲《洞庭鱼米乡》洞庭湖区，素有“鱼米之 ( http: / / www.21cnjy.com )乡”的美称。那里，千里平原，土地肥沃。广袤的田野上金灿灿的谷穗随风摆动；水天一色的湖面上百舸扬帆，张网捕鱼。好一幅水乡美景!农民们喜上眉梢，乐在心中，怎让人不放声歌唱？
歌曲为4/4与2/4交替拍子的三段体， ( http: / / www.21cnjy.com )G徵调式。曲作者白诚仁曾在湖区工作，凭借亲身的感受，运用渔歌的音乐素材，历经3年才完成这首歌曲。歌曲写景抒情，节奏自由，波音的运用使得曲调更加悠远，仿佛置身于千里水波之上。情景交融；歌唱者运用民间的高腔唱法，以声表情，以情带声，感情并茂。湖南民间的高腔唱法更使歌曲充满了浓烈的生活气息和地方色彩，表现出洞庭湖水天一色的自然景观，抒发了湖区人们热爱家乡的炽热情感。这一切都使歌曲充满了浓烈的生活气息和地方色彩，表现了深远的意境。21教育网
全曲分三段。
第一段是速度较慢的山歌，音调高亢，跌宕起伏，开阔优美，好像是远眺湖区百里全貌，富于诗意。
第二段是速度稍快的号子，仿佛置身于船队、田园的劳动场面，朝气蓬勃，热气腾腾。
第三段回到第一段山歌，歌声渐渐隐去，白帆远影的湖光景色，湖区人民的纯朴乡情，尽在歌声之中。
教学目标：
1、知道《洞庭鱼米乡》为三段体结构，感 ( http: / / www.21cnjy.com )受山歌与号子的不同风格。并为第三乐段画出图形谱，来感受歌曲再现段高亢悠远、自由开阔的意境及湖区人们对水乡的热爱之情。21世纪教育网版权所有
2、激发对祖国山河及家乡的热爱之情。
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