高中语文语文版必修二2.8《终南山》课件（35张）

课件35张PPT。王维《终南山》王维（700——761），字摩诘，祖籍太原祁（今山西祁县）。玄宗开元九年（721）登进士第，任太乐丞，因伶人舞黄狮子事获罪，贬济州司仓参军。此后开始亦官亦隐的生涯。先后隐居淇上、嵩山、终南山，历任右拾遗、河西节度判官等职。安史之乱中，被迫接受伪职。两京收复后，因此被定罪入狱，但终获赦免，官复原职，官至尚书右丞。王维晚年皈依佛教，无意仕途，常焚香独坐诵经。
两次转折，影响了他的一生：
晚年惟好静，万事不关心。
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。 轻阴阁小雨，深院昼慵开，
坐看苍苔色，欲上人衣来 。学习要点了解盛唐的山水田园诗派。
把握王维山水诗“诗中有画，画中有诗”的特点。
体会王维山水诗中流露出的精神追求。
一、盛唐时代所出现的一位艺术全才1、诗歌
2、绘画
3、音乐苏轼：味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。“维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血。”。“》：读之身世两忘，万念皆寂，不谓声律中有此妙诠木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
　　
行到水穷处,坐看云起时.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知 ，明月来相照 。
悠闲的心境与精美的环境融为一体二、宁静的山水诗，是否与盛唐精神相一致？王维是盛唐山水田园诗的代表作家。盛唐时代文化思想全面高涨情况下所出现的一个多才多艺的作家。他精通音乐，擅长绘画，在山水田园诗中创造出一种自然之美与心境之美融为一体的纯美诗境，其宁静之美与空明境界是其山水田园诗的艺术结晶。终南山太乙近天都，
连山接海隅。白云回望合，
青霭入看无。真切描写了山中的奇妙境界以少总多意余于象分野中峰变，阴晴众壑殊。登上中峰之顶，收全景于眼底。以“分野变”极写终南山的阔长绵延。“阴晴殊”是因为阳光的或有或无、或浓或淡带来的山中奇景。此联高度概括，可谓尺幅万里。欲投人处宿，隔水问樵夫。这两联看上去与前三联写山的高、长、奇关系不大，实则意义相通。既要留宿山中，可见山大；樵夫口答手指，诗人侧首遥望，一问一答之间，也道出了山中峡谷的深长。一、诗中有画“明月松间照，清泉石上流”
“渡头余落日，墟里上孤烟”、
“返景入深林，复照青苔上”
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。荆溪白石出，天寒红叶稀。
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。1、背景的空阔
留白（绘画）
虚化（诗歌）
大笔勾勒、泼墨挥毫（诗歌）　
“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。”
空山不见人 ，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上 。江流天地外，山色有无中。九江枫树几回青，一片扬州五湖白。
窗中三楚尽，林上九江白。
日落江湖白，潮来天地青。
汉扬州，地域极广2﹑二元思维:
有/无
大/小
明/暗
动/静3、构图：4、流观：变换视角，从各个角度描写终南山。二、画中有诗木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。思考题:1、以终南山为例,谈王维山水诗歌的艺术特征
2、谈谈王维诗中有画的艺术风格