七年级历史上册 第8课 秦的统一学案 华东师大版

第8课 秦的统一
【自主学习】
1．从公元前230年到公元前 年，秦王嬴政通过 、 的策略，结束了长期以来的分立混战局面，建立了统一的 ，都城设在咸阳。
2．秦王嬴政新创“皇帝”这一名词，自称“ ”，在中央设 、 、 三个主要官职，在地方实行 制度。?
3．为了巩固国家统一，秦始皇以原来秦国使用 ( http: / / www.21cnjy.com )的制度为基础，对文字、货币、度量衡以及车轨等实行统一的规范。把 作为全国推广的标准文字，将战国后期秦国的 作为流通货币，颁布统一度量衡的诏书。?
4．为加强地区间的联系，秦朝以咸阳为中心，修建了几条 和 。?
5．为了抵御匈奴，筑成一条西起 ，东到 的长城，史称 。
【要点破解】
要点一：秦统一六国的历史意义?
要点点拨：秦国从公元前230年灭韩开始到公 ( http: / / www.21cnjy.com )元前221年灭齐为止，前后十年，完成了统一六国的事业，从此结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦的统一使人民有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，为中国长期的统一奠定了基础。这对中国历史的发展，有着巨大而深远的影响。?
【例1】（2010江苏泰州中考，1） “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
解析：本题考查历史知识的记 ( http: / / www.21cnjy.com )忆能力和历史材料的分析能力。 “秦王扫六合”所指的事件就是秦朝统一六国，后来建立秦朝，自称“始皇帝”。所以，故答案为A。
要点二：秦朝统一措施的好处?
要点点拨：文字的统一解决了原先六国文字 ( http: / / www.21cnjy.com )异形的状况，便利了国家政令的发布和民间文化的交流，并直接影响到汉字的演进和发展，后世各种文体都溯源于秦。货币统一，将战国后期秦国的圆形方孔钱作为流通货币，解决了各地换算之间的困难，方便了经济交流，并在我国通用了整整两千多年。度量衡的统一，解决了各地换算之间的困难，有利于经济的发展。车道的统一，解决了交通的不便，加强了中央对地方的管辖和地区间的联系。总之，统一措施促进了全国各地经济文化的交流和发展，同时巩固了国家的统一。
【例2】（2010山东菏泽，2）山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存，这些石碑上的文字应该是（ ）
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．楷书
解析：本题考查的是历史识图能力，结合课本知识和图片中的文字可判断答案为C。
小魔棒：关于秦的统一和采取的措施可 ( http: / / www.21cnjy.com )用顺口溜记忆——前230 — 221（年），秦灭六国大统一，始皇咸阳来登基， 至高无上大权集。丞相、太尉和御史， 地方推行郡县制，全国统一度量衡， 还有货币和文字。
【同步导练】
基础 起步
1．我国第一个统一的封建王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝
2．中国历史上第一个皇帝是（ ）
A．夏启 B．商纣 C．嬴政 D．胡亥
3．秦朝在地方上实行的制度是（ ）
A．宗法制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制
4．秦朝统一之后流通的货币是（ ）
A．刀币 B．布币 C．铜贝 D．圆形方孔钱
5．秦朝驰道和直道的中心是（ ）
A．洛邑 B．咸阳 C．长平 D．长安
6．秦朝修筑长城的目的是（ ）
A．巩固国家的统一 B．显示强大 C．加强地区间的联系 D．抗御匈奴
7．阅读李白的诗句：?
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
请完成：
（1）材料中的秦王是谁？他为什么能够“扫六合”？

（2）“诸侯尽西来”发生在哪年？

（3）“秦王扫六合”有什么历史意义？

综合 提升
1．下列各项，不属于秦实现统一的原因是 ( )
A．统一成为趋势，人民渴望和平 B．商鞅变法后，实力最强
C．长平之战后，六国皆无力御秦 D．“挟天子以令诸侯”
2．“秦王扫六合，虎视何雄哉”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是 ( )
A．废除丞相 B．废除分封制，推行郡县制
C．统一度量衡 D．建立皇帝制度
3．你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩（ ）
A．嬴政 B．李世民 C．拓跋宏 D．武则天
4．右图是北京奥运会会徽“舞动的北 ( http: / / www.21cnjy.com )京”中的“京”字，该字的字 第一次成为全国规范文字是在（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝
5．秦统一后，秦始皇修建了万里长城，该长城西起（ ）
A．临洮 B．辽东 C．咸阳 D．骊山
6．秦朝修驰道和直道的主要目的是（ ）
A．促进文化交流 B．便利经济发展
C．加强地区联系 D．抵御匈奴进攻
7．识读右面的示意图，请完成：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）这是 朝的政治体制示意图，该政治体制的创立者是 。
（2）在这种体制中，中央的 掌管政事，太尉掌管 ，地方上则推行 。
（3）这种政治体制的作用是 。
8．阅读下列材料：?
初并天下，令丞相、御史曰：“……今名号不更，无以称成功、传后世。其议帝号。”皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。……古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰“去泰”，著“皇”，采上古“帝”位号，号曰“皇帝”。他如议。
请完成：
（1）文中提到我国古代第一位称“皇帝”的人是谁？

（2）他创制了影响深远的什么制度？

（3）这项制度有哪些方面的内容？产生了怎样的历史作用？

拓展 延伸
相对于春秋战国的分立，秦统一全国有什么历史进步性？想一想需要从哪些方面思考？
第8课 秦的统一
自主学习
1． 221年 远交近攻、各个击破 秦王朝 咸阳 2．始皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡
县制 3．小篆 圆形方孔钱 4．驰道 直道 5．临洮 辽东 万里长城
基础 起步
1．C 解析：我国第一个统一的封建王朝是秦朝。
2．C 解析：公元前221年秦始皇灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族国家。秦始皇立即采用传说中的三皇五帝的尊号，新创“皇帝”这一名词，以示超越上古，独尊天下。他宣布自己为统一国家的第一个皇帝，称“始皇帝”。从此皇帝便成为历代帝国君主专用的最高称号。
3．C 解析：秦始皇统一全国后，建立中央集 ( http: / / www.21cnjy.com )权制度。地方上实行郡县制，郡下设县。他们管理地方，收取赋税，征发兵役和徭役。郡县长官都由皇帝直接任免。宗法制和分封制是西周创立的政治制度；世袭制主要指的是王位世袭制，地方上实行的制度绝对不会是王位世袭制。所以答案是C项。
4．D 解析：秦朝统一后 ( http: / / www.21cnjy.com )，为了巩固国家的统一，秦始皇以原来使用的制度为基础，对文字、货币、度量衡以及车轨等实行统一规范。秦始皇下令废除了六国的刀币、布币、铜贝等，将战国后期秦国的圆形方孔钱作为流通的货币，圆形方孔铜钱在我国通用了两千多年。
5．B 解析：秦朝统一后，为了加强地区间的联系，以咸阳为中心，修筑了几条驰道和直道，贯通全国。又规定车轮之间的宽为六尺，统一车轨，通行全国。洛邑是东周的都城，长安是西汉的都城，长平在战国时期的赵国，只有咸阳是秦朝的中心。故选B项。
6．D 解析：秦朝修筑 ( http: / / www.21cnjy.com )长城的目的是抵抗匈奴对中原地区的骚扰和进攻。秦始皇统一六国后，北部边境仍不安宁，匈奴时常南下侵略，威胁边境安全。为了抵抗匈奴南下侵略，秦始皇将战国时期北边修筑的长城连接起来，筑成一条西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东的长城，历史上称为“万里长城”。故选D项。
7．解析：首先要理解诗文的意思，根据材 ( http: / / www.21cnjy.com )料中的字眼，如秦王、六合、西来等可看出，这段诗文指的是秦朝统一六国。这样就可以对照问题解答了。秦王显然是嬴政，统一六国发生在公元前221年。他所以能够“扫六合”，主要是因为商鞅变法使秦的国力大增。其意义主要是结束了分裂割据，有利于生产发展，符合人民的愿望，促进了统一多民族国家的发展等。参考答案：（1）秦始皇。秦国势力强大，策略正确。?
（2）公元前221年。?
（3）结束了春秋战国时期以来的分立混战局面，有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展。
综合 提升
1．D 解析：秦国之所以能够实现统一，有客观和主观两个方面的原因，A项属于客观原因，B、C两项属于主观原因，而D项不符合史实。
2．A 解析：B、D两项是秦始皇在政 ( http: / / www.21cnjy.com )治上建立中央集权统治的措施；C项是秦始皇在经济上巩固国家政权的措施；在中央设立丞相、太尉、御史大夫是秦始皇在政治的措施之一。因此，A项表述错误。
3．A 解析：本题从李白的诗句 ( http: / / www.21cnjy.com )入手设问，考查秦统一六国的历史史实，从诗句中的“秦王”(朝代属性)、“扫六合”(统一史实)两个要素可以判断所说的是秦王嬴政。
4．A 解析：结合时政热点设置情境，考查秦统一文字这一内容，秦政府将小篆推广为全国规范文字，而图片的字体正是小篆。
5．A 解析：秦长城西起临洮，东至辽东，历史上称为“万里长城”。
6． C 解析：修驰道和直道的主要目的 ( http: / / www.21cnjy.com )是加强对全国的控制，实行有效的行政管理，保证朝廷号令、文书的通达。它与经济、文化的发展有关系，但其主要目的还是加强地区联系。7．解析：秦始皇统一六国后，立即建立中央集权制度。他兼采传说中的三皇、五帝的尊号，新创“皇帝”一词，宣布自己为始皇帝，军国大事，均由皇帝裁决。同时在中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要官职，他们各有自己的职责，但必须绝对服从和执行皇帝的命令。在地方实行郡县制，郡县的长官均由皇帝任免，这样皇帝把全国各地的权力牢牢地控制在自己的手中。
参考答案：（1）秦 秦始皇。（2）丞相 军事 郡县制?（3）皇帝把全国各地的权力牢牢地控制在自己的手中
8．解析：此题是一道材料题。由材料中提到的“上古”“五帝”“号曰‘皇帝’”等词可以看出是秦始皇以及臣子讨论帝号问题。秦始皇统一六国后，建立中央集权制度。他兼采传说中的三皇、五帝的尊号，新创“皇帝”一词，宣布自己为始皇帝。同时在中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要官职，他们各有自己的职责，但必须绝对服从和执行皇帝的命令。在地方实行郡县制，郡县的长官均由皇帝任免，这样皇帝把全国各地的权力牢牢地控制在自己的手中。
参考答案：（1）秦始皇。?（2）专制 ( http: / / www.21cnjy.com )主义中央集权制度。?（3）内容：最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要官职，在地方实行郡县制。作用：皇帝把全国各地的权力牢牢地控制在自己的手中。
拓展 延伸
提示：相对于春秋战国的分立，秦统一全国具有历史进步性，分析这一问题要从政治、经济、军事、民族等各方面进行思考，全面地进行分析。