(共14张PPT)
单元培优主题课6 乱世的希望!
高考价值引领
传统观点认为北洋军阀是中国近代历史上出现的反动卖国的军阀集团,北洋军阀统治时期是中国近代一段黑暗、反动的历史时期。以历史唯物主义的观点来看,虽然北洋军阀统治时期中国社会半殖民地的社会性质没有根本改变,然而这一时期又是新的革命力量和新民主主义革命孕育发展的时期。
主题线索整合
一、北洋军阀时期的现代化转型
二、近代中华民族的觉醒与抗争
1.鸦片战争——民族意识的萌发
鸦片战争的惨败使中国人的思想意识开始从“天朝上国”的迷梦中惊醒,反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。
2.甲午中日战争——民族意识逐渐强化
甲午中日战争中国战败后,首先是资产阶级维新派掀起的维新变法运动,紧接着是农民阶级发动的义和团运动,最后是资产阶级革命派组织的辛亥革命,民族意识逐渐强化。
3.五四运动——民族意识的升华
五四运动是一次全民族各阶级共同参与的反帝爱国运动,工人、农民、资产阶级空前团结,外争主权,内除国贼,表现出极大的爱国热情,使民族意识进一步升华。
4.抗日战争——民族意识的高涨
随着日本侵华的不断加剧,中国的民族意识进一步强化,形成高潮,抗日民族统一战线形成,民族意识也达到了空前的高度。
大题方法突破
突破6 “概括、说明”类解法与技巧
【题型特点】
对历史事件或现象的背景(原因、条件等)、变化、性质、作用和影响等要素及材料中的要点进行概括、说明的题型,叫概括、说明类主观题。
(1)变化趋势类:主要是对同一历史事物在不同阶段的比较中,探索历史事物的发展趋势或变化规律。变化类三种形式:前后变化型、阶段变化型、内容变化型。
(2)实质和性质类
①实质就是本质,它是指事物本身所固有的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的,必须透过现象掌握本质。
②性质是一事物区别其他事物的特有属性。性质是比较稳定的,一般由历史事物的阶级属性或社会属性决定。
(3)因果类:原因和结果。
(4)归纳要点类:解题关键在于充分依托材料、理解概括对象、根据分值提示,结合教材罗列要点。
【典例】 (2022山东卷,17)阅读材料,回答问题。
李超的“新生”
李超,广西梧州人,先求学于梧州、广州等地,后就读于北京女子高等师范学校。李超的家庭不支持她求学,因而她生活困难①,患肺炎后,无钱治疗, 1919年8月病亡。李超死后,其家庭置之不理,指责她“至死不悔,死有余辜”。11月,北京教育界召开追悼大会,有1 000多人参加,胡适、陈独秀、梁漱溟等现场作了演说。1920 年,杭州女子师范在省女师操场举行了李超追悼会, “各界人士莅会者不下万人,挽歌诗联四五百轴”。
·李超的一生,没有什么轰轰烈烈的事迹。……我们研究他的一生,至少可以引起这些问题:一、家长族长的专制。……二、女子教育问题。……三、女子承袭财产的权利。……四、有女不为有后的问题。……②
——胡适《李超传》(《晨报》1919年12月1日、3日)
·涵养与发挥情感是积极的道路。北京的妇女不来吊一吊李女士,却华装丽服坐汽车去满街跑,许多妇女并不要求妇女解放,这都是麻木。麻木就是处于情感的反面。他自己既不要求,你便怎样指点问题,乃至把解决问题的道路都告诉他,他只是不理会!
——梁漱溟《李超女士追悼会之演说词》
(《晨报》1919年12月22日)
·对于李超女士底事件,我们可以看出社会制度上两大缺点:一是男系制,一是遗产制。……李女士之死,我们可以说:不是个人问题,是社会问题,是社会底重大问题③。
——(陈)独秀《男系制与遗产制》(《新青年》
1920年1月1日)
作为历史的观察者,概括说明李超之死为何会引发广泛的社会关注,并谈谈“李超们”新生的出路在哪里。
解题指导
第一步:审清设问,明确答题指向
求答项 “为何会引发广泛的社会关注”“新生的出路在哪里”
限定语 “李超之死”“李超们”
信息来源 “作为历史的观察者”
第二步:审准材料,提取信息
必备 知识 中国近代社会的转型;中国近代妇女解放运动;中国近代社会习俗的变迁 提取 信息 ① 李超是当时新女性的代表,她冲破家庭和世俗势力的阻拦,赴京求学
② 李超之死引发了人们对旧家庭制度的批判;连带引发了女子教育问题、财产继承问题的讨论等
③ 结合所学知识,可从解放思想、反对重男轻女、实现男女平等等方面回答
第三步:精确提炼,确定答案
答案 原因:李超是当时新女性的代表,她冲破家庭和世俗势力的阻拦,赴京求学;虽然贫病交加,却仍然坚持理想,但最终因贫困病亡;李超的病亡引发了人们对旧家庭制度的批判,连带引发了女子教育问题、财产继承问题的讨论。
出路:解放思想,反对重男轻女,实现男女平等等。
解题策略
(1)读“材料”,更重“概括”。阅读材料时一定要注意获取材料的关键信息,设问指向的“概括”内容一般在材料中都有所呈现,注意尽量不要照抄原文,要对有效信息进行简要概括。
(2)答案要体现点全、面广。考生对回答问题分要点作答,要点需尽量全面、准确。
(3)理解各层级联系,归纳材料核心信息。结合设问,要在精读理解材料基础上,画出要点、划分层次。
(4)用抽象性语言进行概括、归纳时,要做到“两要、两不要”。要用定性语言描述,不要用定量语言描述;要正面描述,不要反面描述。(共50张PPT)
第17讲 辛亥革命
时空演进
阶段特征
从辛亥革命到北洋军阀统治时期(1911—1928年) 从《辛丑条约》签订后到五四运动前这一历史阶段,主要处于晚清后期和北洋军阀统治前期,即旧民主主义革命的终结时期
(1)政治上:资产阶级领导的辛亥革命,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。推翻了清王朝统治,建立了资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》。但革命果实最终落入袁世凯手中,中国随后陷入北洋军阀割据混战之中。资产阶级为了维护共和经历了从议会合法斗争到武装斗争的曲折历程
(2)经济上:这一时期,特殊的内外环境使中国民族资本主义得到短暂发展的机会。国际时局的变迁、政府政策的调整、资产阶级的实业救国及爱国民众的救亡运动,使民族资本主义迅速发展
从辛亥革命到北洋军阀统治时期(1911—1928年) (3)思想上:孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义,三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,同时也带有明显的时代局限和阶级局限。辛亥革命建立起共和政体,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。袁世凯、张勋等妄图恢复封建王朝的倒行逆施,都被历史大潮无情地席卷而去。以1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》为开端的新文化运动,高举民主与科学的旗帜,有着思想解放的重大意义
(4)社会生活上:受社会政治运动和思想运动的影响,衣食住行、社会习俗等发生重大变化,如剪辫、放足、废除跪拜礼等,但明显呈现出新旧杂陈的特点
内容索引
01
02
03
强基础 学考回归教材
研考点 主题精准突破
练经典 素养强化提升
课程标准 凝练要点
1.了解孙中山三民主义的基本内容 2.理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性
1强基础 学考回归教材
一、资产阶级民主革命的兴起
1.清末“新政”
推动了中国社会的现代化,也为辛亥革命的兴起提供了准备条件
(1)背景:1901年初,清政府试图通过“新政”进行“自救”①。
(2)内容:在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革。
(3)认识:由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路。
2.民主革命的兴起和发展②(舆论宣传是民主革命思想传播的基本途径,其中以革命报刊与书籍的印行最为重要,如创办的《民报》、邹容的《革命军》和章太炎的《驳康有为论革命书》等)
创立民国
学考转换 回归教材
①链高考——清末新政的目的
(2022山东卷,6)19世纪60—90年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是 。
求富救国
②链高考——革命思想宣传的手段
(2023全国甲卷,28)清末,陈去病在《论戏剧之有益》一文中说:“此其奏效之捷,必有过于劳心焦思,孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出
成为宣传革命的手段。
③补教材——“预备立宪”不仅仅是一场政治骗局
清末的“预备立宪”虽然最终没有成功,但是它的意义仍然重大,它是中国两千年封建与专制制度的第一次向“宪制”的过渡,是中国封建与专制社会的第一次“政治改革”,也是中国封建与专制向“宪制”的第一次“和平过渡”。
戏剧
二、武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
成为对清王朝发动总攻击的突破口,在全国燃起燎原烈火
2.中华民国的建立
(1)建立:1912年1月1日, 在南京成立,孙中山就任第一任临时大总统。新的共和政体产生①。
(2)《中华民国临时约法》 目的是防止袁世凯专权
①时间:1912年3月11日。
②内容:中华民国的主权属于 ;国民一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利;以参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。
③地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
中华民国临时政府
全体国民
(3)胜利果实落入袁世凯手中
原因 ①袁世凯的威胁利诱:武力威胁革命势力;诱使革命党人和议;对清政府施压。
②英国等列强的支持。
③革命党人妥协退让
结果 ①1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》。
②1912年2月15日,临时参议院选举 为临时大总统
袁世凯
3.历史影响②(辛亥革命是20世纪亚洲民族觉醒的发展顶点,对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响)
君主专制制度
民族资
民主共和
民族独立
本主义
学考转换 回归教材
①链高考——辛亥革命的政治体制
(2022湖北卷,7)下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记,箭头所指的方框内文字反映了帝制到 的时代变化。
共和
②链高考——辛亥革命的世界地位
(2021北京卷,7)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为辛亥革命冲击了 在亚洲的统治。
③补教材——保路运动与武昌起义的关系
(1)保路运动使全国人民看清了清政府卖国以维护自身统治的本质,促使湖北新军发动武昌起义,是武昌起义的导火线。
(2)为镇压四川保路运动,清政府将湖北新军西调,造成湖北防务空虚,给武昌起义创造了条件。
殖民主义
④探观点——辛亥革命的领导者
辛亥革命的领导者实际上是一批青年学生,留学生和国内新式学堂的学生,也就是19世纪末20世纪初在中国出现的新型知识分子。据统计,至1905年,仅当时在校的留日学生就有八九千人之多,而至1910年,国内新式学堂学生已达一百五十余万,成为一支很大的社会力量。
2研考点 主题精准突破
主题一 从“自救”到“骗局”——清末“新政”与预备立宪
主旨精要:八国联军侵华战争彻底击垮了清政府的自信心,从1901年起,清政府被迫进行了一些改革措施,历史上称清末“新政”。“新政”最终失败,但是推行的一些政策促进了中国政治的近代化,也为资产阶级革命提供了条件。尤其是“预备立宪运动”,它是西方“宪政制度”在中国的最初试验,它加速了清朝的灭亡,催生了新的政治制度。
史料探究
视角1 晚清时期女性解放运动的高涨
材料 1901年4月,《中外日报》刊出的一篇题为《拟上海女学会说》文章,作者认为身为女性“有改革之责,发言之权”“中国之积弱,由于女权之放失,女权之放失,由(于)女学之式微”并指出倡兴女学,不只是为了强国,还为了争取女权①。1904年,天津《大公报》上发表女子吕碧城文章,她继续提倡女学和女权,她认为倡办女学的目标,不只是使女子“助国家之公益”,还在于“激发个人之权利”。
——摘编自李长莉《晚清知识女性的“新妇女观”②》
读史
① 反映了妇女解放运动上升到政治权利层面
② 如女性解放、男女平等、兴女学、废缠足、女性就业等观念
【思考】 根据材料,概括晚清女性解放运动兴起时期的“新妇女观”的主要内容,结合所学知识分析其影响。
答案 内容:兴女学、男女平权以促进社会改革和国家富强。
影响:有利于推动思想解放;有利于救亡图存运动发展;有利于社会习俗的文明进步;有利于妇女个性解放。
视角2 晚清时期立宪派的改革运动
材料 1905年清廷派五大臣出洋考察宪政,“立宪新政”逐渐开展起来。1911年5月,“皇族内阁”出场,十三名国务大臣中满洲贵族占九人①。内阁成立伊始即颁发所谓“铁道国有”政策②,并由邮传部大臣盛宣怀出面与英、美、法、德四国财团订立“粤汉川汉铁路借款合同”,将这两条干线的路权出卖。各省商办铁路面临被劫夺的厄运。此后,立宪派或在革命党人起义之前即与他们达成反清协议,共同发动起义;或在武昌首义引发全国革命高潮的形势下,相继改制易帜,宣布独立,成立军政府。
——摘编自林增平《革命派、改良派的离合与清末民初政局》
读史
① 表明清政府根本无意实行君主立宪,只是借“立宪”之名集权皇族,抵制革命
② 实质是借“国有”名义把铁路利权出卖给帝国主义国家
【思考】 根据材料,指出立宪派对清政府态度的变化并分析其原因。
答案 变化:从支持到反对。
原因:“皇族内阁”的成立使立宪派的宪政希望破灭;“铁道国有”政策的实施损害国家主权及立宪派的经济利益。
史观史论
1.唯物史观——对清末“新政”的评价
(1)从主观目的看,具有反动性。其目的是抵制革命,消除统治危机,维持清王朝的专制统治。
(2)从活动本质看,具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴。
(3)从客观影响看,具有进步性。奖励实业直接促成了创办实业的高潮;教育改革奠定了中国近代化教育的基础;官制改革,在客观上推动了国家体制的近代化;法律改革,开了中国法制近代化的先河等。
(4)从实际作用看,具有背离性。“新政”期间,资本主义经济的发展与预备立宪的展开,为革命者准备了同盟军与合作者;新军的编练,科举制废除之后士人群体的分化,新式知识分子的兴起,都为革命准备了基本力量。
2.历史解释——中国近代的资产阶级宪政道路
(1)君主立宪制的提出与实践
①19世纪60年代,早期维新派主张在政治上进行改革,实行君主立宪制。
②19世纪末,资产阶级维新派大力主张设议院、开国会、定宪法,实行君主立宪。由于封建顽固势力的反对,维新派君主立宪的愿望破产。
(2)资产阶级民主共和制的发展历程
①20世纪初开始,孙中山用武力推翻君主专制制度,建立资产阶级共和国,成立临时参议院,颁布临时约法,实行责任内阁制。但终因袁世凯的上台而失败。
②1928年,南京国民政府基本统一全国后,国民党实行“训政”,即国民党一党专政,实际上是蒋介石独裁统治。
③1946年,国民党召开“制宪国大”,并制定了《中华民国宪法》,确认了以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。
主题二 从“臣民”到“国民”—— 辛亥革命
主旨精要:辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命,拉开了近代中国完全意义上的民族民主革命的序幕,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。
史料探究
视角1 《中华民国临时约法》构建国家新体制
材料 《中华民国临时约法》是一部典型的民权宪法①,它第一次比较充分地体现了规范国家权力、保障国民权利的宪政理念,从而开启了中国近代立宪的新篇章。它以宪法的形式确认了主权在民的资产阶级民主共和制度②,否定了统治中国2 000多年之久的封建主义的专制制度,从而树立了帝制非法和共和合法的观念,促进了民主主义潮流的大发展和人民思想的大解放。
——摘编自袁兵喜《权利与权力的规制:<中华民国临时约法>之宪政理念》
读史
① 是一部关于保护公民权利的法律
② 成为近代中国民主化进程的一座丰碑
【思考】 根据材料并结合所学知识,说明《中华民国临时约法》在“规范国家权力、保障国民权利”方面的主要体现,并指出该“约法”的历史地位。
答案 体现:按三权分立原则构建政治体制;实行责任内阁制;民国主权属于国民全体;国民享有人身自由、言论自由等权利。
地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
视角2 辛亥革命精神的内涵及现实价值
材料 中华人民共和国成立以来《人民日报》对辛亥革命纪念报道的数量统计表(部分)。
年份 篇数 《人民日报》社论 主要内容
1961年 32 《一次伟大的民主革命——纪念辛亥革命50周年》 总结历史经验,阐述历史意义,团结一切可以团结的力量,建设社会主义
1981年 103 《统一祖国 振兴中华——纪念辛亥革命70周年》 为实现台湾回到祖国的怀抱、完成统一大业,实现振兴中华的宏图,努力奋斗
年份 篇数 《人民日报》社论 主要内容
1991年 29 《继往开来 振兴中华——纪念辛亥革命80周年》 全面推进改革开放和现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的历史任务不懈奋斗
2001年 29 《发扬辛亥革命精神 实现中华民族复兴——纪念辛亥革命90周年》 继承和发扬辛亥革命精神,努力营造爱国、统一、团结、奋进的良好氛围,为推进中华民族的伟大复兴,促进祖国统一而努力奋斗
【思考】 根据材料,概括中华人民共和国成立后《人民日报》相关报道中所体现的“辛亥革命精神”的内涵,并据此分析纪念辛亥革命的现实意义。
答案 内涵:精诚团结;爱国统一;不懈奋斗;追求进步。
意义:总结历史经验,提供治国理政启示;团结海内外同胞,推进祖国统一大业;凝聚国人意志,推动民族复兴;激励中华儿女,发扬奋斗精神。
史观史论
1.唯物史观——辛亥革命爆发的必然性与偶然性
(1)必然性
①经济基础:清末“新政”客观上促进了资本主义的发展,促使资产阶级力量发展。
②思想基础:资产阶级民主革命思想的广泛传播,特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。
③组织基础:1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(同盟会)的成立,明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。
④军事基础:同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义,推动了民主革命进入高潮。
(2)偶然性
①有利时机:清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动,湖北防务空虚。
②爆发:1911年10月10日,武昌革命党人率先起义;随后,控制了武汉三镇。
2.历史解释——辛亥革命构建的新社会秩序
3.历史解释——辛亥革命推动近代中国社会的转型
(1)从帝国到民国:辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,具有划时代的历史意义。
(2)从臣民到国民:辛亥革命使社会生活发生巨变,自由、平等、博爱的风气兴起,使得国民的面貌为之一新。
(3)从君主专制到民主共和:辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动。从此,民主共和的观念逐渐深入人心,开阔了人们的视野,提高了人们的政治热情。
(4)从变法图存到实业救国:辛亥革命后社会上掀起了一股兴办实业的热潮,对中国工业的发展起了推动作用。
3练经典 素养强化提升
练 高考真题
命题点1 以长沙抢米风潮为切入点考查士绅阶层的特点
1.(2023新课标卷,29)1910年,长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处,请求朝廷撤换处置失当的巡抚,谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”,上奏朝廷:“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定。”这表明( )
A.新政强化了清廷权威 B.谘议局架空了督抚权力
C.地方势力控制了官场 D.士绅阶层民主意识增强
一语点拨:科举制的废除使士绅阶层失去传统的进仕途径,他们开始参与地方自治,1910年资政院各省互选议员中士绅占据多数。士绅在清末民初重建自身社会地位的努力取得了一定效果,但是从近代社会的整体发展趋势来看,他们的衰微已不可避免。
D
解析 根据材料并结合所学知识可知,当时正值清末“预备立宪”时期,模仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立,士绅联合谘议局对朝政提出批评建议,引起专制守旧官员的不满,所以材料可以说明士绅阶层民主意识增强,D项正确;结合所学知识可知,清末新政在推行过程中激化了社会矛盾,不利于强化清廷权威,A项错误;根据材料“上奏朝廷” “巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定”可知,谘议局并未架空督抚权力,地方势力并未控制官场,B、C两项错误。
命题点2 从唯物史观角度考查武汉三镇经济发展的意义
2.(2021湖南卷,8)20世纪初,武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地,商况之殷盛,亦冠于沿岸之诸港”,汉口更是“舟楫之辐辏,货物之聚散,其盛不亚于上海,其余则尚未能比类也”。武汉的这一状况( )
A.表明其航运发展水平超过上海
B.说明商业贸易中心向腹地转移
C.为长江沿岸工业重新布局奠定基础
D.为资产阶级民主革命发生创造条件
一语点拨:辛亥革命爆发前,作为对外贸易大埠的汉口,交易额激增,远超天津、广州,仅次于上海。1900年开始,张之洞在武汉开设了学堂,科目关涉广博,且大量对外派遣留学生。文学社和共进会两个革命团体在湖北新军中开展革命宣传工作,积蓄新军力量。
D
解析 20世纪初,武汉三镇尤其汉口凭借其优越的地理位置使工商业繁荣,促进资本主义发展,资产阶级力量壮大,为资产阶级民主革命发生创造了条件,故选D项;“其盛不亚于上海”并没有超过的意思,排除A项;“亦冠于沿岸之诸港”指的是长江沿岸,并不是全国,不能得出商业贸易中心向腹地转移的结论,排除B项;20世纪初,长江沿岸没有重新布局工业,排除C项。
命题点3 从历史研究角度考查辛亥革命
3.(2022天津卷,6)我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作,其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了( )
A.义和团运动的社会影响
B.辛亥革命的发展特点
C.新文化运动的历史作用
D.五四运动的重要意义
B
解析 由“各省革命团体”“民族民主革命宣传活动”“武装斗争和各地新政府的建立”等可以得出,这是与辛亥革命相关的信息,能够反映出辛亥革命由宣传到发生再到结果的过程,所以反映了辛亥革命的发展特点,故选B项。
押 经典模拟
预测点1 从思想解放的角度考查民主政治的诉求
1.(2023山东济宁二模)近代中国出现了三次思想解放潮流,第一次是19世纪晚期资产阶级维新派与封建顽固势力的论战,第二次是20世纪初资产阶级革命派与保皇派的论战,第三次是新文化运动。这三次思想解放潮流都
( )
A.以学习西学为核心内容
B.以争取民主为政治追求
C.以挽救民族危亡为号召
D.以反对封建专制为归宿
B
解析 结合所学可知,19世纪晚期资产阶级维新派提出建立君主立宪制,20世纪初革命派主张建立民主共和制,新文化运动更是直接提倡民主与科学,这三次思想解放都以争取民主为政治追求,故选B项。
预测点2 从清朝统治瓦解的角度考查辛亥革命的发生
2.(2023江苏新高考4月联考)据《申报》载:“鄂垣祸起仓卒……呜呼!川乱未已,鄂乱又起,何今日祸变之多耶!夫春间粤乱犹在沿海,此次川乱偏于西隅,今则革党势力已蔓延于长江流域矣。其情形之危,更非川粤乱可比。”这一记载反映了( )
A.清朝统治面临崩溃 B.反清农民起义此起彼伏
C.国民革命席卷全国 D.太平天国运动进展迅速
A
解析 据材料并结合所学知识可知,1911年5月,四川发生保路风潮,清政府紧急调湖北新军入川镇压,鉴于湖北防务空虚,湖北革命党人乘机起义,各省纷纷响应,清朝统治面临崩溃,故选A项。
预测点3 从孙中山认识的角度考查辛亥革命的局限
3.(2023安徽淮南二模)孙中山深切地认识到,八年以来中华民国政治不良到这个地步,就是“因为单破坏地面,没有掘地底陈土的缘故”,今后“改造中国的第一步”,只有重新开始革命,扫清官僚、政客、武人这些“地底的陈土”。这体现了孙中山( )
A.与袁世凯势力彻底决裂
B.宪政理论的完善与推广
C.革命思想的嬗变与升华
D.新三民主义的正式形成
C
解析 据材料可知,孙中山的“破坏地面”指的是推翻封建君主专制统治,“地底陈土”指的是构成封建统治的主要社会因素,如官僚、政客、武人等。孙中山认识到“改造中国的第一步”在于扫清官僚、政客、武人这些“地底的陈土”,说明孙中山对中国革命的认识进一步深化,不满足于推翻封建专制制度,更要扫清维护这一腐朽制度的社会因素,体现了其革命思想的嬗变与升华,故选C项。(共48张PPT)
第18讲 北洋军阀统治时期的政治、经济和文化
内容索引
01
02
03
强基础 学考回归教材
研考点 主题精准突破
练经典 素养强化提升
课程标准 凝练要点
1.了解北洋军阀的统治及特点 2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响
1强基础 学考回归教材
一、北洋军阀统治时期的政治
1.袁世凯复辟帝制与护国战争
云南
2.军阀混战
黎元洪
府院之争
1917
段祺瑞
3.参加第一次世界大战
(1)收回德、奥在 、汉口的租界,撤销两国领事裁判权。
(2)中国劳工前往欧洲前线,为协约国取得胜利作出了贡献。
天津
学考转换 回归教材
①链高考——外交关系对社会舆论的影响
(2023湖北卷,8)1915年5月22日,《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明:“近有丧心病狂之徒,以自己之营业失败,侮蔑本公司货物,谓贩自日本,实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货,即中国全国眼镜界上,吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映 外交关系影响社会舆论。
②析概念——护法运动
护法运动是指1917年7月到1918年5月,以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护《中华民国临时约法》,联合西南军阀共同进行的一次反对北洋军阀独裁统治的斗争。后因广州军政府内部军阀势力反对,排挤孙中山,与北方政府进行和谈而宣告失败。
中日
二、北洋军阀统治时期的经济与文化
1.民国初年经济的发展
(1)原因
①内因: 建立,扫除了一些政治障碍;政府鼓励民间兴办实业;群众性的反帝爱国斗争的推动。
②外因:第一次世界大战期间,西方列强忙于欧战①。
(2)表现:以荣宗敬、荣德生兄弟开办的 和纱厂等为代表。
(3)影响:随着民族工业的迅速发展,中国产业工人的人数急剧增加,成为不可忽视的社会力量。
中华民国
面粉厂
2.社会生活的新气象
(1)原因:共和政体的建立和南京临时政府的努力。
(2)表现:改用阳历;颁布剪发辫、 和废止缠足的法律;革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
3.新文化运动
袁世凯掀起尊孔复古的逆流是直接原因
(1)原因:中国缺乏对 、旧文化、旧礼教的彻底批判,国民的头脑仍被 束缚着。
易服饰
旧思想
专制和愚昧
(2)概况
青年杂志
北京大学
白话文
(3)影响
启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展
①各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版,使全国报刊面貌为之一新。
②妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出,使其涉及的内容更为广泛和深刻②。(五四新文化时期的先进婚恋观以其反封建的革命性、追求男女平等和妇女解放的进步性,促进了女性独立人格意识的觉醒,激励女性走出家庭,为谋求自身解放和发展而不懈奋斗)
③高举民主与科学的旗帜,推动思想文化革新,有着 的重大意义。
解放思想
学考转换 回归教材
①链高考——20世纪初的列强侵华
(2020山东卷,8)下图为1906—1921年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中①是 。
日本
②链高考——新文化运动
(2022广东卷,8)1918年,挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版,主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”,后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》,则作如下比喻:“因为如果是一匹小鸟,则笼子里固然不自由,而一出笼门,外面便又有鹰,有猫,以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”这里的“笼子”是指落后的
;“小鸟”代表 ;“鹰”等是指社会上的旧势力。
封建礼制
已经觉醒新女性
③补教材——买办阶层
买办指在殖民地半殖民地国家中,替外国资本家在本国市场上服务的中间人和经理人,具有洋行的雇员和独立商人的双重身份。其职能主要是帮助洋行收购土货,销售洋货。一些买办脱离洋行独立经营,使买办资本成为民族资本,形成买办资产阶级。
2研考点 主题精准突破
主题一 从“民国”到“帝制”——北洋军阀统治时期的政治构建
主旨精要:北洋军阀统治时期,是中国民主革命的转型时期,由于帝国主义采取分而治之政策,中国形成了军阀割据的局面。北洋军阀统治者打着民主共和的旗号实行专制统治。资产阶级革命派为捍卫民主革命胜利果实,发动了一系列革命运动,但未能给灾难深重的中国找到一条正确的出路,表明旧民主主义革命已走入了绝境。
史料探究
视角1 辛亥革命后面临的社会形势
材料 辛亥革命只打倒了社会顶层的满族权贵,但中国传统地方社会居领导地位的各省士绅及汉人旧官僚,也大多在辛亥革命中投向革命而使自己的地位更加巩固。参加辛亥革命的更多的是军人、旧式官僚、各地士绅①,这些人在辛亥革命后仍然掌握权力。虽然其主要领袖孙中山出身平民知识分子,但中国的平民阶层没有参加辛亥革命②。因此辛亥革命后,生存条件没有发生根本性的改变。
——摘编自徐潜主编《中国历史朝代更迭》
读史
① 说明各派势力纷纷投机革命,革命潜伏着危机
② 说明辛亥革命缺乏广泛的群众基础
【思考】 根据材料并结合所学知识,指出中国“辛亥革命后,生存条件没有发生根本性的改变”的依据。
答案 各省士绅及汉人旧官僚在革命后地位更加巩固;参加革命的军人、旧式官僚、各地士绅在辛亥革命后仍然掌握权力;中国的平民阶层没有参加辛亥革命。
视角2 民国时期的宪政运动
材料 1912年,孙中山签署颁布《中华民国临时约法》,确立了民主共和的国家制度和“主权在民”的宪法原则。
1913年,第一届国会宪法起草委员会拟订了《中华民国宪法草案》,进一步完善了《中华民国临时约法》。但袁世凯将该草案束之高阁,不许交国会讨论通过。
1914年,袁世凯解散国会,提出《增修临时约法大纲》,规定新约法采纳了旨在改行大总统集权制的七条原则。同年,以大总统的名义颁布了《中华民国约法》。
1919年,皖系军阀段祺瑞炮制了《中华民国宪法草案》。
1923年,直系军阀曹锟通过行贿收买国会议员的办法当选为中华民国大总统后,很快制定并公布了一部《中华民国宪法》。
段祺瑞重掌北京政府后,下令取消《中华民国宪法》,宣布1912年的《中华民国临时约法》失效,废除国会,并于1925年炮制了又一部《中华民国宪法草案》。
【思考】 根据材料,归纳民国时期宪政运动的特点及形成的原因。
答案 特点:军阀干预宪法的制定;宪法频繁更换;利用宪法实行专制;宪政成为政治权力斗争的附庸。
原因:近代中国向西方学习,向近代化迈进,但社会仍处于半殖民地状态;民族资本主义虽有进一步发展,但民族资产阶级力量仍较薄弱;辛亥革命传播了民主共和理念,但法治意识淡薄。
史观史论
1.历史解释——北洋军阀政府统治特点
(1)以封建地主阶级为其主要社会基础。
(2)军阀们各有一支为自己争权夺利服务的军队,并采用近代兵制。
(3)军阀们各有一块可以随意搜刮和统治的地盘,割据称雄,拥兵自重。
(4)各派军阀大都是帝国主义在中国进行统治的工具。
(5)北洋军阀的统治方法都极端残暴而且愚昧。各派军阀依恃武力,实行军事独裁统治。
2.唯物史观——北洋军阀统治时期中国人民的抗争与探索
(1)反专制独裁运动高涨:革命派开展了反袁的“二次革命”、护国运动、反对张勋复辟、护法运动等;思想文化领域爆发新文化运动;无产阶级在五四运动中登上政治舞台。
(2)中国政治体制的重大转变:君主专制被推翻,成立了中华民国。后来民国虽有名无实,但仍能显现当时中国政治体制的重大变革。
(3)中国革命出现重大转折:资产阶级领导的旧民主主义革命走入绝境,五四运动开启了新民主主义革命。
(4)新的阶级因素和新的政党出现:无产阶级队伍日益壮大,中国共产党诞生。
(5)革命统一战线的建立:中国共产党以“党内合作”的方式与国民党建立了革命统一战线,掀起了国民革命的高潮。
主题二 从“实业救国”到“民主科学”——北洋军阀统治时期的经济与文化
主旨精要:辛亥革命后,“实业救国”与民主共和成为当时并存的两大思潮。民主共和理念的传播,使民国初年的两大复辟活动最终失败。第一次世界大战期间,帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略,民族资本主义出现了短暂的春天。为了反对北洋军阀掀起的尊孔复古逆流,以民主和科学为核心的新文化运动兴起,在社会上起到思想启蒙的作用,动摇了封建思想的统治地位。
史料探究
视角1 民国初年民族资本主义经济的曲折发展
材料 北洋时期的关税收数,海关税在第一次世界大战前1912年为3 997万余两(关平两),1913年为4 396万余两;第一次世界大战期间收数减少,每年只为三千七八百万两(1915年为3 674万余两)①;第一次世界大战结束后,1919年达到4 600万余两;此后逐年递增,1926年达到7 812万余两,约比1912年增加1倍②。
——摘编自汪敬虞《中国近代经济史(1895—1927)》
读史
① 说明外国输入中国境内的商品减少
② 说明外国商品大量输入中国境内
【思考】 根据材料并结合所学知识,概括指出民国初期税收变化的基本趋势,并指出变化的主要原因。
答案 趋势:1913—1918年呈现下降趋势,1919年开始大幅上升。
下降原因:第一次世界大战期间,欧洲帝国主义国家忙于战争,减少对中国的经济侵略;中国民众的反帝爱国斗争,倡导使用国货。
上升原因:第一次世界大战后欧洲列强卷土重来。
视角2 新文化运动的历史影响
材料 “她”字是五四新文化运动时期发明的女性新代词,中国首份妇女画报《解放画报》于1921年7月第13期以后,启用“她”字指代女性和国家。
图1 《解放画报》第12期(1921年),描绘了一女子被大秤砣压住,动弹不得,秤砣上写着四个字“男统主义”。
图2 《解放画报》第15期(1921年),描绘了一女子被锁链捆绑在刻有经济二字的石柱上,她一旁放置了写有“实学”和“职业”的斧头。其题词为:“打器在她旁边,她一味的不用,难道不要解脱这束缚么 ”
图3 《解放画报》第17期(1921年),其题词为:“她受过四千多年束缚,已经半身麻木。现在有人扶着她走,总该起来活动了。”不仅以女性指代祖国,且以女性来搀扶她醒来活动。
——摘编自黄兴涛《“她”字的文化史》
读史
图1 体现传统男权的压迫
图2 体现妇女的经济解放,且有白话文的题词
图3 用“她”指代国家,反映妇女解放与国家命运联系在一起,有妇女互助的内容
【思考】 结合时代背景,对三幅漫画所蕴含的历史信息加以解读。
答案 图1揭露封建社会纲常礼教对妇女的压制,主张妇女冲破封建专制、封建礼教,追求男女平等、民主。图2倡导妇女要谋求经济独立、接受教育、走向社会。图3主张妇女应担负起救亡革命、民族解放的历史使命。
北洋军阀时期,中华民族面临内忧外患,救亡与启蒙成为时代主题。中国民族资本主义经济进一步发展,为妇女解放提供了经济条件。五四新文化运动、新文学革命推动思想解放,女性日益觉醒。
总之,《解放画报》将妇女问题与社会进步联系在一起,探讨妇女解放,是时代的产物,反映了时代精神,推动了中国近代化的进程。
史观史论
1.历史解释——近代中国民族工业发展的特点
(1)从产生与发展看:先天不足(资本、技术、人才),后天畸形。
(2)从诞生环境看:产生于半殖民地半封建的社会环境中,深受资本主义和封建主义的双重压迫。
(3)从地域分布看:主要集中在沿海、沿江地区,内地很少。
(4)从经济结构看:民族工业主要集中在纺织、食品等轻工业部门,重工业基础薄弱,没有形成独立完整的工业体系。
(5)从地位看:民族资本主义经济在国民经济中的比重很小,始终没有成为中国社会经济的主要形式。
(6)从发展历程看:受外国资本主义和本国封建主义的压制,具有曲折发展的特点。
2.历史解释——新文化运动取得的阶段性成果
3.唯物史观——民国初年社会生活观念和习俗变迁的原因
政治因素 (主要因素) 民国政府不断推行改革,使中国的社会生活进一步发生变化,走向近代化
经济因素 近代工商业的发展,城市中近代化基础设施的逐步建立,也使得人们的生活习俗随之发生变化
思想因素 民主共和、自由平等思想的传入和不断传播,资产阶级革命的发展,都冲击着旧的生活方式,促进着社会生活的演变
3练经典 素养强化提升
练 高考真题
命题点1 依托文献史料考查民国初期的社会形势
1.(2021河北卷,8)《顾维钧回忆录》记载:1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”;1913年,“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知,当时( )
A.推翻君主专制迫在眉睫 B.军阀统治丧失基础
C.帝国主义势力异常强大 D.民主革命任务艰巨
一语点拨:辛亥妥协及民初乱象,带给军绅统治的政权的影响,最重要的有两点:政治上高度离散、持续于内战形态;外交上,军阀不以保卫国家主权完整为职,较少受民族主义影响。这个时代最明显的特征就是“分崩离析”。
D
解析 据材料可知,民国初期,帝国主义在华享有特权,袁世凯的一系列活动违背民主政治要求,说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,民主革命任务艰巨,故选D项;“废帝宣统”说明清帝已经退位,君主专制制度已被推翻,排除A项;“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段……逮捕许多重要的国民党党员”说明北洋军阀统治中国,“丧失”说法错误,排除B项;材料中虽涉及帝国主义,但不能说明其势力异常强大,且与材料主旨不符,排除C项。
命题点2 从唯物史观角度考查民国初期的社会生活
2.(2022江苏卷,7)1911年刚过暑假,正在中学读书的茅盾发现,学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头。他们捧着古书,让人嗅不出“半丝半毫的种族思想,或民权思想的味儿”,是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了( )
A.腐儒的趣味 B.智者的个性
C.青年的时尚 D.革命的态度
一语点拨:南京临时政府颁布了一系列移风易俗的措施,促进了思想文化和社会风俗的变化,冲破了封建主义的藩篱,推动了中华民族思想解放。
D
解析 据材料“学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头”,可知武昌起义前夕,教员减掉辫子,说明其与清政府划清界限,体现了其革命的态度,故选D项。
命题点3 从创刊宣言考查思想解放
3.(2023山东卷,6)下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到( )
少年社会有两个意思:(一)少年的社会。(二)社会的少年。
少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会。
社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年。……
怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨。……
A.互助协作是挽救危亡的主要手段
B.人的解放和社会改造是时代使命
C.青年学生是宣传社会主义的主力军
D.理性觉醒和教育革新是革命的前提
B
一语点拨:陈独秀在上海创办《青年杂志》吹响了青年力量向社会进军的号角,新文化运动作为近代中国第一次规模空前的民主启蒙运动和思想解放运动,使得进步知识青年的思想进一步从封建主义的枷锁中挣脱出来、解放出来,产生了追求真理、批判黑暗现实、变革社会的强烈要求。
解析 题干述及的时间是1919年,即新文化运动后期,图片内容是《少年社会》的创刊宣言,即创刊的目的,据图片内容可知,该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”,这表明该刊编者认识到人的解放和社会改造是时代使命,故选B项;互助协作是培养“有社会生活情感的少年”的手段,而不是“挽救民族危亡”的手段,排除A项;题干虽然述及了“少年的社会”及“社会的少年”,但是并没有述及新少年在新社会中国所宣传的具体内容,排除C项;理性觉醒和教育革新是塑造新少年和新社会的途径,而不是“前提”,排除D项。
押 经典模拟
预测点1 依托史料信息考查宋教仁的政党政治的斗争
1.(2023江苏南通适应性考试)国民党成立后,宋教仁主持党务和竞选工作。在1912年底至1913年初进行的国会大选中,国民党在参众两院均获得了相对多数席位,宋教仁准备以国民党党魁的身份出面组阁。宋教仁此举旨在
( )
A.践行资产阶级民主政治
B.贯彻孙中山训政思想
C.组织各派反袁革命势力
D.阻止袁世凯登基称帝
A
解析 据材料“国民党在参众两院均获得了相对多数席位”可知宋教仁通过改组同盟会为国民党,积极参与民国初期的政党选举,希望通过资产阶级政党政治来维护资产阶级民主政治成果,故选A项;1928年国民党才进入训政时期,排除B项;宋教仁改组同盟会为国民党时,袁世凯尚未完全暴露出专制独裁的反动特征,宋教仁的政党政治并非只是针对袁世凯,排除C项;袁世凯公开暴露复辟帝制的意图是在1915年,排除D项。
预测点2 从唯物史观的角度考查工人运动的意义
2.(2023广东二模)下面为1914—1916年中国工人联合罢工事件表
年份 事件
1914年 上海招商局、太古、怡和3家轮船公司的中国海员为要求增加工资,举行总同盟罢工
1915年 苏州丝织业工人为争取合法权益,举行全行业同盟罢工
1916年 北京等地工人为支援天津法租界工人斗争举行罢工
由此可知,该时期工人运动( )
A.深受马克思主义影响 B.为革命转型积蓄力量
C.存在全国性统一领导 D.彰显了民族主义色彩
B
解析 据材料信息并结合所学可知,辛亥革命后,民族资本主义经济有了进一步发展,工人阶级在斗争中开始出现相互支援和联合的趋势,为中国革命向新民主主义革命转型积蓄了力量,故选B项;五四运动后,先进知识分子才开始到工人中宣传马克思主义,排除A项;1921年中国共产党成立后,才有了领导工人运动的全国性统一组织,排除C项;“彰显了民族主义色彩”与“要求增加工资”“争取合法权益”等不符,材料没有明显的反对外来侵略的内容,排除D项。
预测点3 从唯物史观角度考查新文化运动
3.(2023山东济宁三模)史学界有人把新文化运动称作启蒙运动,并认为它和西方的启蒙运动在本质上是一致的,但在形式上却相反。新文化运动与西方启蒙运动的“相反”主要表现在( )
A.由资产阶级激进派领导
B.是发生资产阶级革命之后的反思
C.以宣传民主、科学为武器
D.为马克思主义的传播开辟了道路
B
解析 结合所学知识可知,新文化运动发生在1911年辛亥革命以后,而启蒙运动则是发生在法国大革命之前,为法国大革命提供思想武器,故“相反”表现在新文化运动是发生在资产阶级革命之后的反思,故选B项。(共28张PPT)
第17讲 辛亥革命
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1.(2023山西运城二模)有学者认为:洋务运动是在清政府的主导下开展的,但着手操办者则是以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的地方督抚;1901年,清廷颁布变法上谕,张之洞、刘坤一的《江楚会奏变法三折》是清末新政的重要文献;1906年,清廷下诏仿行立宪,也是在袁世凯、张之洞等奏请下促成的。这表明晚清时期( )
A.权力格局变动助推了早期近代化
B.结束专制政体的必要性
C.政府态度左右了各派的政治立场
D.改革是重振国威的关键
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解析 材料所述的地方实力派推动洋务运动及20世纪初清末新政期间参与规划设计新政实施法案等,充分表明晚清这种权力格局变动客观上推动了中国早期近代化,故选A项。
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2.(2023河北衡水二模)1911年5月8日,清廷裁撤军机处,发布内阁官制章。该章规定:内阁由国务大臣(十三人)组成,包括内阁总理大臣一人,协理大臣一至二人,各部大臣共十人。当时仅外务部、学部、邮传部大臣为汉人,其余七部长官皆为满人。新内阁的设置还剥夺了地方督抚直接向皇帝上奏入递的权力。由此可推知,清末的新内阁官制改革( )
A.主要效法英国的文官制度
B.满足了立宪派的政治要求
C.使清廷政治处境更加孤立
D.致力于重塑中央集权体制
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解析 据材料“七部长官皆为满人……剥夺了地方督抚……权力”可知,清政府建立皇族内阁,暴露了其维护专制统治的本质,部分立宪派转而支持革命,使清廷政治处境更加孤立,故选C项。
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3.下面为20世纪初《人镜画报》上的漫画作品《心地不明》:在镜前作“立患(宪)”二字,镜中“患(宪)”字的心字底充满阴影。
该漫画( )
A.反映了对维新运动的失望
B.批判了清政府的虚伪
C.体现了对立宪运动的排斥
D.表达了革命的主张
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解析 据图中“光绪三十三年”“20世纪初”“立宪”可知,该漫画发表于清末预备立宪时期,漫画中心字底充满阴影,象征清政府立宪不诚,这表达了作者对清政府立宪虚伪性的批判,故选B项。维新运动发生于1898年,早已失败,排除A项。漫画体现的是作者对清政府的批判,体现不出作者是否排斥立宪运动或带有革命思想,排除C、D两项。
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4.(2023山东泰安三模)20世纪初,晚清白话文运动以白话文写作为主要手段(工具),以白话报刊为主阵地(载体),民国初年迅速蔓延至白话教科书、白话告示、白话宣传品等,自然也包括白话小说、戏曲、通俗歌诗等文学体裁。这说明清末民初( )
A.知识分子积极推动文学革命
B.资产阶级政治改良运动日益深入
C.各种进步势力达成改革共识
D.有识之士注重对国民的思想启蒙
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解析 据材料“民国初年迅速蔓延至白话教科书、白话告示、白话宣传品等”可知,晚清民初白话文迅速推广,通俗易懂的语言使进步思想更容易为民众所接受,这说明当时有识之士注重对国民的思想启蒙,故选D项。
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5.(2023山西临汾二模)1906年,清政府仿照西方设立陆军部,统帅全国陆军;设立度支部,宣布只有中央才拥有铸造、发行货币权。这些举措意在( )
A.重塑中央集权
B.发展民族工业
C.全面学习西方
D.缓和阶级矛盾
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解析 据材料“统帅全国陆军”“只有中央才拥有铸造、发行货币权”可知,清政府意在将军权、财权统一到中央政府手中,重塑中央集权,故选A项。
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6.(2023广东湛江二模)1903年,张謇参观日本北海道开垦图后,感慨道:“国家以全力图之,何施不可。宁若我垦牧公司之初建也,有排抑之人,有玩弄之人,有疑谤之人,有抵拒扰乱之人,消弭捍圉,艰苦尤甚。”这折射出清末
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A.国内土地开垦潜力枯竭
B.民族资本对外依赖度高
C.政府全力改革以图振兴
D.民族企业发展环境恶劣
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解析 据材料可知,近代民族工业受到来自社会的多种阻力,体现了近代民族企业发展环境恶劣,故选D项;张謇参观日本北海道开垦图,不代表国内土地开垦潜力枯竭,排除A项;近代民族企业受国际国内环境影响较大,但材料信息无法体现对外依赖程度,排除B项;材料不涉及政府行为,无法体现政府全力改革,排除C项。
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7.(2023广东名校联盟5月联考)据统计,1902—1911年全国农村民变总数超过1 300次。1910年农村民变次数最多,达250次。这些民变大多以“官逼民反”“官逼民变,绅逼民死”“扫清灭洋”“顺清灭洋”“灭洋仇教”“奉天灭洋”等为聚事口号。这折射出( )
A.民主革命对农村影响有限
B.清政府的统治腐朽无能
C.农民阶级的起义如火如荼
D.义和团运动扩展到各地
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解析 据所学知识可知,中国同盟会成立后,宣传革命的理论和主张,孙中山还组织了多次反清武装起义,革命运动高涨,据材料可知,1902—1911年,民变的口号多为“官逼民反”等,农村民变仍具有迫于生存被迫起义、借助宗教、盲目排外等旧式农民起义的特点,折射出民主革命对农村影响有限,故选A项。
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8.据统计,自武昌起义成功至1913年底,社会上出现了大量公益团体。小到人们的衣食住行,大到国家的行政建设,几乎或多或少地有这些团体的踪迹。这主要是由于当时( )
A.传统伦理观念崩溃 B.民族工业发展迅速
C.政策环境相对宽松 D.实业救国思潮兴起
C
解析 此时公益团体的建立显然是因为辛亥革命推翻了清朝统治,结束了君主专制制度,建立了民国,通过各项法律维护民众的集会、结社等自由,政策环境相对宽松,故选C项;辛亥革命并未彻底批判封建思想,故排除A项;民族工业迅速发展是在第一次世界大战期间,故排除B项;D项错把公益团体解读为民族工业团体,因而错误地关联到实业救国思潮,故排除。
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9.(2023北京东城高三期末)下表为北洋政府审定发行的两部教科书中关于“辛亥革命”的内容。它们( )
发行时间 书名 内容
1912年 《小学历史教科书》 时孙文自海外归,被举为临时大总统……清帝逊位。孙文亦辞职,参议院举袁世凯为临时大总统,黎元洪为副总统,南北统一,遂为亚洲第一共和国
1915年 《中华女子国文教科书》 袁世凯深虑战祸延长,举国糜烂,力持停战,遣使南行,与民军议定优待皇室条件,清廷遂宣告逊位……举袁世凯为临时大总统,建设共和政治
A.都批判袁世凯夺取了革命的成果 B.都视孙中山领导为革命成功关键
C.认识到人民群众是历史的创造者 D.反映出历史解释受作者立场影响
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解析 据材料并结合所学可知,文化是政治的体现,意即“历史解释受作者立场影响”,故选D项;根据材料和所学可知,袁世凯在1912年,经过协商,成为大总统,这时对其评价较为客观,而在1915年袁世凯已经执掌中国政权,不会对自己做出批判行为,这与材料信息和史实不符,排除A项;根据材料信息可知,1915年的材料未提及孙中山,更不会视孙中山领导为革命成功关键,排除B项;两则材料都是阐述袁世凯怎么获得总统之位的,并没有涉及人民群众的作用,排除C项。
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10.(2023山东烟台二模)右面是1912年2月9日,《真相画报》刊登的题为“鹬蚌相争”的漫画,画中鹬蚌的旁边站立着两个人,分别代表了日本人和西方帝国主义势力。该漫画意在说明( )
A.宋教仁与袁世凯矛盾重重,美、日借机加紧侵华
B.“府院之争”的实质是美、日对华的争夺与控制
C.南北双方应停止争斗,避免列强坐收渔人之利
D.北洋军阀内部派系纷争,导致了军阀割据局面
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解析 题干述及的时间是1912年2月,即中华民国南京临时政府刚刚成立后不久,此时,以孙中山为代表的南方革命党人与以袁世凯为代表的北洋军阀仍处于对立状态,据此可知,该漫画的主题意在说明南北双方应停止争斗,避免列强坐收渔人之利,故选C项。
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11.(2023山东烟台一模)1912年1月3日,孙中山向临时参议院提交临时政府部长人选名单。临时参议院认为其中宋教仁年轻气盛,锋芒毕露,章太炎标新立异,好唱反调,于是否决了该名单。此后,孙中山将人选调整为程德全和蔡元培,名单获得通过。由此可见,当时( )
A.临时政府与国会矛盾尖锐
B.民主政治理念得到践行
C.革命派缺乏政治斗争经验
D.责任内阁制进一步完善
B
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解析 据材料可知,孙中山提交拟任政府部长名单,由作为立法机关的参议院通过并确认,体现了立法权对行政权的制约,这是近代民主政治理念的初步践行,故选B项;孙中山与参议院的行为均属于正常履行职权的行为,且他们最终达成共识,排除A项;孙中山按照民主程序组建政府,不能表明其缺乏政治斗争经验,排除C项;1912年3月,《中华民国临时约法》确立了责任内阁制,与材料时间不符,排除D项。
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12.(2023湖南名校联合体高三联考)武昌起义爆发后不久,一向仇视革命的广西巡抚在全副武装的革命志士及新军将领的“说服”下,一跃成为新政府的领导人;同盟会广西支部部长未能在新政府获得一官半职,甚至连在广西都督府成立大会上发言的资格也没有。这最能说明( )
A.民族资产阶级具有革命性
B.辛亥革命潜伏着失败隐患
C.民主共和观念深入人心
D.清朝的领土已四分五裂
B
解析 根据材料可知,武昌起义后,广西旧官僚投机革命,而革命派却未能获得一官半职,这说明辛亥革命潜伏着失败的隐患,故选B项。
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13.(2023天津和平二模)钱穆在讨论中国政治变迁得失时说:“辛亥前后,人人言变法,人人言革命,太重视了制度,好像只要建立制度,一切人事自会随制度而转变。……我们试问是否民主政治可以全不与此一民族之文化传统有关联,而只经几个人的提倡,便可安装得上呢 ”他意在强调( )
A.否定辛亥革命的历史作用
B.变法和革命缺乏必要性
C.文化传统与制度的有机结合
D.中国政治变迁失大于得
C
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解析 据材料可知,钱穆强调不能只一味地变革制度,还要考虑到民族文化传统,故选C项;钱穆肯定辛亥革命在制度变革上的作用,并未否定,排除A项;辛亥革命前已经具备了进行革命的条件,排除B项;材料论述制度变革与文化传统的关系,而非制度变革的得失大小,排除D项。
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14.(2023河北衡水二模)阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山领导的革命活动,没有经过很长时间的宣传教育和组织工作,就很快把重点转到发动武装起义上来。这是它的优点,但也带来弱点;缺少一场有足够力度的思想文化运动作为先导。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
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材料二 美国学者周锡瑞在《改良与革命:辛亥革命在两湖》一书中指出,辛亥革命有两张面孔:一张是进步的,民主共和主义的面孔;但在某种程度上,掩盖着另一张“封建主义的面孔”。这里说的封建类似欧洲中古时期的封建。在中国的政治文化传统之中,封建并不是一个坏东西,反而是三代儒家心目中的理想。顾炎武认为,寓封建于郡县之中,可以补中央集权之不足。家族主义和地方主义在辛亥前后急剧抬头,地方军绅政权提出了各省制定省宪,通过联邦制的方式统一全国的方案。陈独秀对此尖锐地批评说,武人割据是中国政象纷乱的源泉,建设在武人割据的欲望上面之联省论,不过冒用联省自治的招牌,实行“分省割据”“联督割据”罢了。
——摘编自许纪霖《辛亥的另一张面孔》
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根据上述材料,围绕“辛亥革命的面孔”,自拟一个论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:论题明确,赞同、反对和修改材料观点均可,史论结合,论证充分。)
参考答案 示例
论题:辛亥革命具有进步与保守的双重面孔。
阐述:辛亥革命前,具有全国性资产阶级政党性质的同盟会建立,成为革命的领导核心;孙中山的三民主义为革命提供了明确的纲领;革命派通过发行报刊、与立宪派(保皇派、维新派)论战,推动了革命思想的传播。辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。革命能够推翻君主专制制度并建立共和制度绝非历史偶然。
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但辛亥革命对旧制度的打击并不彻底,清帝逊位后仍保留称号,受到优待,各地的革命政权也往往为旧官僚、立宪派所把持,为此后长期的地方割据埋下了隐患。辛亥革命在广大群众受到广泛的新思想洗礼之前就完成了政体的转换,这导致民国初年的共和制虚有其表,各地的军阀也假借西方民主的部分概念,欺骗民众以行专制之实。辛亥革命也未将革命矛头指向帝国主义,无法真正完成民族独立、解放人民的历史任务。
综上所述,辛亥革命推翻君主专制制度、建立共和国,从政治、经济、社会风俗等方面大大推动了中国历史的进步,但革命成果落入封建军阀手中,使社会陷入长期的分裂动荡局面。(共24张PPT)
第18讲 北洋军阀统治时期的政治、经济和文化
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1.(2023安徽安庆二模)著名学者季云飞认为武昌起义后国民政治心态演化,出现“崇权威”及“追求秩序安定”两大特征。这“两大特征”( )
A.加速了保路运动的爆发
B.促进了民族工业春天的到来
C.埋下了帝制复辟的隐患
D.突破了旧三民主义的束缚
C
解析 武昌起义后,由于资产阶级革命派软弱,无法应对政局的动荡,国民“崇权威”及“追求秩序安定”的政治心态,为袁世凯复辟帝制创造了条件,故选C项;保路运动发生在武昌起义之前,排除A项;民族工业春天的到来、突破旧三民主义的束缚与“崇权威”及“追求秩序安定”无关,排除B、D两项。
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2.(2023湖南宁乡预测)1915年在袁世凯召开的外交政策咨询会议上,驻墨西哥公使顾维钧首次大胆提出了自己的看法与建议,即应将有关“二十一条”的条约内容以及日本强迫中国接受等情形透露给英美国家。据此可知
( )
A.北洋政府的亲美色彩浓厚
B.中国已经卷入了世界大战
C.新文化运动提高民族觉悟
D.这是基于现实的外交考量
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解析 据材料可知,1915年,日本提出灭亡中国的“二十一条”,企图独霸中国,而中国当时是弱国,只能利用帝国主义之间的矛盾,争取英美的支持以对付日本,故选D项;据材料“透露给英美国家”,不单单是美国,且顾维钧不能代表整个北洋政府的态度,排除A项;中国参加第一次世界大战的时间为1917年,与材料时间不符,排除B项;1915年新文化运动刚开始,并不能很快地提高民族觉悟,排除C项。
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3.下图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造民国之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补,试图补好被破坏的鼎足。对此漫画的解读正确的是( )
A.喻示了袁世凯独裁对民主体制的破坏
B.表达了国民党对民主共和的向往
C.反映了国人对议会政治的普遍认同
D.说明三权分立体制适合中国国情
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解析 根据题干漫画内容可知,该议员要对“‘中华民国五年七月再造’的三足大鼎”进行修补,其原因在于该“行政、立法、司法”的鼎足被破坏,再结合题干内容中“1916年”,可知该漫画暗喻袁世凯独裁对民主体制的破坏,故选A项;题干内容中仅是述及“一名议员”,并没有述及其身份,排除B项;题干漫画内容体现的是一名议员对遭到破坏的大鼎进行修补,并不能扩大为“国人”,排除C项;题干内容中没有述及其权力运作是如何体现“三权分立”的,排除D项。
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4.(2023广东名校2月联考)自民国成立后,清末所称的“土货”“土产”大多开始改称为“国货”“国产”;劝业会也基本演变为国货展览会,其展品明确规定“以国货为限,出品人须为中华民国人”。这种现象反映出( )
A.民族工业处境艰难
B.中国与世界市场联系减少
C.国家民族意识增强
D.经济危机导致了商品滞销
C
解析 从“国货”“国产”“中华民国人”等可以看出,随着辛亥革命、中华民国的建立,中国有了现实的民族国家的载体,使得人们近代国家观念有所增强,国家民族意识增强,故选C项。
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5.(2023安徽宣城二模)民国初期,“各地货币‘两’的标准有170余种”,各省地方银行如直隶省银行、山西晋胜银行大量发行纸币,英、法、美、日等国铸造的银元也流入中国市场,外国银行还有在中国发行纸币的特权。这一状况( )
A.阻隔了区域间商贸联系
B.提高了商品贸易的成本
C.促使军阀割据混乱局面形成
D.便利了列强对华的资本输出
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解析 根据材料信息可知,民国初期货币混乱,货币种类较多,这增加了商品交换的时间,提高了商品贸易的成本,故选B项;“阻隔了”一词表述过于绝对,排除A项;军阀割据局面促使纸币混乱,排除C项;材料强调民国初期国内货币的混乱,并不能直接便利列强对华的资本输出,排除D项。
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6.(2023湖南“一起考”大联考)下面是1923—1926年山西省外来移民职业统计图,从中国近代经济发展的角度观察,图中的情况可能( )
A.推动当地基层市场经济的发展 B.稳固传统小农经济的优势地位
C.导致外来资本主义经济的侵入 D.造成乡村社会秩序混乱和内斗
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解析 据图表信息可知,1923—1926年山西省外来移民中从事农业和工商业的占比超过60%,结合中国近代经济发展的现状分析,当时因战乱迁徙的人多从事底层职业,一定程度上可以促进山西基层市场经济的发展,故选A项。
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7.(2023山东临沂模拟)1912年中华民国颁布的《服制》规定:男子礼服分为大礼服和常礼服。其中大礼服分书用、夜用:书用大礼服为西式大氅式,夜用大礼服类似燕尾服,但后摆呈圆形,裤用西式长裤;常礼服分西式和袍褂式两种。这反映出当时( )
A.西式礼服成为主流服饰
B.传统文化受到政府重视
C.社会生活的近代化趋势
D.中西融合观念深入人心
C
解析 根据题干内容可知,在民国时期,对于男子礼服有不同的分类,并且其形制也有不同,这是当时社会生活近代化的表现,故选C项。
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8.(2023湖南高三模拟考试)辛亥革命后,旧的体制、规范、观念、风习、信仰、道路都由于皇权崩溃,开始或毁坏,或动摇,或日益腐烂。正因为此,强大的保守顽固势力便不断掀起尊孔读经、宣扬复辟的浪潮,想牵引局面恢复或倒退到“清朝”的时代。为此,部分知识分子( )
A.发动二次革命摧毁封建根基
B.积极宣传科学社会主义学说
C.掀起新文化运动以解放思想
D.寻求联俄联共的革命新道路
C
解析 结合所学内容可知,辛亥革命后为了反击保守势力掀起的尊孔复古逆流,部分知识分子掀起了新文化运动以解放思想,故选C项。
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9.(2023江苏扬州调研)传统文化范畴内屈原形象与王权相联系,被界定为“忠臣”。新文化运动时期,屈原作为“人”,特别是作为文豪、诗人、文学家的身份,被重建起来。屈原形象的重构折射出( )
A.文化转型期新旧思想的交替
B.时人热衷重构历史人物形象
C.现代文化与传统文化的割裂
D.历史资源的挖掘具有随意性
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解析 传统屈原形象是“忠臣”,服从“忠君”这一传统伦理思想,维护君主统治,服务于政治,新文化运动时期,强调屈原在文学上的地位,淡化其政治意义,因为新文化运动倡导民主、科学,反对旧伦理思想,所以,屈原形象的重构折射出文化转型期新旧思想的交替,故选A项。
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10.(2023四川资阳三模)1919年,《新潮》杂志发表了学者傅斯年的文章《人生问题发端》。傅斯年在文中认为无论道教、佛教还是儒家思想都无法体现“人生的真义”,所以,他主张必须到生物学、心理学、社会学那里去探究人生的真谛。这说明傅斯年( )
A.全面否定中国传统文化 B.积极倡导科学理性的思想
C.积极推进新道德的普及 D.过于强调新旧文化的对立
B
解析 根据材料“他主张必须到生物学、心理学、社会学那里去探究人生的真谛”并结合所学知识可知,新文化运动高举民主与科学的旗帜,傅斯年是新文化运动的参与者,倡导科学理性的思想,故选B项。
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11.(2023河北模拟)1916年5月,李大钊撰文指出:“排斥英雄之说,失其中庸,必至流于众愚政治”,同时,他认为英雄也应该“守一定之限度,以代众庶而行众意”,超过了一定的限度背叛民意而专断独行是绝对不可取的。李大钊这一认识( )
A.蕴含了唯物史观的某些因素
B.明确了新文化运动的方向
C.肯定了儒家思想的现代价值
D.意在推动马克思主义的传播
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解析 唯物史观肯定英雄的作用,更肯定人民群众的力量,依据材料“排斥英雄之说,失其中庸”“守一定之限度,以代众庶而行众意”,可得出这一思想已包含了唯物史观的某些因素,故选A项;新文化运动的方向是提倡民主与科学,进行思想解放,但是在题干中并没有述及该思想主张,排除B项;题干仅是述及要肯定人民群众的力量,并没有述及儒家传统思想,排除C项;马克思主义传播与材料主旨不符,排除D项。
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12.(2023江苏南通如皋模拟)新文化阵营所否定的只是作为官方意识形态的封建化儒学,而非原始意义上与先秦诸子并列的传统形态的儒学。同时他们褒扬墨学,挖掘了墨学价值并赋予新的时代使命。这一做法( )
A.表明新文化运动性质发生变化
B.导致近代中国文化复古主义成为主流
C.强调了中西方思想冲突和融合
D.意在为传统文化的现代转型寻找出路
D
解析 据材料可知,无论是批判儒学,还是褒扬墨学,都可以视为对传统文化的反思,从而为传统文化的现代转型寻找出路,故选D项。
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13.(2023湖北武汉四月调研)1916年,陈独秀强调“伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟”。1920年,他又指出,用阶级战争的手段,打倒一切资本阶级……并且用劳动专政的制度,拥护劳动者的政权,建设劳动者的国家。这一变化表明陈独秀( )
A.转换了观察社会的视角
B.受到民主共和理念影响
C.认识到工人力量的强大
D.找到民主革命的新道路
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解析 据材料可知,这一变化反映了陈独秀从伦理的觉悟到阶级斗争的转变,说明转换了观察社会的视角,故选A项;材料未涉及民主共和理念的内容,与题干信息不符,排除B项;材料并不是强调工人力量的强大,排除C项;1927年国民革命失败后中国共产党找到了民主革命的新道路,即农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,排除D项。
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14.(2023重庆一中月考)1918年11月,蔡元培提出:“研究也者,非徒输入欧化,而必于欧化之中为更进之发明;非徒保存国粹,而必以科学方法,揭国粹之真相。”1919年12月,胡适在《“新思潮”的意义》中也提出“研究问题,输入学理,整理国故,再造文明”的主张。上述观点( )
A.丰富了新文化运动的思想内涵 B.彰显了西方文化的魅力
C.体现了当时知识分子的两面性 D.弘扬了传统文化的价值
A
解析 据材料可知,蔡元培认为,应输入西方先进的文化,应以科学的方法研究传统文化,胡适也认为对中西文化应持辩证的态度,二者均反映了知识分子对新文化运动的反思,丰富了新文化运动的内涵,故选A项。
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15.(2023湖南益阳高三上期末)阅读材料,回答问题。
材料 北洋军阀统治时期,在中华五千年文明发展史中具有独特的地位,有多方面的创新、尝试和教训,为时不长,但特点明显,政治上是乱世,但思想文化方面较之专制腐朽的清王朝,却是开放、包容与发展,经济尤其是工业经济也比之前有了快速的发展,以至于发展到所谓“黄金时代”,“棉纱大王”“面粉大王”“烟草大王”“造船大王”乃至“钢铁大王”都出现于这一时期,凡此种种,更值得深入分析与研究。
——摘编自张华腾《北洋军阀史研究百年:历程、特点及展望》
根据材料并结合所学知识,围绕“北洋政府时期的危局与变革”自拟论题,并展开论述。(要求:观点明确,论据充分,论从史出,史论结合,符合逻辑。)
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参考答案 示例
观点:北洋政府时期是近代社会剧烈转型时期。
论证:辛亥革命推翻了君主专制制度,创立了民国,革命果实落入袁世凯之手,虽然出现了袁世凯复辟和张勋复辟,但都很快失败,表明民主共和观念影响政治制度。袁世凯死后,中国陷入列强支持下北洋军阀割据的战乱时期。北洋政府颁布了一系列有助于民族经济发展的法律,再加上第一次世界大战的有利时机,中国民族工业迅速发展。北洋政府统治时期,新文化运动兴起,民主与科学的精神促进了思想解放,儒学的正统地位动摇。外交上,中国利用第一次世界大战战胜国地位,收回了中国近代丧失的部分利权。这一时期也是中国社会习俗巨变的时代。
总之,北洋军阀统治时期黑暗与曙光并存,是中国近代重要的社会转型期。
