4.2《动手做（一）》（教学课件）一年级 数学下册 北师大版(共26张PPT)

(共26张PPT)
动手做（一）
小学数学·一年级（下）
北师大版·第四单元
通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。
通过图形的拼组，能对简单图形进行分解和组合。
发展学生的空间观念和动手操作能力，为学习“对称”积累数学活动经验。
重
对简单图形进行合理的分解和组合。
进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。
同学们，让我们一起去图形城堡吧！
我拼了一朵花。
我拼的是一条金鱼。
3张
4张
1张
1张
把它折成一样的两部分，剪一剪、比一比。
用不同方法折一折、剪一剪、比一比。
把它折成一样的两部分，剪一剪、比一比。
把它们折成一样的两部分，剪一剪、比一比。
用剪出的图形拼出有趣的图形。
山峰
停车位
蘑菇
旗子
车子
你能用一张长方形的纸，折成正方形吗？
从长方形的一个角出发，对折......
这个正方形是长方形里最大的吗？
沿着三角形的边再左右对折一次......
用这些三角形可以拼成哪些图形？
四、课堂小结
1.把一个图形分成相同的两部分。
(1)把长方形和正方形上下对折或左右对折，沿着相对的顶点连线
对折，或沿着过中心的斜线对折，都可以得到两个一样的图形。
(2)把有两条边相等的三角形中相等的两条边重合，然后对着，就
可以得到两个一样的图形。
(3)把圆的边缘对齐折叠，就可以得到两个一样的图形。
2.拼摆图形。
图形的形状不同，数量不同，可以拼出不同的有趣的图形。
1.折飞机。
2.下面的拼图像什么？利用附页中图3剪一剪，拼一拼。
像一个王冠。
它是由两个长方形、两个三角形和一个正方形拼成的。
3.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形
可以拼出哪些图形？
你还可以拼成哪些图形？
4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形
可以拼出哪些图形？
拼法不唯一。
作业：
教材习题。
Thank you!