浙教版科学 七下 2.3-2.6综合练习一（含答案）

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浙教版科学七下对环境的察觉2.3-2.6综合练习一（含答案）
一、选择题
1．2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”，活动主题是“关注普遍的眼健康”。下列做法有利于眼健康的是（　　）
A．坐车时看书 B．长时间看手机 C．坚持做眼保健操 D．趴在课桌上书写
2．如图为人耳的结构示意图。当遇到巨大声响时，应迅速捂紧双耳或张嘴，防止损伤的结构是图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
3．学校组织班班有歌声活动，一起为亚运喝彩。如图为某班合唱的演出现场，下列说法正确的是（　　）
A．同学们合唱时歌声响彻全场，说明声音的音调高
B．同学们合唱发出的歌声是由嘴唇振动产生的
C．美妙的歌声是通过空气传入观众的耳中
D．合唱时分为低声部和高声部，这是根据音色来区分的
4．《都城纪胜》记载了当时杭州的众多杂技，其中有一项“手影戏”，只要一烛或一灯，通过手势的变化，就能创造出各物的形象。如图是“手影戏”表演时的情景，以下现象与手影形成的原理相同的是（　　）
A．雨后空中出现的彩虹
B．鸟在水中的倒影
C．斜插入水中的筷子看似弯折
D．树荫下地面上的圆形光斑
5．如图是光通过晶状体P的光路图，则（　　）
A．图中所示是近视眼，用凸透镜矫正
B．图中所示是远视眼，用凸透镜矫正
C．图中所示是近视眼，用凹透镜矫正
D．图中所示是远视眼，用凹透镜矫正
6．在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。这种控制噪声的措施属于（　　）
A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播
C．防止噪声进入人耳 D．减小噪声传播速度
7．墨子和他的学生做了世界上第一个小孔成像实验，如图所示。下列光学现象中与其原理相同的是（　　）
A．①穿岩十九峰的倒影 B．②树荫下地面上的光斑
C．③放大镜下的插图 D．④镜子中的小猫咪
8．“寻百鸟，赏池杉”是兰溪兰湖风景旅游度假区的一道靓丽风景，如图为兰湖水杉林在水中形成清晰美丽倒影的照片。关于水杉在水中倒影形成的原理是（　　）
A．光的色散 B．光的折射
C．光的反射 D．光的直线传播
9．如图所示，小红在探究凸透镜成像规律时，光屏上出现一个清晰的像。下列说法正确的是（　　）
A．此时烛焰成正立、放大、实像
B．该凸透镜的焦距可能为13厘米
C．保持凸透镜位置不动，将蜡烛向右移动，则像的大小一直变小
D．只将凸透镜向右移动到60厘米刻度处，光屏上再次出现一个清晰的像
10．《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是（　　）
A．光的直线传播 B．光的反射 C．平面镜成像 D．光的折射
11．如图是某校园监控摄像头，从安保室电脑上可以看到此摄像头拍摄的学生出入校园的画面，摄像镜头所成的像与下列设备成像特点相同的是（　　）
A．平面镜 B．照相机 C．投影仪 D．放大镜
12．二十四节气是古代劳动人民智慧的结晶,它揭示了天文气象变化的规律。小明查阅资料,利用温州冬至日正午太阳高度角约为38度,夏至日正午太阳高度角约为85度,制作了“二十四节气观测仪”(甲图), 观测仪通过观察“表”在“圭”上的影长来确定节气。影子形成的原理是( )。
A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
13．“三头一掌”是色香味俱全的衢州特色小吃。在感受“色香味”时没有用到的感觉器官是（　　）
A．眼 B．鼻 C．耳 D．舌
14．今年元宵晚会上，宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。下列关于琴声说法正确的是（　　）
A．悦耳的琴声是由琴弦振动产生的 B．改变拨琴弦的力度可改变音色
C．琴声通过声波从空间站传回地面 D．观众听觉的形成部位在耳朵
15．如图是小科探究光的反射定律的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．图甲，应选粗糙的硬纸板
B．图甲，可以得出入射角等于反射角的结论
C．图乙，反射光线仍然存在
D．比较图丙、图甲的现象可以说明光路是可逆的
二、填空题
16．如图所示是一种反射式路灯，灯发出的光不是直接照射到路面，而是经过灯上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。光在反射板表面发生　 　（填“镜面反射”或“漫反射”）现象。这种反射 　 　（填“遵循”或“不遵循”）的光的反射定律。
17．芯片，因其科技含量高，也被称为现代科技“皇冠上的明珠”，其生产工艺复杂。其中一道工艺要用到光刻机，工作原理如图所示，缩图透镜（凸透镜）把掩膜上的电路图按比例缩小4～10倍，再被激光映射到硅片上（相当于光屏），成倒立缩小的实像。若要硅片上的像更大更清晰，需将掩膜和硅片向 　 　移动。若掩膜向上移动1厘米，硅片向上移动 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）1厘米，仍能呈清晰的像。
18．如图甲所示，小敏同学将一根筷子斜放在装有水的杯子里。从上面往下看，筷子水中的部分比实际位置浅一些，向上弯折了。从杯子外面往里看，筷子水中部分变粗了。
（1）小敏看到的水中筷子是 　 　（选填“实”或“虚”）像。
（2）小敏在科学老师的指导下查阅资料，发现光从水中射向空气中时折射角与入射角的变化规律如表。
入射角 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60°
折射角 0° 13.4° 27.1° 41.7° 58.7° 无 无
分析表中数据，折射角与入射角大小 　 　（选填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当光从空气斜射向水中时，折射光线是图乙中的 　 　（选填字母）。
19．如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
（1）该同学移动蜡烛、水透镜、光屏至如图所示，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成 　 　（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；若仅将蜡烛和光屏互换位置，则光屏上 　 　（选填“能”或“不能”）成清晰的像。
（2）此时水透镜的焦距可能是 　 　。
A.5.8cm B.14.3cm C.25.5cm
（3）小科想要模拟近视眼看东西模糊的情景，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜 　 　（选填“注水”或“抽水”）。
20．小华同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B，其中红点A是由于光的　 　形成的。若保持入射点O的位置不变，欲使A点下移至A’，应使入射光线MO绕着O沿　 　（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B’，应使水面　 　（选填“上升”或“下降”），在水面变化过程中，折射角大小　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
三、作图题
21．作图题。
（1）如图1所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图
（2）根据平面镜成像的特点，作出物体AB（图2）在平面镜中所成的像。
（3）画出图3中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线位置。
（4）如图4所示，完成光路图。
22．小金用如图所示的装置进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
如图甲，小金将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距，及对应的白纸被烤焦的时间，绘出图像（如图乙)，则可判断该凸透镜的焦距f为______(选填“5cm”、“10cm”或“15cm”）。
小金将蜡烛、光屏以及图甲中的凸透镜放置在光具座上，如图丙所示，在不改变蜡烛和凸透镜的位置情况下，若想在光屏上成一个清晰的像，应将光屏______（选填“向左”或“向右”）移动适当距离，此时光屏上会出现一个______的实像（填像的性质）。接着，小金摘下自己的近视眼镜紧靠在凸透镜左侧放置，发现光屏上的像不清晰了，此时将光屏______(选填“向左”或“向右”）移动适当距离，还能在光屏上再次看到清晰的像。
（3）小金想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时像与物的上下、左右的位置关系，在“E、F、G”三个字母中，适合做LED光源的字母是______。
23．科学兴趣小组用如图甲所示装置探究平面镜成像特点，实验步骤如下：
①在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置；
②选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A；
③拿另一支 　 　的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的像的位置A′；
④移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B′和C、C′；
⑤用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，记录数据如表。
实验次数 蜡烛到平面镜的距离/厘米 蜡烛的像到平面镜的距离/厘
第1次 5.0 5.0
第2次 8.0 8.0
第3次 12.0 12.0
（1）实验步骤③的空白处应填 　 　。
（2）分析表格中的数据，可得出的结论是 　 　（选填字母）。
A.像与物的连线与镜面垂直 B.像与物到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
（3）实验中随着蜡烛的燃烧，烛焰会下移，烛焰的像会向 　 　（选填“上”或“下”）移动。
（4）实验中，小丁用一张白纸挡在玻璃板和蜡烛的像之间，能否继续观察到蜡烛的像？　 　（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像，其理由是 　 　。
五、解答题
24．中国皮影戏，是一种用驴皮做成的人物剪影，在光源的照射下隔幕布进行演戏，如图甲所示，它是人类非物质文化遗产，科学兴趣小组为了演绎皮影戏，展开项目化学习，首先学习小组找来一些不透明的材料，在上面画上栩栩如生的人物图，将其置于光源和幕布之间，简单的皮影戏雏形出现了。
（1）皮影表演过程，其中所蕴含的光学科学原理是 　 　。
（2）屏幕中角色的“投影”大小，可以由操作者灵活控制，在光源和幕布固定不变的前提下，使屏幕中的“投影”变大，操作者可将 　 　。
（3）兴趣小组同学按照上述完成步骤的皮影戏表演，发现影幕上是黑白的人物形象，如何让影幕上的图像变成彩色呢？科学兴趣小组利用所学的科学知识进行改善，若要在幕布上出现红色图像，应选择透明、　 　（填颜色）材料。
25．为研究声音是如何产生的，小林同学进行下列实验研究。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由物体 　 　产生的。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明声音的传播需要 　 　。
26．小金在坐长途汽车时，为了防止晕车，妈妈不停地与他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
（1）晕车主要是由于图中 　 　（填字母）区域的前庭特别敏感导致的。
（2）妈妈讲话的声音经过耳廓的收集进入外耳道传到中耳后首先引起 　 　的振动。
（3）小金哪怕闭眼也能分辨出妈妈的声音，主要是由于妈妈声音的 　 　有别于他人。
28．三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小金用红光以一定角度斜射到三棱镜上，光路如图1所示。改变斜射角度，光路如图2、图3所示。回答下列问题：
（1）分析图1、2或3可知，当光线从玻璃中折射向空气中时，折射角 　 　入射角；
（2）经过两次折射后，红光均向三棱镜的 　 　（选填“顶角A”或“底面BC”）偏折；
（3）了解了小金的探究后，老师建议小金把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小金经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有 　 　作用的原因；
（4）小金还利用三棱镜进行了光的色散实验，得到红上紫下的彩色光带。为什么是红上紫下而不是紫上红下排列？小金经过思考，发现其原因是不同色光的折射角度不同造成的。从相同角度斜射入玻璃时，　 　的折射角会更大一些。
29．噪音常常影响人们的生活和学习，某学习小组为此开展了“制作护耳器”的项目化活动：
【选材】
（1）分别准备四种不同材料，进行隔音效果的测试。在远处固定一声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，慢慢向前移动，当恰好能听到声音时停下来，测量距离，重复3次取平均值。再换用其他材料重复实验，得到如表数据。通过分析，应选择四种材料中的 　 　作为隔音材料。
材料 塑料袋 报纸 棉布 海绵
声源到人的平均距离/米 5.2 2.8 2.1 1.2
【制作】
（2）学习小组同学选择合适的材料后，制作了多种样式的护耳器。
【评价】
（3）设计作品的成功与否，要从多个方面综合考虑。如表是针对“制作护耳器”活动设计的评价表。请将表中“▲”处补充完整 　 　。
制作护耳器评价表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
制作过程和取材难度 制作过程简单，取材容易 制作过程简单，取材难度大。或制作过程复杂，取材容易 制作过程复杂，取材难度大
隔音效果和舒适性 隔音效果好，舒适性高 隔音效果好，舒适性低。或隔音效果差，舒适性高 隔音效果差，舒适性低
成本高低和安全性 ▲ 成本高，安全性好。或成本低，安全性差 成本高，安全性差
【改进】
（4）某同学制作了如图所示的护耳器。根据评价表，该作品“隔音效果与舒适性”被评为合格。评价小组认为该作品虽然隔音效果好，但是佩戴时挤压耳廓，舒适性较差。为使该作品达到优秀，请你对该作品提出合理的改进建议。 　 　。
答案
1．解：ABD、坐车时看书、长时间看手机、趴在课桌上书写都不利于保护眼睛，易形成近视，ABD错误。
C、养成良好用眼卫生习惯，自觉减少电子产品使用，坚持做眼保健操，可以预防近视的发生，C正确。
故选：C。
2．解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。所以当遇到巨大声响时，要迅速张开嘴巴并用双手堵耳，目的是保护图中的结构①鼓膜。
故选：A。
3．解：A、同学们合唱时歌声响彻全场，是指声音的响度大，而不是音调高，故A错误；
B、同学们合唱发出的歌声是声带振动产生的，故B错误；
C、我们在现场听到的美妙的歌声是通过空气传播的，故C正确；
D、音调指声音的高低，产生高低不同声部的原因是振动快慢不同，发出低沉的声音，是因为振动比较慢，所以频率低，音调也低。因此合唱时分为低声部和高声部，这是根据音调来区分的，故D错误。
故选：C。
4．解：手影是由于光的直线传播形成的。
A、雨后彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的，与手影形成的原理不同，故A错误；
B、鸟在水中倒影与平面镜成像的原理相同，是由于光在水面上发生反射形成的，与手影形成的原理不同，故B错误；
C、斜插在水中的筷子，看上去在水下的部分弯折了，是由于光的折射作用，与手影形成的原理不同，故C错误；
D、树荫下的圆形光斑与手影形成的原理相同，都是由于光的直线传播形成的，与手影形成的原理相同，故D正确。
故选：D。
5．解：由图可知，图中光线通过晶状体P后光线在视网膜后方汇聚，表示成像落在视网膜的后方，因此表示的是远视眼，远视眼用凸透镜矫正。
故选：B。
7．解：禁鸣喇叭是在声源处控制噪声，防止噪声的产生；故A正确，BCD错误。
故选：A。
6．解：小孔成像是由于光的直线传播形成的。
A、①穿岩十九峰的倒影是由于光的反射形成的，故A不符合题意；
B、②树荫下地面上的光斑是由于光的直线传播形成的，故B符合题意；
C、③放大镜下的插图是由于光的折射形成的，故C不符合题意；
D、④镜子中的小猫咪是由于光的反射形成的，故D不符合题意。
故选：B。
8．解：水杉在水中倒影形成的原理是光的反射现象，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
9．解：A、由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立放大的实像，故A错误；
B、由图可知，此时物距小于像距，且成实像，说明2f＞u＝15cm＞f，v＝25cm＞2f，即12.5cm＞f＞7.5cm，故B错误；
C、保持凸透镜位置不动，将蜡烛向右移动，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知，像会变大，且u≤f时，光屏上不成像，故C错误；
D、只将凸透镜向右移动到60厘米刻度处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的，可知，光屏上会再次出现一个清晰的像，故D正确。
故选：D。
10．解：钱反射出的光线被碗侧壁挡住，人看不见钱了，倒入一些水后，钱反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，入射角小于折射角，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的钱的像，是光的折射现象，故ABC错误，D正确。
故选：D。
11．解：摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的。
A、平面镜成正立、等大的虚像，故A错误；
B、照相机是把发光板放在较远处，移动光屏，直至出现清晰的像，此像是倒立、缩小的实像，故B正确；
C、投影仪所成的像是倒立、放大的实像，故C错误；
D、放大镜是物体经透镜成正立、放大的虚像，故D错误。
故选：B。
12．【考点】初中地理．版权所有
【解答】A[解析]光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的物体时,会在物体后面形成一个阴影区域,这就是影子,即影子的形式的原理为光的直线传播,故选A.根据题意可知,观测仪的制作依据是温州正午时太阳的高度,因此需在观测日的正午使用,故A正确,不符合题意;在地球上,同纬度地区正午太阳高度相等,因此观测仪适用于温州及与其同纬度地区,故B正确,不符合题意;正午时,太阳在南侧,因此影子在北侧,则圭应该在北侧,而表在南侧,故C错误,符合题意;根据题意可知,圭应放置在水平面上,表与圭垂直,故D正确,不符合题意。
13．【考点】眼球的结构和视觉的形成；听觉的形成过程；鼻和嗅觉；舌和味觉．版权所有
【分析】客观事物是极其复杂的，要实现全面观察，就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察。
【解答】解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。我们在感受“色香味”时用到了眼睛、鼻子、舌，没有用到耳。ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
14．解：A、发声的物体在振动，悦耳的琴声是由琴弦振动产生的，故A正确；
B、改变拨琴弦的力度可改变琴弦的振幅，从而改变声音的响度，故B错误；
C、太空中没有空气，真空不能传声，琴声通过电磁波从空间站传回地面，故C错误；
D、声音通过空气，以声波的形式向四周传播开去，传到耳朵里，引起鼓膜的振动，在大脑形成听觉，故D错误。
故选：A。
15．解：A、探究光的反射规律时，需要从不同方向观察纸板上的光线，纸板应该发生漫反射，表面应该是粗糙的，故A正确；
B、实验中得出的结论是反射角等于入射角；因为一次实验具有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验，故B错误；
C、光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，图乙中，将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线依然存在，故C正确；
D、图甲、丙现象可说明反射时光路是可逆的，故D正确。
故选：B。
16．解：反射板表面是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的反射板表面上，反射光线射向四面八方，发生漫反射；漫反射同样遵循光的反射定律。
故答案为：漫反射；遵循。
17．解：光刻机在工作时利用的是凸透镜成像，缩图透镜是凸透镜，硅片相当于光屏，成的是倒立、缩小的实像，要想硅片上的像变大，需要减小物距并增大像距，即需将掩膜和硅片向下移动；
成缩小实像时，物距的变化量大于像距的变化量，若此时掩膜向上移动1厘米，硅片应向上移动小于1厘米，才能呈清晰的像。
故答案为：下；小于。
18．解：（1）光从一种介质斜射入另一种介质中，光的传播方向会发生改变，而我们会认为，我们看到的物体是由于光的直线传播进入人眼的，因此我们看到的是虚像；
（2）分析表中数据可知，折射角随着入射角的变大而变大，但是并不成正比；
（3）根据光的折射规律可知，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，折射光线会偏向法线，故选C。
故答案为：（1）虚； （ 2 ） 不成正比；（3）C。
19．解：（1）该同学移动蜡烛、水透镜、光屏至如图所示，恰能在光屏上看到清晰的像，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的；
若仅将蜡烛和光屏互换位置，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的，可知，光屏上能成清晰的像；
（2）由图可知，u＞v，且成实像，说明u＝50cm＞2f，2f＞v＝20cm＞f，即20cm＞f＞10cm，故选：B；
（3）近视眼所成的像在视网膜的前方，要模拟近视眼看东西模糊的情景，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜注水，此时水凸透镜凸度变大，焦距变短，像距变小，像成在光屏的前方。
故答案为：（1）照相机；能；（2）B；（3）注水。
20．解：（1）当光从空气斜射到水面时，同时会发生反射和折射现象，故红点A是由于光的反射形成的。根据光的反射定律和折射定律可知，反射角等于入射角，折射角小于入射角；如图所示：
现保持入射点O的位置不变，欲使光点A下移至A′处，则反射光线偏离法线，反射角增大，根据反射角等于入射角，则入射角也需增大，故使入射光线绕着O点沿顺时针方向转动。
（2）在水面变化过程中，由于入射光线不变，即入射角不变，则折射也不发生改变，因此过B′点做OB的平行线即为光点下移的折射光线，如图所示：
显然入射光线不变，欲使B点下移至B′，水面需上升。
故答案为：反射；顺时针；上升；不变。
21．解：（1）先通过平面镜作出发光点S的对称点S′，连接S′A交平面镜于点O，OA为反射光线，如图所示：
（2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图：
（3）由光的反射定律的内容，首先过入射点画出法线，法线与界面垂直（虚线），根据反射角等于入射角画出反射光线；
光由空气斜射进入液体中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角。如下图所示：
（4）对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；
对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴。
22．解：来自外界的光在橱窗玻璃上发生了镜面反射，玻璃看起来就比较亮，经折射进入橱窗的光线比较少，光线进入棚窗后在字面上发生漫反射，需要再次射入玻璃，同样发生了镜面反射，所以经折射进出橱窗的光线就更少，所以棚窗内的字看起来很暗。
解决方案：在橱窗内安装光源等。
23．（1）由图乙可知，当透镜与白纸间距时，白纸被烤焦的时间，所用的时间最短，
说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高，这个点就是凸透镜的焦点，则测出透镜与白纸距离即为焦距。
实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，，在光屏上可得到一个清晰的倒立、缩小的实像，像距在，应在和之间，光屏应该向左移动；
近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，则成像远离透镜，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏远离透镜，即向右移动；
探究凸透镜成像上下左右位置关系时，首先考虑应该让发光体本身上下左右是不同的，即上下和左右是不对称的，故只有“”适合作光源。
故答案为：，向左；倒立缩小；向右；。
24．解：（1）要确定像与物的大小关系，需要选两个大小相同的蜡烛，作为物的蜡烛点燃，作为像的蜡烛不点燃；
（2）由实验现象和表格数据可得出：像与物大小相等，像距等于物距的结论，不能得出像与物的连线与镜面垂直的结论；
（3）实验结论为像与物大小相等，故当烛焰向下移动时，烛焰的像也会向下移动；
（4）平面镜成像的原理是光的反射，成像情况与玻璃板后面有无遮挡无关，故能够观察到蜡烛的像，理由是：像是由光的反射形成的。
故答案为：（1）未点燃；（2）BC；（3）下；（4）能；像是由光的反射形成的。
25．解：（1）皮影表演过程，运用了光在同一均匀介质中沿直线传播的光学原理；
（2）根据光的直线传播，在光源和幕布固定不变的前提下，将皮影偶（人物剪影）适当远离屏幕或靠近光源可使屏幕中的“投影”变大；
（3）若要在幕布上出现红色图像，所选择的材料应该能够透过红光，因此，应选择透明、红色材料。
故答案为：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播；（2）皮影偶（人物剪影）适当远离屏幕或靠近光源；（3）红色。
26．解：（1）用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音由物体的振动产生的；
（2）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明声音的传播需要介质。
故答案为：（1）振动；（2）介质。
27．解：（1）由图可知，A区域是外耳，B区域是中耳，C区域是内耳，前庭位于内耳，所以晕车主要是由于图中C区域的前庭特别敏感导致的。
（2）妈妈讲话的声音会引起小金耳朵B区域的鼓膜振动。
（3）音色由发声体本身的特征决定，所以妈妈声音的音色有别于他人，小金哪怕闭眼也能分辨出妈妈的声音。
故答案为：（1）C；（2）鼓膜；（3）音色。
28．解：（1）分析图1、2或3可知，当光线从玻璃中折射向空气中时，折射角大于入射角；
（2）由图1、图2、图3分析可知，红光都向底面BC偏折；
（3）凸透镜可以看出是两个三棱镜，两个三棱镜底边BC重合，当光线传播到凸透镜上，光线会向BC偏折，即起到会聚作用；
（4）这是因为红色光较紫色光偏折能力弱，故从相同角度斜射入玻璃时，红光的折射角会更大一些。
故答案为：（1）大于；（2）底面BC；（3）会聚；（3）红光。
29．解：（1）分别准备四种不同材料，进行隔音效果的测试。在远处固定某一位置放置一声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，慢慢向前移动，当恰好能听到声音时就停下来，根据表中数据可知，用海绵罩住两只耳朵，声源到人的平均距离最小，说明海绵的隔音效果最好，故学习小组应选择四种材料中海绵作为隔音材料。
（3）除表中涉及的评价指标外，还应从环保性、安全性、是否美观和成本高低的角度考虑；
（4）因佩戴时挤压耳廓，舒适性较差，为使该作品达到优秀，改进建议：改成入耳式，贴合耳道的耳塞；
答案为：（1）海绵；（3）材料环保成本低；（4）改成入耳式，贴合耳道的耳塞。
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