新课标人教版必修一：第一章运动的描述第三节运动快慢的描述---速度

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必须一：第一章运动的描述第三节运动快慢的描述---速度
第I卷（选择题）
评卷人 得分
一、选择题
1．有下列①、②、③、④所述的四种情景，请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情景的分析和判断的正确说法（ ）
①点火后即将升空的火箭；
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；
④太空的空间站在绕地球匀速转动
A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．尽管空间站做匀速转动，但加速度也不为零
2．在2008北京奥运会中，牙买加选手博 ( http: / / www.21cnjy.com )尔特是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9. 69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍
B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/s
C．100m决赛中的平均速度约为10.32m/s
D．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s
3．物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如果撤去其中的一个力而保持其余的力不变，则物体不可能做（ ）
A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动
C．匀减速直线运动 D．曲线运动
4．对于质点的运动，下列说法中正确的是
A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零
B．质点速度变化率越大，则加速度越大
C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零
D．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大
5．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（ ）
A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负。
B．物体加速度增大，速度越来越小。
C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小。
D．加速度与速度不在同一条直线上。
6．质点所受的力F随时间变化的规律如图所示 ( http: / / www.21cnjy.com )，力的方向始终在一直线上。已知t＝0时质点的速度为零。在图示t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的速度最大？
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A.t1 B.t2 C.t3 D.t4
7．在物理学的重大发现中，科学家总结出了许 ( http: / / www.21cnjy.com )多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）2-1-c-n-j-y
A． 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B． 根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以用△t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
C． 在验证力的平行四边形定则实验时，同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置，该实验运用了等效替代法
D． 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法
8．一物体作直线运动的v﹣t图线如图所示，则（ ）
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A．第1秒内和第3秒内位移相同
B．前4秒内位移为零
C．第2秒末物体的加速度改变方向
D．第1秒末物体的速度改变方向
9．一辆汽车以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了一半，恰好停止，则全程的平均速度为（ ）
A. B. C. D.
10．在物理学的重大发现中 ( http: / / www.21cnjy.com )科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立理想模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．根据速度定义式v=Δx/Δt，当Δt非常非常小时，Δx/Δt就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
11．A、B两质点的运动情况在v－t 图中由A、B表示，下述正确的是（ ）
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A．t = 1s时，B质点运动方向发生改变
B．t =2s时，A、B两质点间距离一定等于2m
C．在 t = 4s 时，A、B相遇
D．A、B 同时从静止出发，朝相反的方向运动
12．在以速度v上升的电梯内竖直向上抛出小球，电梯内的人看见小球经t秒后到达最高点，则有
A．地面上的人看见小球抛出时的初速度为v0＝gt
B．电梯中的人看见小球抛出的初速度为v0＝gt
C．地面上的人看见小球上升的最大高度为h＝gt2
D．地面上的人看见小球上升的时间也为t
13．下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是
A．做变速运动的物体在相同时间间隔内的平均速度是相同的
B．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度
C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
D．某物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止
14．物体A、B的x－t图象如图所示，由图可知
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A．5 s内A、B的平均速度相等
B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B早3 s才开始运劝
C．在5 s内两物体的位移相同，5 s末A、B相遇
D．从第3 s起，两物体运动方向相同，且vA>vB
15．降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（ ）
A．下落的时间越短 B．下落的时间越长
C．落地时速度越小 D．落地时速度越大
16．下列物理量是矢量的是（ ）
A．动能 B．电场强度 C．功 D．速度
17．在第15届机器人世界杯赛上,中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军。如图所示，科大著名服务机器人“可佳”要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：在平面内由点（0，0）出发，沿直线运动到点（3，1），再由点（3，1）沿直线运动到点（1，4），又由点（1，4）沿直线运动到点（5，5），然后由点（5，5）沿直线运动到点（2，2）。该个过程中机器人所用时间是s，则（ ）
A．机器人的运动轨迹是一条直线
B．机器人不会两次通过同一点
C．整个过程中机器人的位移大小为m
D．整个过程中机器人的平均速度为1.0m/s
18．如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的v-t图像，已知在t2时刻，两车相遇，下列说法正确的是
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A．在t1～t2时间内，a车加速度先减小后增大
B．在t1～t2时间内，a车的位移比b车的小
C．t2时刻可能是b车追上a车
D．t1时刻前的某一时刻两车可能相遇
19．如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中错误的是
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A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反
B．质点甲、乙的速度不相同
C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同
D．甲、乙之间的距离不一定越来越大
20．以下说法中不符合史实的有（ ）
A．平均速度、瞬时速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的
B．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值
C．牛顿第一定律是牛顿通过大量的实验探究直接总结出来的
D．奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；法拉第通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象【来源：21·世纪·教育·网】
21．以下叙述不正确的是（ ）
A．伽利略在研究自由落体运动时运用了实验和逻辑推理相结合的方法
B．奥斯特通过理想实验，推理出电流周围存在磁场
C．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在该时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
D．交流感应电动机是利用电磁驱动的原理工作的
22．以下物理量中，属于标量的是( )
A.线速度 B.位移 C.路程 D.向心加速度
23．如图所示，是一个做直线运动的物体的速度——时间图像，已知初速度为，末速度为，则时间内，物体的位移（ ）
A．等于 B．大于
C．小于 D．等于
24．下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是
A．电学中引入了点电荷的概念，突出了带电体的带电量，忽略了带电体的质量，这里运用了理想化模型的方法
B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了假设法www-2-1-cnjy-com
C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如电容，加速度都是采用比值法定义的
D．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法
25．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的v－t图象如图所示，在0～t0时间内，下列说法中正确的是
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A．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小
B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小
C．Ⅰ、Ⅱ两个物体在t1时刻相遇
D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
26．运动员参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12 m/s，则全程的平均速度是
A．11 m/s B．10m/s C．6 m/s D．12 m/s
27．在物理学的发展过程中，科学家们应用了许多物理学研究方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
A．根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
B．“总电阻”，“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了假设法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法
28．一个质量为m的小球，在光滑水平面 ( http: / / www.21cnjy.com )上以6m/s的速度匀速运动3s后垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，速度大小与碰撞前相等，又匀速运动2s。以下说法正确的有：
A．碰撞前后小球速度变化量的大小△v =12m/s
B．碰撞过程中小球的加速度为0
C．小球来回运动5s内的平均速度为0
D．碰撞过程中墙对小球做功W =0
29．我校体育馆建设已经接近尾声， ( http: / / www.21cnjy.com )建好后将为同学们的健身提供了一个新的场所。如图为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的速度-时间图象，下列判断正确的是
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A．前5s的平均速度是0.5m/s
B．前10s钢索最容易发生断裂
C．30s～36s钢索拉力的功率不变
D．0～10s的平均速度等于30s～36s的平均速度
30．(多选)下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是( )
A．子弹以790 m/s的速度击中目标
B．信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s
C．汽车上速度计的示数为80 km/h
D．台风以360 m/s的速度向东北方向移动
31．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间（x-t）图线。由图可知（ ）
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A.在t2时刻，a、b两车运动方向相同
B.在t1到t2这段时间内，两车平均速度相等
C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大
D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大
32．在空军演习中，某空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v – t图像如图所示，则下列说法正确的是
A．0~10s内空降兵和降落伞整体所受空气阻力恒定不变
B．第10s末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至第15s末
C．10s~15s空降兵加速度向上，加速度大小逐渐减小
D．15s后空降兵保持匀速下落，此过程中机械能守恒
33．如图所示，在外力作用下某质点运动的v－t图像为正弦曲线．在0～t4一个周期内，从图中可以判断下列说法正确的是：
A．t2时刻质点所在的位置为质点运动的对称中心
B．在0～t1时间内，外力逐渐减小，外力的功率逐渐增大
C．t4时刻，质点回到出发点
D．在t2～t3时间内，外力做的总功为零
34．小球自由下落，与地面发生碰撞 ( http: / / www.21cnjy.com )后以原速率反弹。若从释放小球开始计时，不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力。则下图中能正确描述小球位移s、速度v、动能Ek、机械能E与时间t关系的是( )21世纪教育网版权所有
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35．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做 ( http: / / www.21cnjy.com )出了重要的贡献，他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）
A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化模型
B．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强，电容 ,加速度都是采用比值法定义的
D.根据速度定义式，当非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
36． A、B两个物体在同一直线上运动，它们的位移图象如图所示，则( )
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A．A、B两物体运动方向相同
B．t＝4 s时，A、B两物体相遇
C．在4 s内A、B两物体发生的位移大小相等
D．在相遇前，A、B两物体的最远距离为20 m
37．下列说法正确的是( )
A．物体的速度越大,说明它受到的外力越大
B．物体的加速度在改变,说明它受到的合外力大小一定改变
C．静止在水平桌面上的物体受到了垂直桌面向上的支持力，该力所产生的加速度不为零
D．一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力
38．关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
A、物体加速度增大时，速度也增大
B、物体速度变化量越大，则加速度越大
C、物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大
D、物体加速度不断减小时，速度可以不断增大
39．一个做变速直线运动的物体，其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是 ( )
A.可能速度不断增大，到加速度减小到零时速度达到最大，而后做匀速直线运动
B.不可能速度不断减小，到加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动
C.可能速度不断减小，到加速度减小到零时运动停止
D.不可能速度不断减小到零后，又反向做加速运动，最后做匀速运动
40．一个物体做匀速直线运 ( http: / / www.21cnjy.com )动从甲地到乙地．该物体在乙地停留了一段时间后，又从乙地做匀速直线运动返回到甲地．在描述该物体整个运动过程的几个位移图象中，正确的是( )
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41．如图，实线记录了一次实验中得到的运动小车的v- t图象，为了简化计算，用虚线作近似处理，下列表述正确的是( )www.21-cn-jy.com
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A. 小车做曲线运动
B. 小车先做加速运动，后做减速运动
C. 在t1时刻虚线反映的加速度比实际小
D. 在0-t1的时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的小
42．一下物理量中是矢量的有( )
a.位移 b.路程 c.瞬时速度 d.速度变化量 e.时间 f.力 g.速率
A.只有acf B. 只有adf C. 只有afg D. 只有acdf
43．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移﹣时间（x﹣t）图线，由图可知（ ）
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A．在t1时刻，a、b两车运动方向相反
B．在t1到t2这段时间内，b车始终向同一方向运动
C．在t1到t2这段时间内，b车的平均速度比a车的大
D．在t1到t2这段时间内，b车的平均速率比a车的大
44．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，则下列说法正确的是
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A．t1 时刻，乙车从后面追上甲车
B．t1 时刻，两车相距最远
C．t1 时刻，两车的速度刚好相等
D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
45．一辆汽车沿平直公路 ( http: / / www.21cnjy.com )单向以速度v1行驶了2/3的路程，接着又以速度v2＝20 km/h行驶完其余1/3的路程，如果汽车对全程的平均速度为28 km/h，那么汽车在前2/3路程上速度的大小是
A．25 km/h B．34 km/h C．35 km/h D．38 km/h
46．北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是
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A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移
B．线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度
C．在计算登山运动员的速度时不可以把火炬手当成质点
D．假设火炬手换一条路径登峰，他从起点到终点位移还是相同的
47．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中
A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大
D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
48．玉溪一中一年一度的体育文化艺术节 ( http: / / www.21cnjy.com )将在期中考试后进行，在男子400m决赛中，甲同学以50s夺取第一名，乙同学以54s取得第二名，关于甲、乙两位同学的运动，下列说法正确的是
A.甲同学的瞬时速度一定大于乙同学的瞬时速度
B.甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度
C. 甲同学的速率一定大于乙同学的速率
D. 以上说法都不对
49．如图所示是物体在某段运动过程中的v—t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中
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A.加速度不断减小
B.加速度不断增大
C.平均速度
D.平均速度
50．如图所示为物体做直线运动的v－t图象．若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图中的四幅图描述正确的是
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51．如下图所示，用闪光照相的方法记录某同学的运动情况，若规定向右的方向为正方向，则下列图象能大体描述该同学运动情况的是
52．关于加速度和速度的关系，下列叙述正确的是
A．物体的速度越大， 则加速度越大
B．物体速度变化越大， 则加速度越大
C．物体的速度变化越快， 则加速度越大
D．物体速度增加时，它的加速度也就增大
53．做变速直线运动的物体，在前一半位移内的平均速度是3m/s，后一半位移内的平均速度是5m/s，则在全程的平均速度是( )
A．3.75m/s B．3.52m/s C．4m/s D．4.12m/s
54．下列物理量中，不是矢量的是
A. 加速度 B. 路程 C. 瞬时速度 D. 位移
55．在日常生活中，人们常把物体运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为 ( )
A．60 km/h B．29 km/h C．19 km/h D．9 km/h
56．下列说法正确的是（ ）
A、物体速度变化越快，则加速度一定越大
B、运动物体所受合外力不为零，则该物体一定做变速运动，其动能一定要变化
C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化
D、若物体除受重力外还受到其他力作用，物体的机械能也可能守恒
E、由于月球的重力加速度是地球的，所以同一物体从地球搬到月球表面，其惯性减小
57．质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示，从t1时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff，则．21·cn·jy·com
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A．0～t1时间内，汽车的牵引力等于m
B．t1～t2时间内，汽车的功率等于 v1
C．汽车运动过程中速度v＝ v1
D．t1～t2时间内，汽车的平均速度小于
58．两个物体在同一高度同时由静止开始下 ( http: / / www.21cnjy.com )落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞（碰撞过程时间极短）后反弹，速度大小不变。一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是
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59．关于物体的运动，可能发生的是( )
A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小
B．加速度方向不变，而速度方向改变
C．变速运动不一定是曲线运动
D．加速度为零时，速度的变化率最大
60．亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试 ( http: / / www.21cnjy.com )图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v－t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变．则下列说法正确的是( )
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A．海盗快艇在0～66 s内从静止出发做加速度减小的加速直线运动
B．海盗快艇在66 s末开始调头逃离
C．海盗快艇在96 s末开始调头逃离
D．海盗快艇在96 s～116 s内做匀减速直线运动
评卷人 得分
二、多选题
61．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是
A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
B.加速度、速度和功率的定义都运用了比值法
C.力学中经常将物体看成质点，质点是理想化模型
D.时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
62．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s２，那么任意1秒时间内 （ ）
A．物体的末速度一定等于初速度的2倍
B．物体的末速度一定比初速度大2m/s
C．第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/s
D．第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s
63．以往公路上用单点测速仪测车速，个 ( http: / / www.21cnjy.com )别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（ ）
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A．单点测速测的是汽车的瞬时速率
B．单点测速测的是汽车的平均速率
C．区间测速测的是汽车的瞬时速率
D．区间测速测的是汽车的平均速率
64．如图甲所示，火箭发射时， ( http: / / www.21cnjy.com )速度能在10s内由0增加到100m/s；如图乙所示，汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中正确的是（ ）
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A．10s内火箭的速度改变量为10m/s
B．2.5s内汽车的速度改变量为-30m/s
C．火箭的速度变化比汽车的快
D．火箭的加速度比汽车的加速度小
第II卷（非选择题）
评卷人 得分
三、填空题
65．位移传感器由发射器和接收器组成，发射器内装有红外线和超声波发射器，接收器内装有红外线和超声波接收器。
如图，固定在被测运动物体上的发射器向接 ( http: / / www.21cnjy.com )收器同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，接收器收到红外线脉冲时开始计时t1，收到超声波脉冲时停止计时t2。已知超声波在空气中的传播速度为v（红外线传播时间极短，可忽略），发射器和接收器之间的距离s＝________。
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66．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线 ( http: / / www.21cnjy.com )运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为 s，其中x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm，则A点处瞬时速度的大小是__ m/s，加速度的大小是___ m/s2.(计算结果都保留两位小数)
67．如图所示是某人在“用打 ( http: / / www.21cnjy.com )点计时器测速度”实验中得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是_______。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下E点，共11点，历时_______s，位移为_______m，这段时间内纸带运动的平均速度是_______m/s．BD段的平均速度是_______m/s．
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68．如图所示为某物体沿直线运动v-t ( http: / / www.21cnjy.com )图像，显然属于非匀变速运动，物体速度在增大，试判断其加速度是逐渐__________。(填“增大”、“减小”)
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69．某物体作变速直线运动，在前一半路 ( http: / / www.21cnjy.com )程的平均速度是6m/s，在后一半路程的平均速度是3m/s，则物体在全程的平均速度是 。
70．人骑自行车由静到动，除了要增加人和 ( http: / / www.21cnjy.com )车的动能以外，还要克服空气及其他阻力做功．为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m、10m、20m、30m、…、70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间．实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：
运动距离s（m） 0 5 10 20 30 40 50 60 70
运动时间t（s） 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0
各段速度（m/s） 2.08 ① 4.76 6.67 8.33 ② 10.0 10.0
（1）以纵轴代表自行车运动的距离s，横轴代表运动的时间t，试作出s-t图．
（2）根据（1）作出的s-t图知，自行车在每 ( http: / / www.21cnjy.com )一路段内的速度变化不是很大，因此可以用某一段的平均速度代替该段的速度．请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据：① m/s；② m/s（保留三位有效数字）【出处：21教育名师】
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（3）本次实验中，设运动过程中学生和 ( http: / / www.21cnjy.com )自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为15Ns/m则在20m～30m路段的平均阻力f1与30m～40m路段的平均阻力f2之比f1：f2= ；若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P= W．
71．某质点沿直线运动，在前位移内速度是2m/s，在后位移内的速度是4m/s，则全程的平均速度是 m/s。若在前时间内速度是2m/s，在后时间内的速度是4m/s，则全程的平均速度是 m/s。
72．一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表：
t/s 0 1 2 3 4 5
x/m 0 4 －6 －2 1 －5
则此质点开始运动后，第 秒内位移最大 ( http: / / www.21cnjy.com )，大小是 m，方向是 ；前 秒内路程最大，第 秒内平均速度最小，大小是 m/s。
73．在田径110米栏的决赛中，我国选手 ( http: / / www.21cnjy.com )刘翔以12秒91获得冠军，打破奥运会纪录，平世界纪录。刘翔当时的体重是74kg，在决赛过程中刘翔的最高时速达到54km/h，则刘翔在夺冠过程中的最大动能为 J；平均速度为 m/s。
74．为了测定气垫导轨上滑块的加速 ( http: / / www.21cnjy.com )度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0 s．则滑块的加速度为 m/s2，两个光电门之间的距离是 m。
75．(6分)某学习小组利用自行车的 ( http: / / www.21cnjy.com )运动“探究阻力做功与速度变化的关系”．人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，由于受到阻力作用，自行车的速度会逐渐减小至零，如图所示．在此过程中，阻力做功使自行车的速度发生变化．设自行车无动力后受到的阻力恒定．
(1)在实验中使自行车在平直的公路上获 ( http: / / www.21cnjy.com )得某一速度后停止蹬车，需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s，为了计算停止蹬车时自行车的初速度v，还需要测量____________（填写物理量的名称及符号）．
(2)设自行车受到的阻力恒为 ( http: / / www.21cnjy.com )f，计算出阻力做的功及自行车的初速度．改变人停止蹬车时自行车的速度，重复实验，可以得到多组测量值．以阻力对自行车做功的大小为纵坐标，自行车初速度为横坐标，作出W一V曲线．分析这条曲线，就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W一V图象如图所示，其中符合实际情况的是
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
76．质点做直线运动，其s ( http: / / www.21cnjy.com )－t关系如图所示．质点在0～20 s内的平均速度大小为________m/s；质点在________时的瞬时速度等于它在6～20 s内的平均速度．
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77．质点沿x轴正方向运动，在时刻它的位置坐标为，时刻它的位置坐标为，则在这段时间内质点的位置变化Δx= m，平均速度= m/s。
78．一辆汽车以15m/s的速度匀速行驶了 ( http: / / www.21cnjy.com )全程的一半，然后匀减速行驶了另一半路程后恰好静止，则汽车在全段路程的平均速度是 m/s.
评卷人 得分
四、计算题
79．某高速公路单向有两条车道，最高限速分别 ( http: / / www.21cnjy.com )为120km/h、100km/h.按规定在高速公路上行驶车辆的最小间距（单位：m）应为车速（单位：km/h）的2倍，即限速为100km/h的车道，前后车距至少应为200m.求：
（1）两条车道中限定的车流量（每小时通过某一位置的车辆总数）之比；
（2）若此高速公路总长80km，则车流量达最大允许值时，全路（考虑双向共四车道）拥有的最少车辆总数．
80．一列火车长380米，它经过路边的扳道工人用19秒，它以同样的速度通过一个山洞，从火车进山洞到车尾离开共用50秒钟。求这个山洞的长？
81．一列火车长160米，通过长440米的桥用了30秒，问火车速度是多少？
82．一列客车经过南京长江大桥，桥长6700米，车长100米，火车以34m/s的速度经过大桥，问火车全部过桥用时多少？
83．列车通过一座长3300米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是20米/秒，列车车身长多少米？
84．小明早上从家步行出发，速度是1m/s， ( http: / / www.21cnjy.com )走了10分钟，妈妈发现小明的数学书忘记拿，妈妈赶紧骑自行车去追赶小明，150秒之后追上小明。请问妈妈骑自行车速度是多少？
85．两辆汽车相距120千米，甲车在乙车前面，乙车速度是90千米/小时，乙车追上甲车用了6个小时，问甲车的速度是多少？
86．慢车以45km/h的速度从甲开往乙地，3小时后，快车以60km/h的速度也从甲地开往乙地，多少小时后快车追上慢车？
87．汽车以25m/s的速度，要通过135km的路程，需要多少小时？
88．一列火车从甲地到乙地历经5个中间站，用时1.5h ，已知火车的速度是60km/h，则甲、乙两地的距离是多少米？
89．某物体做匀速直线运动，它在20s内通过的路程是160m，它的速度是多少km/h？
90．（6分）据《雄关周末》 ( http: / / www.21cnjy.com )第51期报道，“经过5年艰苦奋战，备受关注的兰新高铁于2014年12月26日正式开通，这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路将全线开通运营”。高铁动车每节车厢长25m，全车由8节车厢编组而成，设计时速为250km/h。某次运行中，在乘务员以相对车厢2m/s的速度从车厢的一端走到另一端的过程中，全车恰好匀速通过了一座长600m的铁路桥，求火车过桥时的速度为多少？
91．（15分）2001年9月1 ( http: / / www.21cnjy.com )1日，美国遭受了历史上规模最大、损失最为惨重的恐怖主义袭击，恐怖分子劫持客机分别撞击了纽约的“世贸大楼”和华盛顿的“五角大楼”。其中一架客机拦腰撞到世贸大楼的南部塔楼第60层地方，并引起巨大爆炸，大约1 h后，南部塔楼部分轰然倒塌（高约245 m），灰尘和残骸四处飞溅，300多名救援警察和消防人员没来得及逃生。
我们不妨设置一个情境：当处于倒塌部分正下方 ( http: / / www.21cnjy.com )的地面人员，看到一块质量约为4×103 kg的楼墙块竖直倒下的同时到作出反应开始逃离需0.2 s的时间，逃离的安全区域为离大厦100 m外（实际的安全区要更远）。设该坠落块与地面作用时间为0.05 s，不计空气阻力，g取10 m/s2。求：
（1）地面人员要逃离大厦到安全区至少要以多大速度奔跑？（忽略人的加速时间，百米短跑世界记录为9″79）
（2）该坠落块对地产生的平均作用力多大？
（3）由于爆炸引起地表震动，设产生的纵 ( http: / / www.21cnjy.com )波的传播速率vP=9.1 km/s,横波的传播速率vs=3.1 km/s，设在某处的地震勘测中心记录到两种不同震感之间的时间间隔Δt0=5 s,那么观测记录者与震源之间的距离s为多少千米？
92．一辆汽车，以36km/h的速度匀速行驶10s，然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s，求：
（1）汽车在这20s内的位移是多大？
（2）汽车在加速的10s内的平均速度是多大？
93．(10分)某运动员百米赛跑中 ( http: / / www.21cnjy.com )，以6m/s的速度冲出，到位移中点50m处速度为8m/s，到时间中点6.25s时速度为8.5m/s，冲线时速度为9m/s，则平均速度为多大？
94．（8分）某实验室中悬挂着一 ( http: / / www.21cnjy.com )弹簧振子和一单摆，弹簧振子的弹簧和小球（球中间有孔）都套在固定的光滑竖直杆上．某次有感地震中观察到静止的振子开始振动4.0 s后，单摆才开始摆动．此次地震中同一震源产生的地震纵波和横波的波长分别为10 km和5.0 km，频率为1.0 Hz．假设该实验室恰好位于震源的正上方，求震源离实验室的距离．
95．如图所示为一物体沿直线运动的x－t图象，根据图象，求：
(1)前5 s的总路程和位移；
(2)各段的速度；
(3)画出对应的v－t图象。
96．如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0=3m/s从顶端匀加速向下滑，3s末到达底端，已知斜面的长度L=18m，求：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）下滑过程的平均速度；
（2）到达底端时的速度；
（3）第3秒内的位移。
97．（12分）如图所示是做直线运动的物体在0～5s的图象，求：
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)0.5s时的速度； (2)前2s的平均速度； (3)全程的平均速度；(4)画出其图象。
98．（7分）总质量为100 kg的小 ( http: / / www.21cnjy.com )车，在粗糙水平地面上从静止开始运动，其速度—时间图象如图所示。已知在0—2s时间内小车受到恒定水平拉力F = 1240N，2s后小车受到的拉力发生了变化。试根据图象求：(g取10 m/s2）21教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）0 — 18时间内小车行驶的平均速度约为多少？
（2）t =1 s时小车的加速度；
（3）小车与地面间的动摩擦因数。
99．已知一汽车在平直公路上运动，它的位移-时间图像如甲图所示，
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）根据图像在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置；
（2）求出前4s内的平均速度；
（3）求出第5s末的瞬时速度；
（4）求出第7s末的加速度。
100．一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？
101．一列士兵的队伍长120m， ( http: / / www.21cnjy.com )正以某一速度做匀速直线运动，因有紧急情况需要通知排头士兵，一名通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到队头，又从队头返回队尾，在此过程中队伍前进了288m，求通讯员在这段往返时间内共走了多少m？
102．质量为3㎏的长木板A置于光滑 ( http: / / www.21cnjy.com )的水平地面上，质量为2㎏木块B（可视为质点）置于木板A的左端，在水平向右的力F作用下由静止开始运动，如图甲所示。A、B运动的加速度随时间变化的图象如图乙所示。（g取10m/s2）
( http: / / www.21cnjy.com )
求：（1）木板与木块之间的动摩擦因数。 ( http: / / www.21cnjy.com )（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。（2）4s末A、B的速度。（3）若6s末木板和木块刚好分离，则木板的长度为多少？
103．（2014 盐城三模）如图所示，质量为M=1kg、长L=m、高h=0.2m的矩形滑块A置于水平面上，上表面的左端有一质量为m=1kg的小物块B，A与B、地面间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.1，用水平力打击滑块A的右端，使之获得向左的速度v0，重力加速度g=10m/s2．
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）开始运动时，滑块A的加速度；
（2）要使小物块B不滑出滑块，v0应满足的条件；
（3）如果v0=3m/s，则小物块B落地时，跟滑块A右端的距离．
104．某质点从A点出发 ( http: / / www.21cnjy.com )做变速直线运动，前3s向东运动了20m到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s前进了60m到达A点西侧的C点，如图所示．求：
（1）总路程；
（2）全程的平均速度．
105．汽车从制动到停下共用了6s时间，在这段时间内，汽车门1s前进的距离分别是11m、9m、7m、5m、3m、1m.
求汽车前1S、前2S、前3S、和全程的平均速度。
求汽车停止前最后两秒的平均速度
汽车关闭油门时的速度最接近上述两问中的哪个速度？关闭油门时的速度比这个速度偏大还是偏小？
106．做变速直线运动的物体，若前一半位移的平均速度为4m/s，后一半位移的平均速度是8m/s，求全程的平均速度
107．如图为一升降机向上做直线运动的速度-时间图像，根据图像求：
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（1）升降机向上运动中的最大速度；
（2）升降机上升的总高度；
（3）升降机在整个上升过程中的平均速度大小。
评卷人 得分
五、实验题
108．某同学利用自己设计的弹簧弹射器测量弹簧的弹性势能．装置如题图所示．水平放置的弹射器将质量为的静止小球弹射出去．测出小球通过两个竖直放置的光电门的时间间隔为，甲、乙光电门间距为，忽略一切阻力．
( http: / / www.21cnjy.com )
①小球被弹射出的速度大小= ，求得静止释放小球时弹簧弹性势能= ；（用题目中的字母符号表示）
②由于重力作用，小球被弹射出去后运动轨迹会向下有所偏转，这对实验结果 影响（选填“有”或“无”）．
109．某同学利用自己设计的弹簧弹射器测量弹簧的弹性势能．装置如图所示．水平放置的弹射器将质量为的静止小球弹射出去．测出小球通过两个竖直放置的光电门的时间间隔为，甲、乙光电门间距为，忽略一切阻力．
( http: / / www.21cnjy.com )
①小球被弹射出的速度大小= ，求得静止释放小球时弹簧弹性势能= ；（用题目中的字母符号表示）
②由于重力作用，小球被弹射出去后运动轨迹会向下有所偏转，这对实验结果 影响（选填“有”或“无”）．
110．光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图1所示，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度。图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧长度与导轨相比可忽略)，弹簧右端与滑块接触，1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。现使弹簧解除锁定，滑块获得一定的初速度后，水平向右匀变速运动。光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和。用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d，刻度尺示数如图3所示。
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(1)读出小滑块的宽度d= cm。
(2)小滑块通过光电门1的速度的表达式= ；小滑块通过光电门2的速度= 。 (用题中所给已知量符号表示)21教育名师原创作品
(3)现测得小滑块由光电门1到光电门2的距离为，则计算滑块的加速度表达式为 。(用题中所给已知量符号表示)
111．如图为物体运动时打点计时器 ( http: / / www.21cnjy.com )打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则ae段的平均速度为 m/s．d点的瞬时速度约为 m/s．
( http: / / www.21cnjy.com )
112．(17分)（1） ( http: / / www.21cnjy.com )（6分)某同学在研究性学习中利用光电门针对自由落体运动进行了研究。如左图所示，用铁架台固定竖直长木板，光电门A、B分别固定在长木板上，AB相距S= 41cm；现从光电门A上方某高度静止释放一个小球，其直径d用20分度的游标卡尺测出，游标卡尺的示数如图7所示。小球通过A、B的时间分别为Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s。回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
①由右图所示，读出小球直d= mm；
②物体运动的加速度a= m/s2；（计算结果取三位有效数字）
评卷人 得分
六、作图题
113．（10分）在距离斜坡底端1 ( http: / / www.21cnjy.com )0m的山坡上，一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶，5s后，小车又以2m/s的速度匀速向下行驶。设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正方向，试作出小车在这20s内的x-t图象和v-t图象，并由图象再确定小车在20s末的位置。
参考答案
1．BD
【解析】
试题分析：加速度是描述物体速度变 ( http: / / www.21cnjy.com )化快慢的物理量，故A错误，B正确；磁悬浮列车高速行驶，说明速度很大，但加速度不一定大，C错误；空间站匀速转动，速度方向时刻变化，所以加速度不为0，D正确。
考点：加速度和速度
2．C
【解析】
试题分析：由于200m跑道不是直线，而100m跑道是直线，所以200m决赛中的位移一定小于200m，不是100m的2倍，故选项A错误；如果200m的决赛的位移是200m，则它的平均速度才是=10.36m/s，故选项B错误；因为100m决赛中的位移是100m，其平均速度约为=10.32m/s，故选项C正确；D错误。
考点：位移与平均速度的计算。
3．A
【解析】
试题分析：物体受到几个外力的作用而 ( http: / / www.21cnjy.com )做匀速直线运动，说明物体的合外力为零，如果撤去其中的一个力则合外力不为零，不可能在做匀速直线运动，所以A项正确；物体原来的速度方向不确定，如果物体撤去一个力后的合力方向与原来速度方向一致则做匀加速直线运动，所以B项错误；如果物体撤去一个力后的合力方向与原来速度方向相反则做匀减速直线运动，所以C项错误；如果物体撤去一个力后的合力方向与原来速度方向不在一条直线上则做曲线运动，所以D项错误。
考点：本题考查了力与运动的关系
4．B
【解析】
试题分析：质点运动的加速度为零，物体可能处于静止状态，也有可能做匀速直线运动，所以速度不一定为零，加速度为零，速度变化为零，A错误；加速度大小表示物体速度变化快慢，速度变化率越大，加速度越大，B正确；竖直上抛运动过程中，在最高点，加速度不为零，但是速度为零，C错误；根据公式，速度变化量大小还跟所用时间有关，故加速度大，速度变化量不一定大，D错误；
考点：考查了对加速度的理解
5．A
【解析】
试题分析：因为加速度是速度 ( http: / / www.21cnjy.com )的变化率，它的方向与速度的变化量方向相同，故速度变化量的方向为正时，加速度的方向不可能为负，选项A符合题意；当物体加速度与物体的运动方向相反时，加速度增大，速度会越来越小，选项B是可能的；当速度变化越来越大时，如果所需要的时间也较大，则加速度也会越来越小，选项C也是可能的；当物体做曲线运动时，加速度与速度不在同一条直线上，故选项D是可能的，所以该题选A。
考点：速度、加速度与速度的变化量间的关系。
6．B
【解析】
试题分析：质点受到一个变力F的 ( http: / / www.21cnjy.com )作用，从静止开始运动，在0～t1时间内，力F逐渐增大，在t1时刻达到最大值，这一段时间质点做变加速直线运动，它的加速度也是在t1时刻达到最大.而后，力F逐渐变小，至t2时刻减为零，这一段时间质点仍做变加速直线运动，只是加速度在逐渐变小，而速度仍在逐渐增大.从t2~t3这段时间，力F变为反向，并且逐渐增大，相应的加速度也将变为反向，数值也是逐渐增大，它做的是变减速直线运动，速度方向仍是向前.在t3~t4这段时间，力F逐渐变小，加速度也逐渐变小，质点继续做变减速直线运动，直到t4时刻速度减为零.通过以上分析不难看出，质点在t2时刻速度达到最大值，故B正确。
考点：牛顿第二定律、匀变速直线运动规律。
7．A
【解析】
试题分析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项A错误；
根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以用△ ( http: / / www.21cnjy.com )t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法，选项B正确；在验证力的平行四边形定则实验时，同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置，该实验运用了等效替代法，选项C正确；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，选项D正确；故选A.
考点：物理问题的研究方法.
8．B
【解析】
试题分析：由v-t图线可知，第1秒内 ( http: / / www.21cnjy.com )和第3秒内位移大小相同，选项A错误；由图线的“面积”可知，前1-2s位移大小等于2-4s位移大小，方向相反，故前4秒内位移为零，选项B正确；第2秒末物体的速度改变方向，加速度不变，选项C错误；第1秒末物体的加速度改变方向，速度不改变方向，选项D错误；故选B21cnjy.com
考点：v-t图线.
9．A
【解析】
试题分析：设汽车的总路程为s，则全程的平均速度：，故选项A正确；
考点：平均速度.
10．B
【解析】
试题分析：根据速度定义式 ( http: / / www.21cnjy.com )v=Δx/Δt，当Δt非常非常小时，Δx/Δt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项A正确；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立理想模型法，选项B错误；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法，选项C错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项D正确；故选B。　　21*cnjy*com
考点：物理问题的研究方法.
11．D
【解析】
试题分析：t = 1s时 ( http: / / www.21cnjy.com )，B质点运动的加速度方向发生改变，选项A错误；由于不知道开始运动时AB质点两之间的距离，所以无法知道t=2s时，AB之间的距离，故B错误；由面积可知物体运动的位移可知：0～4s内A和B的位移不同，A的位移大于B的位移，故4s时不会相遇；故C错误；由图可知，开始时A沿正方向运动，B沿负方向运动，并且初速度均为0，故D正确．故选D
考点：v-t图像；相遇问题.
12．B
【解析】
试题分析：在电梯上人看到小球上升到最高点时，此时小球相对于电梯静止，上升速度与电梯速度相同为（向上），以地面参考，站在地面上的人此时看见小球还在上升，故在电梯内观者看见小球经秒后到达最高点，故地面上的人看见上升的时间大于。根据运动学规律得：升降机中的人看见球抛出的初速度为，而地面上的人所见球抛出时的初速度大于，故选项A、D错误，选项B正确；升降机中的人看见球上升的最大高度为，而地面上的人看见球上升的最大高度为，故选项C错误。所以本题正确选项为B。
13．D
【解析】
试题分析：根据平均速度公式：，即位移与时间的比值，但是做变速运动的物体在相等时间间隔里的位移不一定相同，平均速度不一定相同，故选项A错误；瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度，较短的时间内的速度仍然是平均速度，故选项B错误；平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，如果物体做匀变速直线运动时则等于初末时刻瞬时速度的平均值，如果不是匀变速直线运动则不行，故选项C错误；某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，说明该物体在这段时间内始终静止不动，故选项D正确。所以本题正确选项为D。
14．D
【解析】
试题分析：5 s内A的平均速度；B的平均速度；故5 s内A、B的平均速度不相等，选项A错误；由图线可知两物体不是由同一位置开始运动，但物体A比B晚3 s才开始运动，选项B错误；在5 s内A的位移为10m，B的位移为5m,两物体的位移不相同，5 s末A、B相遇，选项C错误；因s-t图线的斜率等于物体运动的速度，故从第3 s起，两物体运动方向相同，且vA>vB，选项D正确；故选D.
考点：s-t图线。
15．D
【解析】
试题分析：下落时间的长短取决于竖直方 ( http: / / www.21cnjy.com )向的分运动，由于竖直分运动仍然匀速，下落时间不变，A、B错误；由于水平方向受风力作用，所以，水平方向加速，风速越大，加速度越大，落地时的水平速度越大，合速度越大，C错误；D正确。
考点：牛顿第二定律、运动的合成和分解。
16．BD
【解析】
试题分析：电场强度和速度都即具有大小，也具有方向，故都是矢量；动能和功是标量；故选BD.
考点：矢量和标量.
17．D
【解析】
试题分析：机器人的运动轨迹是一条曲线，选项A错误；根据轨迹可知，机器人可能会两次通过同一点，选项B错误；整个过程中机器人的位移大小为，选项C错误；整个过程中机器人的平均速度为，选项D正确；故选D.
考点：位移和路程；平均速度.
18．AD
【解析】
试题分析：因v-t线的斜率等于物体的加 ( http: / / www.21cnjy.com )速度，故图线可知，在t1～t2时间内，a车加速度先减小后增大，选项A正确；因v-t线的“面积”等于物体的位移，可知在t1～t2时间内，a车的位移比b车的大，选项B错误；因在t1～t2时间内，a车的位移比b车的大，可知一定是t2时刻a车追上b车 ，选项C错误；t1时刻，b车在前，a车在后，在t1时刻之前b的位移比a的位移大，所以t1时刻前的某一时刻两车可能相遇．故D正确．故选AD.
考点：v-t图线；追击问题.
19．C
【解析】
试题分析：甲的速度为正，乙的速度为负，故 ( http: / / www.21cnjy.com )甲运动方向为正方向，乙向负方向运动，A正确；两者的速度大小相同，方向相反，所以两者速度不相同，B正确；在相同时间内，两质点的位移大小相同，但是方向相反，C错误；有可能两者是相向运动，两者之间的距离越来越小，D正确；
考点：考查了速度时间图象
20．C
【解析】
试题分析：平均速度、瞬时速度、加速度的 ( http: / / www.21cnjy.com )概念最早是由伽利略建立的，选项A正确；牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值，选项B正确；
牛顿第一定律是伽利略通过大量的实验探究，然后 ( http: / / www.21cnjy.com )通过牛顿抽象总结出来的结论，选项C错误；奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；法拉第通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象，选项D正确；此题选错误的，故选C.
考点：物理学史.
21．B
【解析】
试题分析：伽利略在研究自由落体运动时方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学验算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，所以A项错误；伽利略理想斜面实验，所以B项正确；速度的定义式，时间可以表示物体的瞬时速度，运用了极限的思想，所以C项错误；交流感应电动机利用了电磁驱动，所以D项错误。
考点：本题考查了物理学史
22．C
【解析】
试题分析：即有大小又有方向，相 ( http: / / www.21cnjy.com )加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量。本题中线速度、位移、向心加速度都是即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量，是矢量；路程是只有大小，没有方向的物理量，是标量，故C正确。
考点：本题考查路程、位移和矢量、标量，意在考查考生的理解能力。
23．B
【解析】
试题分析：如果物体是做匀变速直线运动的话，速度由增加到的过程中平均速度就是，此时的速度时间图象应该是一条直线，速度-时间图象中，图线与坐标轴围的面积表示位移，由图可知，在时间t内物体的位移比匀变速的位移大，B正确。
考点：本题考查速度——时间图象
24．D
【解析】
试题分析：点电荷的概念，突出了带电体的带电量，忽略了带电体的体积形状和大小，而不是忽略了带电体的质量，运用了理想化模型的方法，所以A项错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微分法，而不是假设法，所以B项错误；电容的定义式是比值定义，加速度是牛顿第二定律的表达式，才是加速度的定义式也是比值定义，所以C项错误；根据速度定义式，当时间趋近于零时，表示瞬时速度，这里运用了极限思想，所以D项正确。
考点：本题考查了物理方法的理解
25．A
【解析】
试题分析：因v-t图线的斜率等于物体的加速度，由图像可看出，两个物体的加速度逐渐减小，故物体的合外力逐渐减小，选项A正确；因图线Ⅰ的斜率和图线Ⅱ的斜率都是逐渐减小的，故Ⅰ物体和Ⅱ物体的加速度都不断减小，选项B错误；Ⅰ、Ⅱ两个物体在t1时刻速度相等，但是位移不相同，故不能相遇，选项C错误；因物体不是做匀变速运动，故Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小不等于，选项D错误；故选A.
考点：v-t图线
26．B
【解析】
试题分析：运动员的平均速度：，故选项B正确。
考点：平均速度
27．ABD
【解析】
试题分析：根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法，选项A正确；“总电阻”，“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法，选项B正确；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法，选项C错误；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，选项D正确；故选ABD.
考点：物理学的研究方法.
28．AD
【解析】
试题分析：设碰后物体的速度方向为正，则碰撞前后小球速度变化量，选项A正确；碰撞过程中小球的加速度，故碰撞过程中小球的加速度不为0，选项B错误；小球来回运动5s内物体的位移为x=vt1-vt2=6m，故物体的平均速度为，选项C错误；碰撞过程中墙对小球做功，选项D正确；故选AD.【来源：21cnj*y.co*m】
考点：加速度；平均速度；动能定理.
29．BD
【解析】
试题分析：由v-t图线可知，第5s末的速度为0.5m/s，则前5s的平均速度是，选项A错误；前10s重物处于超重状态，故钢索最容易发生断裂，选项B正确；30s～36s钢丝绳的拉力不变，但是重物的速度减小，根据P=Fv可知，钢索拉力的功率减小，选项C错误；根据，则在0～10s的平均速度等于30s～36s的平均速度，均为5m/s，选项D正确；故选BD.
考点：v-t图线.
30．AC
【解析】790 m/s是击中目标时 ( http: / / www.21cnjy.com )刻的瞬时速度；信号沿动物神经传播是在一个过程内的平均速度；汽车速度计上显示的是瞬时速度；台风移动过程中速度的变化是很大的，360 m/s是平均速度。
31．BC
【解析】
试题分析：在时刻t2，b图线 ( http: / / www.21cnjy.com )切线斜率为负值，说明b的速度沿负向，而a的斜率为正值，速度沿正向，所以两车运动方向相反．故A错误；在t1到t2这段时间内，根据纵坐标的变化量表示位移，可知两车通过的位移相同，所用时间相等，平均速度等于位移与时间的比值．所以两车的平均速度相等，故B正确；位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，故b车的速率先减少后增加，故C正确；位移图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先大于a后小于a，所以b车的速率不是一直比a车大．故D错误；故选：BC．
考点：x-t图线.
32．C
【解析】
试题分析： A、0～10s内空降兵空降兵做加速度不断减小的加速运动，受重力和空气阻力，根据牛顿第二定律，有，故空气阻力不断变大，故A错误；B、10s～15s空降兵做加速度不断减小的加速运动，说明第10s末空降兵打开降落伞，故B错误；C、10s～15s空降兵做加速度不断减小的加速运动，加速度向上，故C正确；D、15s后空降兵保持匀速下落，动能不变，重力势能减小，故D错误；故选C．
考点：本题考查了匀变速直线运动的图像．
33． C
【解析】
试题分析: t2时刻质点所在的位置离出发点最 ( http: / / www.21cnjy.com )远的地方，故A错误；由图可知0～t1，图线斜率减小，加速度减小，合外力减小，所以0时刻合外力最大，t1时刻合外力为零，根据P=Fv可知，0时刻功率为零，t1时刻功率也为零，0～t1时间内功率先增大后减小；故B错误；由图可知：0～t4这段时间内，图象与坐标轴围成的面积之和为0，所以t4时刻，质点回到出发点，故C正确；在t2～t3时间内，速度大小变大，动能变大，根据动能定理知，外力做的总功为正功，故D错误。
考点： 速度图象
34．BD
【解析】
试题分析：小球在运动过程中做匀变速直线运动 ( http: / / www.21cnjy.com )，在s—t图像中，不可能是倾斜的直线，A错误；在运动过程中加速度不变，则斜率不变，速度先从零加速向下，再反向减速到零，接下来往返重复，B正确；小球在运动过程中只有重力做功，机械能守恒则机械能不随时间的变化而变化，C错误，D正确。
考点：本题考查图像在物理中的应用。
35．BD
【解析】
试题分析：理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，质点是理想化模型，但是位移不是，故A错误．重心、合力和交变电流的有效值是等效替代思想，故B正确；例如场强，电容，都是采用比值法定义，加速度不是采用比值法，该公式为牛顿第二定律的表达式．故C错误．瞬时速度是依据速度定义式，当非常小时就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了数学极限思想，故D正确．
考点：考查了物理研究方法
36． B
【解析】
试题分析:根据x-t图象的物理意义知，两物体 ( http: / / www.21cnjy.com )运动方向相反，交点表示相遇，4s内A发生的位移大于B发生的位移，相遇前A、B的最远距离为10m，故A、C、D错，B对。
考点： x-t图象
37． C
【解析】
试题分析:物体速度大小与受力大 ( http: / / www.21cnjy.com )小无关，A错误；当物体加速度方向发生变化时加速度就改变，但力的大小不改变，B错；由于物体所受支持力不为零，所以加速度不为零，C正确；由牛顿第三定律知，地面对人的支持力等于人对地面的压力，D错。
考点： 牛顿运动定律
38．CD
【解析】
试题分析：加速度描述速度变化的快慢，速度变化有两种情况，A错误；物体速度变化量越大，变化不一定快，B错误；物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，C正确；加速度不断减小，速度变化变慢，但速度可以增大变慢，D正确。
考点：本题考查加速度与速度关系。
39．AC
【解析】
试题分析：加速度方向不变而大小逐渐减小到零，速度变化越来越慢：
若加速度与速度方向相同，则物体做加速运动，加 ( http: / / www.21cnjy.com )速度减小到零时速度达到最大，而后做匀速直线运动，A正确；若加速度与速度方向相反，则物体做减速运动，加速度减小到零后，速度可能为零，可能在反向做匀速直线运动，B错误，CD正确。
考点：本题考查速度与加速度的关系。
40．D
【解析】
试题分析：时间不会回流，AB错误；在x-t图像中，斜率表示速度，C中未出现斜率为零的部分，D正确。
考点：本题考查x-t图像。
41．ＢＤ
【解析】
试题分析：小车的速度均为正值，说明小车做直线运动，故A错误；图线的斜率先减小到零，后反向增大，说明小车先做加速运动，后做减速运动，故B正确；在时刻虚线的斜率比实线的大，所以在时刻虚线反映的加速度比实际大．故C错误；在0- 时间内实线与时间轴围成的面积大于虚线与时间轴的面积，故实线反映的运动在0-时间内通过的位移大于虚线反映的运动在0-时间内通过的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的小，故D正确．
考点：考查了速度时间图像
42．D
【解析】
试题分析：既有大小又有方向 ( http: / / www.21cnjy.com )的物理量叫做矢量，如位移、瞬时速度、平均速度、速度变化量，力等，只有大小没有方向的物理量叫做标量，如路程、时间、质量、速率等，故D正确
考点：考查了矢量标量
43．D
【解析】
试题分析：在t1时刻，a图 ( http: / / www.21cnjy.com )线切线斜率为正值，说明a的速度沿正向，b的斜率也为正值，速度也沿正向，所以此时两车运动方向相同．故A错误．在t1到t2这段时间内，b图线的斜率先正后负，说明b车的运动方向先沿正向，后沿负向，故B错误．t1到t2时间内，两车的位移相同，时间相同，则平均速度相同．故C错误．在t1到t2这段时间内，a和b两车初末位置相同，位移相同，a一直沿负方向运动，而b先沿负方向运动后沿正方向运动，路程不等，b车的路程大，其平均速率也大，故D正确．故选：D．
考点：v-t图线；平均速度和平均速率.
44．A
【解析】
试题分析：它们在同一时刻由同一地点沿 ( http: / / www.21cnjy.com )同一方向开始做直线运动，经过时间t1位移又相等，故在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，故A正确；由A的分析可知：在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇，相距最近，故B错误；在t1时刻两车的位移相等，速度不等，乙的速度大于甲的速度，故C 错误；0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，0到t1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故D错误．故选A．
考点：v-t图线及追击问题.
45．C
【解析】
试题分析：设全程的位移为3x，则汽车以速度v1行驶了前2x的位移．以速度v2=20km/h行驶了后x的位移，则汽车通过前位移的时间为：
汽车通过后位移的时间为：
全程平均速度
代入解得：v1=35km/h 故选：C．
考点：平均速度
46．D
【解析】
试题分析：A中位移为矢量，起点到终点的直 ( http: / / www.21cnjy.com )线距离为其大小．B中平均速度是位移与时间的比值．故AB都不正确．运动员尺寸和他走过的位移相比小的多，我们也不关心运动员以什么样的姿态登山，所以在这过程中可把运动员看做质点．故C错误．无论火炬手换一条怎样的路径登峰，他从起点到终点位移总是相同的，选项D正确，故选D.
考点：位移和路程；平均速度；质点.
47．B
【解析】
试题分析：据题意，由于质点做直线运 ( http: / / www.21cnjy.com )动，加速度大小在减小且加速度与速度同向，所以物体做的是加速度减小的加速运动，当加速度等于零时，速度达到最大，此后将做匀速直线运动，故选项B正确。
考点：本题考查加速度与速度关系。
48．D
【解析】
试题分析：据题意，甲同学夺得第一名 ( http: / / www.21cnjy.com )，只能说明甲的平均速率大于乙的，但不能说明甲的瞬时速度或速率都大于乙的，故选项A、B、C错误；故选项D正确。
考点：本题考查平均速度和瞬时速度及速率。
49．AC
【解析】
试题分析：A、v-t图象的斜率值表示加速度，若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小，t1到t2斜率值变小，故加速度不断变小，故A正确，B错误；C、平均速度仅适用于匀变速直线运动中，本题中若在图象上做过t1、t2的直线，则表示该直线运动的平均速度，根据面积表示位移大小可知平均速度，故C正确，D错误．故选AC.【版权所有：21教育】
考点：本题考查了匀变速直线运动的图像．
50．C
【解析】
试题分析：由速度时间图象可以 ( http: / / www.21cnjy.com )看出物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，因为位移时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；A、图象中第一段时间内的速度为负值，故A错误．B、图象中第三段时间内物体的速度为正值，故B错误．C、由位移时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，故C正确．D、由其图象可以看出第一段时间内的斜率与第三段时间内的斜率大小不同，说明速度大小不同，故D错误．
考点：本题考查了匀变速直线运动的图像．
51．A
【解析】
试题分析：从图片看出，此人向左运 ( http: / / www.21cnjy.com )动，速度始终为负．在运动过程中，相邻位置的距离先逐渐减小后逐渐增大，因频闪照相每次拍照的时间间隔相同，所以可知人的速度先减小后增大，能大致反映该同学运动情况的速度--时间图象是A．故选A
考点：本题考查了匀变速直线运动的图像．
52．C
【解析】
试题分析：A、加速度与速度没有直接关 ( http: / / www.21cnjy.com )系，故速度越大，物体的加速度不一定越大，故A错误．B、速度变化大的物体，加速度不一定大，还与发生变化所用的时间有关，故B错误．C、物体的速度变化越快，则加速度越大，故C正确．D、根据加速度的物理意义可知，速度变化快的物体加速度一定大，故D错误．故选：C.
考点：本题考查了加速度．
53．A
【解析】
试题分析：设前一半路程为x，所用时间为t1，则后一半路程也为x，所用时间为t2，则：，，
所以全程的平均速度：，代入数据解得：.v＝3.75m/s，故BCD错误，A正确．故选A．
考点：本题考查了平均速度．
54．B
【解析】
试题分析：加速度、瞬时速度、和位移是既有大小，又有方向的矢量；路程、质量等都是只有大小，没有方向的标量．故A、C、D错误．故选B.
考点：本题考查了矢量和标量．
55．A
【解析】
试题分析：由图可知该过程运动时间为：t=20min=h；路程为：s=29km-9km=20km．
所以平均速率为：，故选A。
考点：平均速率.
56．ACD
【解析】
试题分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，A正确；根据牛顿第二定律可知运动物体所受合外力不为零，则其速度一定发生变化，但是速度大小可能不变，如匀速圆周运动，过程中速度大小不变，方向在变，动能不变，B错误；动能，质量恒定，如果动能发生变化则速度大小一定发生变化，但速度变化时，可能是方向变动，如匀速圆周运动，速度大小不变，七动能不变，C正确；若物体除受重力外还受到其他力，若其他力不做功，则物体的机械能守恒，D正确；惯性只和物体的质量有关，所以到月球上，物体的质量不变则其惯性也不变，E错误；
考点：考查了牛顿第二定律，加速度，惯性，机械能守恒定律
57． B
【解析】
试题分析: 0～t1时间内，汽车匀加速运动时的加速度为 ，牵引力，故A错误；t1-t2时间内，汽车的功率，故B正确；汽车的最大功率为：，达到最大速度时有，联立可得最大速度，故C错误； tl-t2时间内，汽车做变加速运动，该过程图线与时间轴围成的面积，大于匀变速过程的面积，即变加速的位移等于匀加速的位移，所以汽车的平均速度大于，故C错误。
考点： 功率
58．D
【解析】
试题分析：这道如果仅仅是选出答案，可以把握两点即可：1．物体触地反弹后，速度方向要发生改变，所以图线在t轴的上下都有分布，A、B都不正确；2．由于空气阻力的作用，受空气阻力作用的物体下落的加速度比不受阻力的物体小，落地的时间也就长，所以C不正确；不受阻力作用力的物体只受重力，不管在下落过程还是在上升过程，都做加速度为匀变速直线运动，加速度恒为g，其v-t关系如选项D中虚线所示。而受阻力作用的物体，受重力和阻力作用。在下落过程中其加速度，由此式可知，随着速度v逐渐变大，a会逐渐变小，图线在图中斜率会逐渐变小；物体与地面碰撞反弹后，在上升的过程中，其加速度，随着v逐渐变小，a会逐渐变小，图线在图中的斜率会逐渐变小，最后趋近于g（与虚线斜率相同）。
考点：考查了v-t图像
59．ABC
【解析】
试题分析：当物体做加速度减小的减速运 ( http: / / www.21cnjy.com )动时，加速度变小，速度减小，A可能；竖直上抛运动上升到最高点后物体下落，过程中加速度不变，B可能；匀变速直线运动是一种变速运动，但为直线运动，C可能；当加速度为零时，速度恒定不变，D不可能
考点：考查了对加速度的理解
60．AC
【解析】
试题分析：在0～66s内图象的斜率 ( http: / / www.21cnjy.com )越来越小，加速度越来越小，速度越来越大，故海盗快艇做加速度减小的加速直线运动，故A正确；在96s末之前，速度均为正，说明海盗快艇一直沿正向运动．海盗快艇在96s末，速度由正变负，即改变运动的方向，开始掉头逃跑，故B错误，C正确；海盗快艇在96s～116s内，速度为负，速率均匀增大，则知海盗快艇沿负方向做匀加速运动，故D错误．
考点：考查了速度时间图像
61．D
【解析】
试题分析：探究加速度与力和质量关系的实验中，先控制小车质量不变，改变外力探究外力与加速度的关系，后使外力不变，探究质量与加速度的关系，所以A项错误；加速度的定义式，速度的定义式，功率的定义式都是比值定义，所以B项错误；质点现实不存在是为了研究问题的方便对物体做了理想化的处理，所以C项错误；平均速度，当时间时可以看成瞬时速度，运用了极限思想，所以D项正确。
考点：本题考查了物理方法的理解
62．BD
【解析】
试题分析：加速度为2m/s2，物体的末速度不一定等于初速度的2倍，A错误；由可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s，B正确；第5s初与第4s末是同一时刻，速度应相同，C错误；
第5s初即第4s末，则第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s，故D正确。
考点：本题考查加速度的定义
63．AD
【解析】
试题分析：单点测速测测量的是汽车在某 ( http: / / www.21cnjy.com )一位置的速度，是汽车的瞬时速率；选项A正确，B错误；区间测速测的是汽车在某一段位移的速度，故是平均速度，不是瞬时速率，选项C错误，D正确；故选AD.
考点：瞬时速度和平均速度.
64．BD
【解析】
试题分析：因火箭发射时，速度在10s内由0增加到100m/s，故10s内火箭的速度改变量为100m/s，选项A错误；汽车以108km/h=30m/s的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，则2.5s内汽车的速度改变量为0-30m/s=-30m/s，选项B正确；火箭的速度变化率即加速度为：；汽车的速度变化率即加速度为：，故火箭的速度变化比汽车的慢，火箭的加速度比汽车的加速度小，选项D正确，A错误；故选BD.
考点：加速度。
65．v（t2－t1）
【解析】
试题分析：红外线传播时间极短，可忽 ( http: / / www.21cnjy.com )略，则超声波从发射器发射到接收器接受所用的时间为t2-t1，则发射器和接收器之间的距离s＝v（t2－t1）。
考点：超声波测距.
66．0.1；0.86；0.64 ；
【解析】
试题分析：相邻计数点时间间隔为：T=0.02s×5=0.1s；A点处瞬时速度的大小是：；根据则：；；且；代入数据解得：a=0.64m/s221*cnjy*com
考点：研究匀变速直线运动
67．先加速后匀速、0.2s、，0.394m/s、0.6m/s
【解析】
试题分析：相邻计数点间的时间间隔相同，所以先做加速后匀速，从A点到E点的时间为，位移为，平均速度为，BD段的平均速度为：。
考点：“用打点计时器测速度”实验
68．减小
【解析】
试题分析：图像的斜率表示加速度，从图中可知图像的斜率逐渐减小，所以加速度逐渐减小。
考点：考查了速度时间图像
69．4m/s
【解析】
试题分析：前一半路程的时间为，后一半路程的时间为，所以全程总时间为，故全程平均速度为：。
考点：考查了平均速度的计算
70．（1）（画成折线不给分）（2）①2.78 ②10.0 （3）1∶1.25（6.67∶8.33）；552W
【解析】
试题分析：（1）根据实验数据作出出s-t图
（2）每一段的平均速度代替该段的速度．
根据得；
（3）设f=kv，f1：f2=v1：v2=6.67：8.33≈0.8
9秒时，f=kv=10k，P=fv=100k
在开始运动9秒内，根据动能定理可知：mv2=pt-f1s1-f2s2-frsr-f4s4-f5s5
代入数据解得：k=5.52（Ns/m）
P=552W
考点：动能定理的应用。
71．3 3.3
【解析】
试题分析：据题意，在前位移内速度是2m/s，则时间为：，即，在后位移内的速度是4m/s，则时间为：，即，则全程平均速度为：；若在前时间内速度是2m/s，则位移为：，在后时间内的速度是4m/s，位移为：，则全程平均速度为：。
考点：本题考查平均速度。
72．2、10、负；5、4、3
【解析】
试题分析：位移的负号只表示方向，不参与大小比较，所以第2s内的位移最大，大小是，方向沿负方向，路程表示轨迹的长度，所以整个运动过程中轨迹的长度最大，即前5s内的路程最大，第4s内的位移最小，所以平均速度最小，为
考点：考查了位移和路程
73．
【解析】
试题分析：刘翔的位移为110m，所有时间为12.91s．由平均速度定义式可得：
，最大动能为。
考点：考查了平均速度，动能
74．0.067m/s2；0.6m。
【解析】
试题分析：遮光板通过第一个光电门的速度为v1==0.1m/s；遮光板通过第二个光电门的速度为v2==0.3m/s；故滑块的加速度为a==0.067m/s2；两个光电门之间的距离s==0.6m。
考点：匀变速直线运动规律的应用。
75．（1）人停止蹬车后自行车向前滑行的时间t；（2）C；
【解析】
试题分析：（1）为了计算停止蹬车时自行车的初速度v，除了需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s外，还需要测量人停止蹬车后自行车向前滑行的时间t，这样可根据求得停止蹬车时自行车的初速度v；（2）由动能定理可知人停止蹬车后克服阻力做功满足：，故W-v图象应该是C。
考点：速度的测量；动能定理。
76．0.8　10 s和14 s(在9.5～10.5 s和13.5～14.5 s间均视为正确)
【解析】
由题中图象知，质点在20 s内的位移为16 m， m/s＝0.8 m/s；质点在6～20 s内的位移为15 m， m/s，由图象斜率可知，质点在10 s时和14 s时的瞬时速度最接近该平均速度．
77．-10 -2.5
【解析】
试题分析：位置变化量即为位移Δx=x2-x1=-6-4=-10m，Δt=t2-t1=4s由平均速度公式得
考点：位移与位置坐标 平均速度
78．10
【解析】
试题分析：据题意，汽车在前半程做匀速运动则运动时间为：，汽车在后半程做匀减速运动则运动时间为：，则汽车在全程平均速度为：。
考点：本题考查平均速度。
79．（1），（2）
【解析】
试题分析：（1）设车辆速度为v，前后车距为d，则车辆1h内通过的位移，车流量，而，得，则两车道中限定的车流量之比。
（2）设高速公路总长为L，一条车道中车辆总数为，另一条车道中车辆总数为，则车与车的最小间距分别为和，则，在此车道中同时存在333辆车，，全路拥有的车辆总数为，代入数据联立解得。
80．s洞=620（m）
【解析】此题是一道过桥问 ( http: / / www.21cnjy.com )题变形，在典型的过桥问题基础上进行了加难。车速的条件是间接给出的，要理解过扳道工人所通过的路程就是车长，也可以理解成事一个桥长为0的过桥问题。车速条件得出之后，在车长、桥长、车速和过桥时间4个物理量中，给了三个，求另外一个。此题求的是山洞的长，也就是桥长。
81．v=20（m/s）
【解析】此题是一道典型的过 ( http: / / www.21cnjy.com )桥问题，在车长、桥长、车速和过桥时间4个物理量中，给了三个，求另外一个。过桥问题首先要解决的是车通过的路程为车长+桥长。然后把路程用公式展开，得到过桥的通用字母式。此题求的是火车速度v。
82．t=200（s）
【解析】此题是一道典型的过桥问题 ( http: / / www.21cnjy.com )，在车长、桥长、车速和过桥时间4个物理量中，给了三个，求另外一个。过桥问题首先要解决的是车通过的路程为车长+桥长。然后把路程用公式展开，得到过桥的通用字母式。此题求的是过桥时间t。
83．s车=300（m）
【解析】此题是一道典型的过桥问题， ( http: / / www.21cnjy.com )在车长、桥长、车速和过桥时间4个物理量中，给了三个，求另外一个。过桥问题首先要解决的是车通过的路程为车长+桥长。然后把路程用公式展开，得到过桥的通用字母式。此题求的是车长s车。2·1·c·n·j·y
84．v2=5（m/s）
【解析】此题是一道追击计算题，在慢速 ( http: / / www.21cnjy.com )度、快速度、追击时间、相差（路程或时间）四个量中给三个，求第四个。做题之前建议画线段图来理清条件，别张冠李戴。明确，题目中所给的条件中，除了4个显性条件外，还有两个隐性条件，追击时间是相等的，总路程是相等的。列方程的起点是从等量开始，然后逐步去展开，此题采用的路程等量展开的。这个字母式可以作为追击的通式。此题求的是快速度v2 。21·世纪*教育网
85．v1=70（km/h）
【解析】此题是一道追击计算题，在慢 ( http: / / www.21cnjy.com )速度、快速度、追击时间、相差（路程或时间）四个量中给三个，求第四个。做题之前建议画线段图来理清条件，别张冠李戴。明确，题目中所给的条件中，除了4个显性条件外，还有两个隐性条件，追击时间是相等的，总路程是相等的。列方程的起点是从等量开始，然后逐步去展开，此题采用的路程等量展开的。这个字母式可以作为追击的通式。此题求的是慢速度v1。
86．t=9（h）
【解析】此题是一道追击计算题，在慢速度 ( http: / / www.21cnjy.com )、快速度、追击时间、相差（路程或时间）四个量中给三个，求第四个。做题之前建议画线段图来理清条件，别张冠李戴。明确，题目中所给的条件中，除了4个显性条件外，还有两个隐性条件，追击时间是相等的，总路程是相等的。列方程的起点是从等量开始，然后逐步去展开，此题采用的路程等量展开的。这个字母式可以作为追击的通式。此题求的是时间t。
87．t=1.5（h）
【解析】这是一道最基本的速度计算 ( http: / / www.21cnjy.com )题，条件是路程和速度，求的是时间，唯一要小心的是单位换算。对于初学物理计算的学生来说，对于格式的要求要大于对解题思路的要求。本题采用方程的解法，可以使学生少背公式，另外，为将来的电学计算、力学计算、热学计算打下基础。
88．s==90000m
【解析】这是一道最基本的 ( http: / / www.21cnjy.com )速度计算题，条件是时间和速度，求的是路程，唯一要小心的是单位换算。对于初学物理计算的学生来说，对于格式的要求要大于对解题思路的要求。本题采用方程的解法，可以使学生少背公式，另外，为将来的电学计算、力学计算、热学计算打下基础。
89．v=8.8km/h
【解析】这是一道最基本的速度计算题，条件 ( http: / / www.21cnjy.com )是路程和时间，求的是速度，唯一要小心的是单位换算。对于初学物理计算的学生来说，对于格式的要求要大于对解题思路的要求。本题采用方程的解法，可以使学生少背公式，另外，为将来的电学计算、力学计算、热学计算打下基础。
90．64m/s
【解析】
试题分析：设火车过桥的时间为t,车厢长度为L，乘务员速度为V
设桥长为S，火车过桥的速度为Vx
解得 Vx=64m/s
考点：匀速运动
【答案】v=10.3 m/s F=5.64 s=23.1km
【解析】
试题解析：1.物体落地的时间h= 落地速度 地面人员逃离的时间 逃离速度联立方程带入数据解得t=7s v0=70m/s v=10.3 m/s
2.物体落地时：平均加速度a= 由牛顿第二定律得 联立方程解得F=5.64
3.纵波的传到观测者所用的时间横波传达观测者所用的时间又联立方程解得s=23.1km
考点：自由落体 牛顿第二定律
点评：抓住有关信息排除无关干扰， ( http: / / www.21cnjy.com )建立运动模型。本题包括竖直方向上的落体过程和水平方向上的匀速运动过程，找出两个过程中的时间联系，分别建立方程求解。求坠落块对地产生的平均作用力时不能漏掉物体的重力。
92．（1）（2）
【解析】
试题分析：已知，，
（1）匀速行驶10s内位移：
匀加速行驶的10s内位移：
汽车在20s内的位移
（2）根据
考点：考查了匀变速直线运动规律的应用
93．8m/s
【解析】
试题分析：据题意可知，x=100m,t=2×6.25s=12.5s
考点：本题考查了平均速度.
94．40km
【解析】试题分析：地震纵波传播速度为：vP=fλP，
地震横波传播速度为：vS=fλS
有感地震中观察到静止的振子开始振动4.0s后，单摆才开始摆动．知横波由震源传播到实验室的时间比纵波的传播时间多4.0s．
设震源离实验室距离为s，有：s=vPt=vS（t+△t）
解得： ( http: / / www.21cnjy.com )
95．（1）50 m，－10 m（2）10m/s、0.、－15m/s（3）如图所示
【解析】
试题分析：(1)由图象知，前5s内总路程为20m＋30m＝50m， （2分）
总位移为0－10m＝－10m. （2分）
(2)0～2s内速度＝m/s＝10m/s （1分）
2s～3s内速度＝0. （1分）
3s～5s内速度＝ m/s＝－15m/s. （1分）
(3)v-t图如图所示 （2分）
考点：考查了位移时间图像
96．（1）（2）（3）
【解析】
试题分析：（1）由下滑过程的平均速度 （2分）
（2）由 （2分）
(也可由 )
(3)由 （2分）
前2s位移 得 （2分）
则 第3秒内的位移 得 （1分）
或得第2秒末速度
故第3秒内位移
考点：考查了匀变速直线运动规律的应用
97．(1) 10m/s (2)5m/s (3)-1m/s (4)如下图所示.
【解析】
试题分析：(1) x-t图象的斜率表示速度，物体在0-1s内做匀速直线运动，
则0.5s时的速度为:v1=x1/t1=(15-5)/1m/s=10m/s（3分）
(2) 前2s的平均速度：v2=x1/t2=(15-5)/2m/s=5m/s（3分）
(3) 全程位移为：v3=x3/t3=(0-5)/ 5m/s=-1m/s（3分）
(4) 由图象可知物体在第一秒内 ( http: / / www.21cnjy.com )做匀速运动，速度为 v1=10m/s；2-4s内静止，v2=0m/s；最后一秒做反向匀速运动，速度为v3= -15m/s．画出其v-t图象如图所示．如下图（3分）
( http: / / www.21cnjy.com )
考点：本题考查了匀变速直线运动的图象.
【答案】（1）10.4m/s（2）8m/s2（3）0.44
【解析】
试题分析：（1）由图可知 L = 188 m
= 10.4
（2）= 8 m/s2
（3）F－μmg＝ma μ＝0.44
考点：此题考查了v－t图象、牛顿第二定律。
99．（1）如图所示（2）（3）0（4）0
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】
试题分析：（1）（每答对两个得1分，不足两个以两个计，共3分）
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）前4s内的位移为100m，所以有（1分，计算过程或者结果没有单位扣0.5分）
（3）在4s末至6s末，汽车的位移没有发生变化，由可得速度为0，所以第5s末的速度为0。（1分，直接说“第5s末速度为0”，而未作其他说明的扣1分）
（4）在6s末至8s末， ( http: / / www.21cnjy.com )汽车的x-t图象是一条倾斜直线，表示汽车作匀速直线运动，在这个过程中△V＝0，根据a＝△V/△t可得第7s末的加速度为0（1分，直接说“第7s末加速度为0”，而未作其他说明的酌情扣分）
考点：考查了平均速度，加速度的计算
100．2.4m/s
【解析】根据平均速度的定义公式，s为总位移，t为总时间，等于前一段位移与后一段位移所用时间之和。
全过程的位移s=1