冀教版八年级生物上册 3.3《光合作用的场所》讲学稿

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名称 冀教版八年级生物上册 3.3《光合作用的场所》讲学稿
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文件大小 119.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2015-09-17 17:29:27

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文档简介

《光合作用的场所》讲学稿
●课题:光合作用的场所 ●课型:讲练
【学习目标】:
1.概述叶片的结构,解释其与光合作用相适应的功能。
2.分析得出光合作用的概念,并写出反应方程式。
3.应用光合作用的有关知识,对日常生产、生活中植物
4.模仿制作叶的临时装片,运用显微镜,尝试观察叶片的各部分结构。
【学习重点、难点】:制作叶的临时装片
【学习过程】:
★ 预习·导学★
(一) 光合作用的原料
1、叶片的结构与功能
叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。
结构名称 细胞特点 功 能 组织类型
表皮 上表皮 叶表层,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,细胞外壁上有一层透明、不易透水的角质层 保护作用 保护组织
下表皮
叶肉 栅栏组织 接近上表皮,细胞呈圆柱形,排列较整齐,有些像栅栏,细胞中含叶绿体较多 进行光合作用,制造有机物 营养组织
海绵组织 接近下表皮,细胞形状不规则,排列较疏松,有些像海绵,细胞中含叶绿体较少
叶脉 导管 管状细胞上下连接而成的中空长管 运输水分和无机盐 输导组织
筛管 管状细胞上下连接,横壁上有筛孔的长管 运输有机物
▲▲ 实验 探究(Ⅰ):<观察叶片的结构>
【实验目的】
1. 学会徒手制作叶片的横切临时装片的方法。
2. 观察掌握叶片的基本结构。
【实验步骤】
1. 练习徒手制作叶片的横切临时装片。




2. 观察叶片的结构:用显微镜观察。
【得出结论】
叶片由_________、__________和_________三部分组成。
(二) 光合作用的过程:
1. 定义:
光合作用 2. 公式:
3. 实质:
物质转化:
能量转化:
▲▲ 实验 探究(Ⅱ):<水绵与好氧细菌光照实验>
【实验目的】
知道光合作用是在叶绿体中进行的。
【实验结果】
通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在所有叶绿体的周围。
【实验结论】
光合作用的过程是在叶绿体中进行的。
(三) 提高光合作用效率:
“枝繁叶茂”是作物丰产的前提。“枝繁叶茂”可以增大单位空间内叶的总面积,使植物最大限度地接受太阳光照射,提高光合作用的效率。
(四) 立体农业:
立体农业充分利用了土地、阳光等多种资源,创造了最大的生物产量。农业生产中的复种、间种和套种技术是立体农业的初级形式。
★ 小小练兵场 ★
一.慧眼识珠
1、叶的主要功能是:( )
 A. 输送水和无机盐B. 制造有机物C. 吸收水和无机盐 D. 释放氧气
2、叶表皮细胞的一般特征是:( )
  A. 细胞无色透明,外壁有角质层 B. 细胞呈半月形,内含叶绿体
  C. 细胞呈正方形,排列紧密   D. 细胞圆柱状,内有叶绿体
3、在显微镜下观察蚕豆叶横切面,看到栅栏组织的特点是:
  A.细胞呈圆形,排列不整齐,含叶绿体较多
  B.细胞呈圆柱形,排列整齐,含叶绿体较多
  C.细胞不规则,排列紧密,细胞含叶绿体较少
  D.细胞呈波浪形,排列紧密,细胞不含叶绿体
4、下列细胞中含叶绿体的是:( )
 A. 上表皮细胞 B.下表皮细胞 C. 保卫细胞 D. 叶脉中筛管细胞
5、气孔的功能是:( )
A. 有机养料进出的门户       B. 无机养料进出的门户
 C. 叶片与外界进行气体交换的门户  D. 水分进入叶片的门户
6、绿色植物制造有机物的主要器官是 ( )
A. 茎    B. 叶片    C. 叶脉    D. 芽
7、叶的哪种细胞中没有叶绿体:( )
A. 海绵组织细胞 B. 保卫细胞 C. 栅栏组织细胞 D. 表皮细胞
8、下列说法中,错误的是   ( )
A. 栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 B. 叶脉具有输导和支持作用
C. 叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D. 叶绿素在光下才能够形成
9.植物能够进行光合作用的部位是 ( )
A.整个植物体 B.绿色的叶片
C.所有含有叶绿体的部位 D.只有茎和叶
10.下列物质不能够通过气孔的是 ( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.淀粉 D.水蒸气
11.下列物质不是通过筛管运输的是 ( )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
12.下列关于光合作用中物质和能量的转化过程的描述,不确切的是 ( )
A.把简单的无机物制造成复杂的有机物
B.把光能转化为化学能贮存在有机物中
C.把化学能转化为有机物中贮存的化学能
D.在合成复杂有机物的同时释放了氧气
13.利用作物生长的“时间差”、“空间差”和“植物光合作用差”等条件,一季双收或三收,一地二收或三收的做法属于 ( )
A.复种 B.间种 C.复种或间作 D.混、套种
14.“枝繁叶茂”中的枝叶主要是主植物的光合作用提供 ( )
A.场所 B.光照 C.氧气 D.淀粉
15.在制件叶的徒手切片,切割叶片的要求的 ( )
A.越薄越好 B.越厚越好 C.薄而完整最好 D.厚而完整最好
16.植物叶片上的气孔位于 ( )
A.叶肉细胞内 B.上表皮上 C.下表皮上 D.表皮上
17.叶脉中的导管不能完成的功能是 ( )
A.运输水 B.运输无机盐 C.运输蛋白质 D.支持叶脉
18.在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚 ( http: / / www.21cnjy.com )、深夜一个时间内在绿色植物体上摘下相同大小的绿色,然后脱色、染色、染色最深的应该是哪个时间摘取的叶片 ( )
A.深夜 B.清晨 C.傍晚 D.一个时间相同
19.北方种植玉米和黄豆时,有时会种几垄玉米,再种几种垄黄豆,这种形式被称为 ( )
A.复种 B.间作 C.混种 D.套种
20.绿色植物通过光合作用将光能贮藏在 ( )
A.叶绿体 B.氧气 C.水 D.有机物
21.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟,木材中贮存的能量是 ( )
A.太阳光能直接贮存在细胞中 B.电灯光能直接贮存在细胞中
C.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
D.呼吸作用分解有机物时释放的能量
22. 下列作法能够促进植物光合作用提供场所的是 ( )
A.施加农家有机肥料 B.降低空气中的二氧化碳
C.增加种植密度到极点 D.在大棚中直接喷施氧气
23. 多数叶片正面的颜色比背面的颜色要深一些,其主要原因是 ( )
A.上表皮细胞内含有叶绿体多 B.下表皮细胞内含有叶绿体多
C.叶绿体是制造有机物的场所 D.栅栏组织里含叶绿体多
二.画龙点睛
1、叶片的结构包括    、   ( http: / / www.21cnjy.com ) 、    三部分。叶片呈现绿色,是因为叶肉细胞含有    。这种物质形成的条件是必需有    。
2、    是叶片与外界环境进行气体交换的门户,是由成对的    细胞构成的。气孔的开闭是由_____________控制的。
3、叶片的表皮主要起     作用,在表 ( http: / / www.21cnjy.com )皮细胞之间分散着成对的半月形细胞叫     ,它们中间的空隙叫    ,是植物与外界环境进行     的主要通道。
4、叶肉细胞中的    是叶片制造有机物的地方.
5、叶肉细胞内含________,呈________色。靠近上表皮的叶肉细胞排列________,靠近下表皮的叶肉细胞排列________,叶肉细胞的主要功能是进行________,完成该过程的场所是________。
 6、叶是植物体进行________________的器官。
 7、叶脉是由________和________组成的。
 8、叶是绿色的主要原因是________细胞中含有绿色的____________。
三.明辨是非 (对的打“√”,错的打“×”,用横线标明错处并改正)
(1) 只有高大的绿色植物才能进行光合作用。 ( )
(2) 光合作用需要水和氧气做原料。 ( )
(3) 植物在没有二氧化碳的环境中,制造不出淀粉。( )
(4) 植物的各个部位都含叶绿素。( )
★ 智慧园 ★
1、右图是蚕豆叶不同切面结构示意图。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是
A.② B.③ C.④ D.⑤
2、右图是叶片横切面
图填写各部分的名称
并回答问题
(1)具有保护作用的结构
是[ ]   []   ,
有输导功能的结构是
[ ]  ,叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]   它的开闭受
    控制。
(2)叶片的营养组织是[ ]    和[ ]    它的细胞内部都含有    ,是进行   的场所。
(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的    细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的    细胞内含有的叶绿体   。
3、某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面
◆如图所示,请你据图分析回答:
(1)①、⑤[ ] 属于保护组织,②、④应属于 ;
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面 ;
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[ ] 实现的。
【教学反思】
1、易错点:
2、收获与感言: