2.3.1 呼吸(二、呼吸的过程 三、吸烟的危害） 学案 （含答案）2023-2024学年生物冀少版 七年级下册

第一节　呼吸
二、呼吸的过程
三、吸烟的危害
学习目标
1.能说出肺通气的概念和原理,并尝试测量肺活量。
2.概括人体呼吸全过程和意义。
3.尝试探究“香烟浸出液对水蚤心率的影响”的实验,知道吸烟的危害。
◎学习重点:概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。
【预习导学】
知识点一 肺的通气
1.概念: 与 进行气体交换的过程。
2.过程:肺通气是通过 实现的。 呼吸运动是通过 的收缩和舒张完成的。
3.模拟膈的运动与呼吸的关系模型实验:(橡皮膜代表膈,两个气球代表肺,玻璃瓶代表胸廓)
演示膈的运动:用手向下拉橡皮膜,使膈顶部下降,代表膈肌收缩,松开橡皮膜,使膈顶部回升,代表膈肌舒张。膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大;膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。
膈的运动与呼吸的关系:
呼吸运动 肋间外肌 膈肌 胸廓 肺 肺的容积 肺内气压 与大气压的关系
吸气 扩张
呼气 回缩
4.肺活量:
(1)概念:尽力 后再尽力 ,所能呼出的气体量。
(2)意义:肺活量代表的是肺的 通气能力。
·学习小助手·
在测量肺活量时要测三次,取最高值。
对点自测
我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是 ( )
A.胸廓扩大导致呼气
B.呼气导致胸廓扩大
C.胸廓扩大导致吸气
D.吸气导致胸廓扩大
知识点二 人体内的气体交换和气体在血液里的运输
1.人体内气体交换的原理: 。
2.肺泡内的气体交换:
肺泡血液
3.组织里的气体交换:
血液组织细胞
4.气体在血液里的运输:氧气与红细胞里的 结合,二氧化碳主要通过 运输。
对点自测
静脉血变成动脉血的过程是 ( )
A.肺通气过程
B.肺泡内的气体交换过程
C.气体在血液里的运输过程
D.组织里的气体交换过程
·学习小助手·
静脉血指含氧少、颜色暗红的血液;动脉血指含氧多、颜色鲜红的血。静脉血不一定在静脉血管中流,动脉血也不一定在动脉血管中流。
知识点三 呼吸过程在生活中的应用
1.菜窖中贮藏的蔬菜不停地呼吸使菜窖中的 含量增加, 含量减少。因此,人在下菜窖前应先将菜窖盖 ;也可以把点燃的蜡烛放入窖内,若 ,则不能下窖。
2.煤气中毒是人吸入 造成的,它比 更容易与 结合,从而引起组织细胞 。一旦发现煤气中毒,应迅速将患者转移到通风的地方;如果患者已经停止呼吸,要立即进行 ,并拨打“120”。
知识点四 吸烟的危害
烟中的有害成分包括 、 、 等。吸烟危害吸烟者自身的健康,也影响 的健康。作为青少年,不应染上吸烟的坏习惯。不但自己不吸烟,而且要 的危害,做一个 的好公民。
对点自测
每年的5月31日为世界无烟日,烟草燃烧产生的对人体有害的物质有 ( )
①焦油　②尼古丁　③二氧化碳　④一氧化碳
A.①②③　　　　　　 B.①②④
C.①③④ D.①②③④
【答案】知识点一
1.肺　外界环境
2.呼吸运动　呼吸肌
3.收缩　收缩　扩大　增大　下降　低于　舒张　舒张　缩小　缩小　上升　高于
4.吸气　呼气　最大
对点自测
C
知识点二
1.气体扩散作用
4.血红蛋白　血浆
对点自测
B
知识点三
1.二氧化碳　氧气　打开通风　蜡烛熄灭
2.一氧化碳　氧气　血红蛋白　缺氧　人工呼吸
知识点四
焦油　尼古丁　一氧化碳　周围不吸烟者　积极宣传吸烟　精神文明
对点自测
B
【合作探究】
任务驱动一 分析呼吸的全过程,并回答下列问题。
(1)肺的通气和肺的换气分别是通过什么实现的
(2)肺泡处和组织处的气体交换有何不同 与我们以前所学的哪一个知识相似
任务驱动二 探究“香烟浸出液对水蚤心率的影响”。
(1)你想探究的问题是什么
(2)你作出的假设是什么
(3)实验得出的结论是什么
(4)通过本次探究,你受到哪些启示
【答案】任务驱动一
(1)肺的通气是通过呼吸运动实现的。肺的换气和组织气体交换是通过气体的扩散实现的。
(2)经过肺泡处的气体交换,血液由静脉血变成动脉血;经过组织处的气体交换,血液由动脉血变成静脉血。
与血液循环中的体循环和肺循环相似。
任务驱动二
(1)烟草浸出液对水蚤心率有影响吗
(2)烟草浸出液使水蚤的心率发生改变。
(3)烟草浸出液对水蚤的心率有改变作用。
(4)吸烟会导致心血管疾病、脑血管疾病,如冠心病、高血压等,危害人的身体健康。
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