2023-2024学年初中语文部编版七年级上册 课时作业 7 散文诗二首（含答案）

7.散文诗二首
【基础作业】
1.下列加点字注音完全正确的一项是(　　)
A.并蒂(tì)　　　　心绪(xù)
覆盖(fù)　　　　　花瑞(ruì)
B.攲斜(qí)　　　　祷告(dǎo)
烦闷(mèn)　　　　倾侧(qīng)
C.匿笑(nì)　　　　沐浴(yù)
菡萏(dàn)　　　　徘徊(huái)
D.姊妹(zǐ)　　　　繁衍(yán)
遮蔽(zhē)　　　　花瓣(bàn)
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(　　)
A.中国父母普遍是“老黄牛”式的,呕心沥血地培养孩子,有求必应,不图回报。
B.他坐在桌前,对着家书潸然泪下。
C.“低碳”生活正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交车、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D.不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。
3.请根据下面母子对话,在横线处填上一句话,达到“意料之外,情理之中”的效果。
儿子:妈妈,我要和同学一起去看新上映的电影。
妈妈:你是在通知我,还是在向我征求意见
儿子:　　　　
4.下面是用诗集《春水》中头尾两首诗做的书签,有同学在第一首背面写下了自己的理解。请在方框的空白处写出你对最后一首诗的理解。
第一首 书签背面 最后一首 书签背面
春水! 又是一年了, 还这般的微微吹动。 可以再照个影儿么 春水温静的答谢我说: “我的朋友! 我从来未曾留下一个影子, 不但对你是如此。” 诗人表达了自己独特的思想:每一首小诗都像春水一样,温静澄澈,纤尘不染 别了! 春水, 感谢你一春潺潺的细流, 带去我许多意绪。 向你挥手了, 缓缓地流到人间去罢。 我要坐在泉源边, 静听回响 　　　　
5.母亲是我们心灵的港湾。七年级(2)班的同学开展了主题为“献给母亲的歌”的综合性学习活动,在母亲节到来之际,请你写出连续两句关于母爱的古诗词名句,并向班内同学提出一项活动倡议。
①古诗词名句:　　　　
②活动倡议:　　　　
【素养作业】
阅读下文,回答问题。
告　　别
泰戈尔
是我走的时候了,妈妈,我走了。
当清寂的黎明,你在黑暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说:“孩子不在这里呀!”——妈妈,我走了。
我变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你洗浴时,把你吻了又吻。
大风之夜,当雨点在树叶中淅沥时,你在床上,会听见我的微语;当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕着它一同闪进去了。
如果你醒着躺在床上,想你的孩子到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀!妈妈,睡呀!”
我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,趁你睡着时,躺在你的胸上。
我要变成一个梦儿,从你的眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处,当你醒来吃惊地回望时,我便如闪耀的萤火虫似的熠熠地向暗中飞去了。
当杜尔迦节(印度十月间的“难近母祭日”)时,邻舍家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日在你心头震荡。
亲爱的阿姨带了杜尔迦节礼来,问道:“我们的孩子在哪里,姐姐 ”妈妈你将要柔声地告诉她:“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在在我的身体里,在我的灵魂里。”
(选自《新月集》)
6.这首诗通过谁的口吻,抒发了什么样的感情
7.这首诗想象丰富,诗中的“我”想象自己变成了哪些形象回来与母亲相伴
8.诗中哪些细节表现了孩子对母亲的关心
9.请结合文章内容,说说结尾段画线句子的含义。
【拓展作业】
10.校园广播站征集“童声赞亲情”原创音频作品,具体要求详见“审稿单”。请你模仿课文《金色花》,以“假如我变成了……”为开头,完成这个活动的写作任务。
XX学校广播站“童声赞亲情”征集作品审稿单
参赛作者 班级　七年级(1)班 姓名　XXX
文章标题 《香气四溢的茶》
作品主题 抒写对亲人真挚的爱
作品配乐 乐曲风格　清新欢快□高亢激昂□深沉凝重□舒缓闲适□其他　
乐曲名称　《铃儿响叮当》
作品时长 (语速每分钟150字左右,总时长不超过4分钟)2分30秒
作品格式 .wma□.wav□.mp3□.mp4□.cda□.midi□
原创文章 (300~400字,确保原创,抒发真情实感,欢迎有创意表达)
参考答案
基础作业
1.C　2.D
3.示例一:我是想请您帮我在网上订票。示例二:我是在向您发出邀请。示例三:我是想请您开车送我去。
4.抒发了作者美好的感情:感谢每一首小诗陪伴了自己,祝愿小诗像春水般流向人间,得到世人的共鸣。(表明感激之情、祝福之意)
5.①谁言寸草心,报得三春晖。
②举办一次以“感恩母亲”为主题的演讲比赛或征文活动;帮母亲做一次家务;给母亲送一束康乃馨。
素养作业
6.通过孩子的口吻,写出了孩子对母亲的依恋。
7.清风、涟漪、月光、星星、梦儿、笛声。
8.变成清风抚摸母亲、变成涟漪吻母亲、当母亲睡觉时“我”唱曲。
9.母亲对孩子的爱,母亲与孩子心灵相通。
拓展作业
10.示例:
香气四溢的茶
假如我变成了一杯香气四溢的茶……
亲爱的妈妈,当您工作劳累、口干舌燥的时候,我会及时来到您的身边,请喝下我吧,润一润您的喉咙,我会让您顿时恢复活力……
假如我变成了一杯香气四溢的茶……
亲爱的爸爸,当您在书房冥思苦想、口干舌燥之际,我会悄无声息地来到您的身边,请喝下这杯香气四溢的茶吧,我能缓解您的疲劳,让您灵感迸发,使您挥笔继续洋洋洒洒……
有一天,妈妈、爸爸下班回家,竟然不见了他们的娃。
“孩子啊,孩子,您在哪 ”看着爸爸、妈妈焦急的模样,我心里乐开了花。
唉,亲爱的爸爸、妈妈,你们看到了吗 我就是桌子上那杯为你们准备的香气四溢的茶……
妈妈、爸爸望着桌子上的茶,脸上乐开了花……
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