部编版三年级下册语文第二单元测试卷 含答案

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第二单元测评卷
满分:100分用时:90分钟
积累运用
一、下面词语中,加点字的注音有误的一项是( )。(2分)
A.陶罐(táo) 恼怒(nǎo) 皱眉(zhòu)
B.抱怨(yuàn) 逼近(bī) 生涯(yá)
C.忙碌(lù) 遵循(xún) 贵妇(fù)
D.撤腿(sā) 不禁(jīn) 匀称(chèn)
二、看拼音,写字词。(8分)
1.种田人shōu zhū dài（ ）兔，最终没有任何收获,不免让人感到tàn（ ）息。
2.陶罐非常qiān xū（ ）,从不像铁罐那样jiāo ào（ ）。
3.这只鹿正在chí táng （ ）边xīn shǎng（ ）着自己dào yìng（ ）在水中的bié zhì（ ）的角的影子,一只狮子悄悄走了过来。
三、描一描,写一写,填一填。(5分)
1.耕（ ）“耕”字中横画、竖画较多,书写时应该注意这些笔画的 比例和 ,“耒”字略___(窄 宽),“井”字略 (窄 宽)。
2.捧（ ）“捧”字形状与“___”字相近,可以根据偏旁来区分。
四、下面书写全对的一组词语是( )。(2分)
A.相提并伦 和睦相处 B.翻来覆去 津津有味
C.没精打彩 无忧无虑 D.原原不断 奔流不息
五、下面句子中加点词语使用不恰当的一句是( )(2分)
A.石拱桥的桥洞和水中的倒影正好合成一个圆圈。
C.池子安闲地躺在柔软的泥土里,过着清闲的无忧无虑的生活。
C.只有靠自己的努力,才能有所收获,想不劳而获是不可能的。
D.河流虽然不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水给人们带来利益,但是受到
大家的尊敬。
六、仔细观察下面每组词语的关系,与其他三组不一样的是( )。(2分)
A.杞人忧天--高枕无忧 B.掩耳盗铃--自欺欺人
C.井底之蛙--目光短浅 D.邯郸学步--鹦鹉学舌
七、下列句子中的加点字解释正确的一项是( )。(2分)
A.刻舟求剑(求助,求援) B.因释其耒而守株(放下)
C.冀复得兔(又,再) D.兔走触株(走开)
八、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(9分)
1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了，
怎么配得上这两只美丽的角呢!”
妈妈 :“你真是太棒了!”
2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“我终于可以去旅游啦!”姐姐 。
3.例:我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
又细又长的柳枝,像 。
九、根据课文内容填空。(6分)
1.宋人有耕者。 。 ， 。
2.许多年过去了,陶罐被人们从土里挖出来,它还是那样 、 、
,被人们认为是 的东西。而铁罐呢,连 。这个故事告诉我们: 。
十、综合实践。(8分)
1.上面四幅图片分别是:① ；② ；
③ ;④ 。(4分)
2.上面的四幅图中,用来比喻疑神疑鬼,自相惊扰的是 ;一个人说话做事不一致，可以用词语 来形容他。(填序号)(2分)
3.南郭先生是下列哪则寓言故事中的主人公 ( )(2分)
A.《季子投师》 B.《南辕北辙》 C.《滥竽充数》 D.《纪昌学射》
十一、根据以下信息写一则通知。(5分)
时间:4月30日下午两点 地点:学校礼堂 事件:举行联欢会
参加人员:全体少先队员 发布通知部门及时间:少先队大队部 4月28日
阅读理解
十二、课内阅读。(10分)
鹿角和鹿腿(节选)
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
1.在这段话中,救了鹿的是 ,差点被狮子追上是因为
。(2分)
2.“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么 (2分)
3.用简单的语言概括鹿逃跑的经历。(4分)
（ )→( )→( )→( )
4.这段话主要讲了什么内容 (2分)
十三、课外阅读。(14分)
云中的种子
一粒种子被风吹落大地,它终日与满地污泥做伴,心中充满着抗争的情绪。一天,它终于发出了呐喊:“我要离开这里,到白云中去。”
一只鸟听到了种子的呼喊 飞落大地 找到了种子 你为什么不在这儿呢 种子不甘地说 我才不要在这污泥中扎根 我的理想是在洁白的云朵中开花 乌儿笑着对种子说:“我可以帮你达成愿望。”种子惊喜地说:“那你快带我去吧!”
很快，种子被鸟送到一朵白云的怀中。欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。
种子发了芽,但是,由于白云上水分稀少,茎叶十分矮小,而且，随着白云四处飘荡,种子也常常会遇到各种困难。
一天,种子在白云上俯瞰大地,突然发现一片美丽的花海。它知道,那是它的伙伴们。
一阵风吹来,推动着白云远离花海。种子大喊:“不,我要回到大地上去!”一直沉默不语的白云说:“孩子,我送你回去吧。”
话音未落,白云与另一朵白云发生碰撞。刹那间，一声惊雷响起,随着闪电划过,白云化作了乌云,又化作雨滴冲向大地,种子被裹抉在其中,向着花海的方向飞驰而去。
不久之后,扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。
1.在文中画横线的地方加上标点,下列正确的一项是( )。(2分)
A.,。:“ ” :“,。”
B.，， :“ ”：“，。”
C.，，:“ ”:“! !”
2.鸟儿笑着对种子说:“我可以帮你达成愿望。”联系上下文想一想,种子的愿望是
。(3分)
3.种子为什么又想回到大地上去呢 (3分)
4.“不久之后,扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。”你是怎样理解这句话的 ( )(3分)
A.种子在白云上没有开花的原因是时机未到。
B.只有脚踏实地,深植沃土,才能开出梦想的花朵。
C.云上开花困难重重,种子迫不得已只能扎根大地开花。
5.从种子身上,你懂得了什么 请联系实际回答。(3分)
习作表达
十四、习作。(25分)
仔细观察右边的图片,看看他们在做什么,仔细观察每个人的表情,他们当时的心情怎样呢 然后想一想,他们当时会说些什么 写的时候,要把自己看到的、想到的写下来。写完后,想一想图上的内容是否介绍清楚了,有没有错字,适当修改一下。
第二单元测评卷
一、C
二、1.守株待 叹 2.谦虚 骄傲 3.池塘 欣赏 倒映 别致
三、1.写字略 长短 距离 窄 宽 2.写字略 棒
四、B
五、D
六、A
七、B
八、示例:1.嘴角上扬,眼睛笑得眯成了一条缝
2.兴奋地叫起来
3.少女美丽柔软的长发
九、1.田中有株 兔走触株 折颈而死
2.光洁 朴素 美观很有价值影子也没有了不能像铁罐那样骄傲自大、看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神
十、1.①刻舟求剑 ②杯弓蛇影 ③自相矛盾 ④画蛇添足
2.② ③
3.C
十一、
十二、1.四条难看的腿鹿角被树枝挂住了
2.这句话说明了角挂在树枝上,非常的牢固,鹿逃得很不容易,也说明鹿为了不被狮子吃而拼尽全力。
3.发现危险 把狮子远远地甩在了后面 角被树枝挂住 狮口逃生
4.鹿狮口逃生的经过。
十三、1.B
2.在洁白的云朵中开花
3.由于白云上水分稀少,种子发芽后茎叶十分矮小,而且,随着白云四处飘荡,种子也常常会遇到各种困难。
4.B
5.示例:找准自己的奋斗目标,脚踏实地做事。
十四、提示:这幅画中同学们在打扫卫生，有擦黑板的，有擦桌子的,还有在扫地的。写文章时，应该注意同学们的动作描写,在劳动中,他们的心情怎样,可能说些什么。发挥想象写一写。
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