北师大版数学四年级下册第四单元素能测评（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版数学四年级下册第四单元素能测评（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-21 14:20:55 | ||
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文档简介
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北师大版数学四年级下册第四单元素能测评
一、 填一填。（每空2分，共20分）
1. （1） 从正面看到的形状是的有（ ）。（填序号）
（2） 从右面看到的形状是的有（ ）。（填序号）
（3） 从正面和右面看到的形状都是的有（ ）。（填序号）
（4） 从正面和右面看到的形状都是的有（ ）。（填序号）
2. 用3个相同的正方体搭一个立体图形，至少有1个面重合。从正面看到的形状是，有（ ）种不同的搭法。从正面看到的形状是，有（ ）种不同的搭法。从上面看到的形状是，有（ ）种搭法，这时从正面和右面看到的形状（ ）。（填
“相同”或“不同”）
3. 小华从正面、左面、上面看一个立体图形的形状都是 ，这个立体图形是由（ ）个小正方体搭成的。
4. 用5个相同的正方体搭立体图形，至少有1个面重合，从正面看是4个正方形，从右面看是3个正方形，从上面看是（ ）个正方形。
二、 选一选。（第4题4分，其余每题2分，共12分）
1. 观察下面的图形，从（ ）看到的形状是。
A. 正面 B. 上面 C. 右面
2. 下面的选项中，从右面看到的形状是的立体图形是（ ）。
3. 观察下面的图形，从上面看到的形状是（ ）。
4. 从上面看到的形状是的立体图形是（ ）和（ ）。
5. 一个立体图形由几个相同的正方体搭成，从正面和上面看分别是下面两种形状，搭成立体图形的正方体（ ）。
A. 可能是5个 B. 可能是6个 C. 不可能是7个
三、 连一连。（每题9分，共27分）
1. 他们看到的分别是什么形状？
2. 下面右边的图形分别是从什么方向看下面左边的立体图形看到的？
3. 观察下面的立体图形，从上面看到的分别是什么形状？
四、 按要求画图。 （共23分）
1. 画出下面的立体图形从右面看到的形状。（9分）
2. 分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。（9分）
3. 小冬用5个正方体搭了一个立体图形，从正面、左面看到的形状如图。请你在右下图的方格纸上画出从上面看到的形状。（5分）
五、 用4个小正方体搭如图所示的立体图形。（共18分）
1. 乐乐画出了这个立体图形从正面、左面和上面看到的形状，并分别作了标记，如图：
在乐乐做的标记中，你觉得数字“3”和数字“2”分别表示什么？
（8分）
2. 观察下面的立体图形，请你用乐乐的方法把从上面观察到的形状画在方格纸上，并在对应的小正方形上标上数字。（10分）
附加题。（共10分）
一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。根据图中三个位置看到的图形，“？”处是几呢？（不考虑数字的方向）
答案
一、1.（1）①③
（2）②③④
（3）②④
（4）①
2.4 2 1 相同
3.4
4.3或4
二、1.C
2.B
3.C
4.A C
5.B
三、1.
2.
3.
四、1.
2.
3.（答案不唯一）
五、1.“3”表示这一行共3个小正方体
“2”表示这一列共2个小正方体
2.
附加题
6
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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北师大版数学四年级下册第四单元素能测评
一、 填一填。（每空2分，共20分）
1. （1） 从正面看到的形状是的有（ ）。（填序号）
（2） 从右面看到的形状是的有（ ）。（填序号）
（3） 从正面和右面看到的形状都是的有（ ）。（填序号）
（4） 从正面和右面看到的形状都是的有（ ）。（填序号）
2. 用3个相同的正方体搭一个立体图形，至少有1个面重合。从正面看到的形状是，有（ ）种不同的搭法。从正面看到的形状是，有（ ）种不同的搭法。从上面看到的形状是，有（ ）种搭法，这时从正面和右面看到的形状（ ）。（填
“相同”或“不同”）
3. 小华从正面、左面、上面看一个立体图形的形状都是 ，这个立体图形是由（ ）个小正方体搭成的。
4. 用5个相同的正方体搭立体图形，至少有1个面重合，从正面看是4个正方形，从右面看是3个正方形，从上面看是（ ）个正方形。
二、 选一选。（第4题4分，其余每题2分，共12分）
1. 观察下面的图形，从（ ）看到的形状是。
A. 正面 B. 上面 C. 右面
2. 下面的选项中，从右面看到的形状是的立体图形是（ ）。
3. 观察下面的图形，从上面看到的形状是（ ）。
4. 从上面看到的形状是的立体图形是（ ）和（ ）。
5. 一个立体图形由几个相同的正方体搭成，从正面和上面看分别是下面两种形状，搭成立体图形的正方体（ ）。
A. 可能是5个 B. 可能是6个 C. 不可能是7个
三、 连一连。（每题9分，共27分）
1. 他们看到的分别是什么形状？
2. 下面右边的图形分别是从什么方向看下面左边的立体图形看到的？
3. 观察下面的立体图形，从上面看到的分别是什么形状？
四、 按要求画图。 （共23分）
1. 画出下面的立体图形从右面看到的形状。（9分）
2. 分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。（9分）
3. 小冬用5个正方体搭了一个立体图形，从正面、左面看到的形状如图。请你在右下图的方格纸上画出从上面看到的形状。（5分）
五、 用4个小正方体搭如图所示的立体图形。（共18分）
1. 乐乐画出了这个立体图形从正面、左面和上面看到的形状，并分别作了标记，如图：
在乐乐做的标记中，你觉得数字“3”和数字“2”分别表示什么？
（8分）
2. 观察下面的立体图形，请你用乐乐的方法把从上面观察到的形状画在方格纸上，并在对应的小正方形上标上数字。（10分）
附加题。（共10分）
一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。根据图中三个位置看到的图形，“？”处是几呢？（不考虑数字的方向）
答案
一、1.（1）①③
（2）②③④
（3）②④
（4）①
2.4 2 1 相同
3.4
4.3或4
二、1.C
2.B
3.C
4.A C
5.B
三、1.
2.
3.
四、1.
2.
3.（答案不唯一）
五、1.“3”表示这一行共3个小正方体
“2”表示这一列共2个小正方体
2.
附加题
6
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