课件32张PPT。15.2 认识电功率一、从认识电器铭牌开始灯泡25W吹风机额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 1000kW电风扇电饭煲额定电压是指用电器或电学仪表正常工作时的电压。
功率是指用电器在额定电压下正常工作时的功率。 铭牌上的“220–25”是什么意思吗？二、电功率 想一想：将标有“220V 15W”和“220V 100W”的两只灯泡同时接到家庭电路中哪一只灯泡更亮？１.电功率的概念 物理学中，把用电器单位时间内所做的电功叫做电功率。电功率是表示消耗电能快慢的物理量２.电功率计算公式３.电功率的单位瓦特（W）（J/s）千瓦（kW）1 kW=1000 WW=UItP=UI常见用电器的功率电功与哪些因素有关呢?你需要哪些器材?猜想我能行三、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关１.当电流相同时： 结论:当电流相同时，电压越大，电功率就越大。三、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关L12.当电压相同时： 结论：当电压相同时，电流越大，电功率就越大。★实验表明：P=UI 单位：W例1.如图所示小灯泡两端电压是6V，通过的电流是２A，这时小灯泡的电功率是多少？解：根据P=UI得 若电源电压为６V，能求出多少相关物理量的值？例2.一盏电灯连在电压是220V的电路中，电灯中通过的电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个月总共通电100h，电流所做的功是多少？解：P=UI=220V×0.068A=15W
W=Pt =15W×3.6×105s=5.4×106J或W=Pt=0.015kW×100h=1.5kW·h =1.5度电 电流通过洗衣机的电动机，通电0.5小时做功180000焦；电流通过电动车的电动机，通电2秒钟做功120000焦。问(1)电流通过哪个电动机做功多？(2)电流通过哪个电动机做功快呢？ 练习：巩固练习：1、电功：当______能转化为其它形式的能时，我们就说做了电功，用字母符号____表示,国际单位是________。生活中常用的单位是________，1kW?h=____________J。
2、电功可用__________测量。电WJkW·h3.6×106电能表3、电功率：电功率的物理意义是表示_______的物理量；电功率大，表示电流做功________。
电功率定义是：电流在__________所做的功，叫做电功率，用字母____表示，它的主单位是_____，常用单位还有___________，换算关系是___________________。电流做功快慢越快单位时间内PWkW1kW=1000W4、电功率的计算公式：______和______。
5、计算用电器消耗的电能（电流做的电功）用公式W=_______和W= ________
6、额定电压：用电器________的电压叫额定电压，用电器上标明的电压值是 ________。P=UIPtUIt正常工作额定电压7、额定功率：用电器在_____电压下消耗的功率叫做额定功率，用电器上标明的功率值就是______。如灯泡上标出“220V 40W”，220V表示_____________，40W表示_____________。
8、实际功率是在_________下的功率，可以大于、等于或小于额定功率。额定额定功率额定电压是220V额定功率是40W实际电压8、把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W ”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则（ ）
A. 因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮
B. 因为通过它们的电流相等，所以一样亮
C. 因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮
D. 因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮 D9、清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安。那么，此LED台灯正常工作时的功率为（ ）
A．1.8瓦 B．18瓦 C．180 瓦 D．1800A10、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图1所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是（ ）
A．灯L1额定功率较大 B．灯L2两端电压较大
C．灯L1的电阻较大 D．通过灯L1的电流较大C11、如图2所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（ ）
A、滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光
B、滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光
C、滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光
D、滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光B12、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图3所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（ ）
A．灯L1发生断路 B．灯L1发生短路
C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
D．由于灯Ｌ1的电阻较小，其实际功率较小D13、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整并在右边方框中画出电路图。14、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。
(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_______________________________
(写出一种即可)。滑动变阻器的电阻很大15、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。
(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____端滑动。右16、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没有连接完的实物电路。
(4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U - I，图像如图4。据此可计算出小灯泡正常发光时消耗的功率是______ W。0.517、在如图所示的电路中，R1=10Ω ，R2=20Ω ，闭合开关后，电流表的示数为0.3A．求：
(1)电阻R1两端的电压；(2)通过电阻R2的电流；
(3)电路消耗的总功率．解（1）U=I1R1=0.3A×10Ω=3V（2）=0.15A（3）I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45AP=UI=3V×0.45A=1.35W答：（1）电阻R1两端的电压是3V，（2）通过电阻R2的电流是0.15A，（3）电路消耗的总功率是1.35W。18、（选做题）如图所示，灯L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，电源电压为9V（两只灯的电阻值不变）。当开关S闭合时，灯都能发光，则：
（1）灯L1、L2的电阻各是多少？
（2）灯L1、L2是否能正常发光，请通过计算说明。解（1）=12Ω=6Ω （2）R=R1+R2= 6Ω+ 12Ω=18Ω=0.5AU1=IR1=0.5A×6Ω=3V U2=IR2=0.5A×12Ω=6V答：（1）L1、L2的电阻分别是6Ω和12Ω
（2）L1不能正常工作，L2能正常工作1.电功率是描述电流做功快慢的物理量。二、电功率2.电功率计算公式： P=3.电功率的单位主单位瓦特，简称瓦，用符号W表示其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW1.当电流相同时，电压越大，电功率就越大。
当电压相同时，电流越大，电功率就越大。2.实验表明：P=UI 三、探究小灯泡的功率与哪些因素有关小 结一、从用电器的铭牌说起课件29张PPT。第十五章 电能与电功率15.2 认识电功率检测预习一结合实例理解电功率，知道电功率单位。
从认识用电器铭牌开始在我们使用的用电器的铭牌上，都标有一些数值：7W活动1：观察电器的铭牌从认识电器铭牌开始40W从认识电器铭牌开始1200W 铭牌上的7W、40W、1200W……有什么意义吗？通过下面的学习，我们就会对它有所认识！活动2：认识电功率 将标有“220V、25W”和“220V、100W”的两只灯
泡同时接到家庭电路中，哪一只灯泡更亮？ 这表明，在相同时间内，不同的电器所消耗的电
能多少，一般说来是不同的。 所以，用电器消耗电能的速度有些快，有些慢，
人们在选用电器时，更加关注的是电流做功的快慢。25W100W活动2：认识电功率 物理学中，把用电器单位时间内所消耗的电能叫
做电功率（符号：P）或者电流在单位时间内所做的电功。Wt单位——瓦（W）
千瓦（kW）1kW=1000W 现在你知道电器铭牌上的25W、100W……有什么
意义了吗？为什么不同电器的电功率一般不同呢？W有何不同！铭牌意义灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
P=W/t的变形公式① W=P t② t=Ｗ/Ｐ该公式用来计算电功（消耗电能）的大小，用途很大检测预习二电功率与电流、电压关系，会应用公式进行简单计算。
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关猜想与假设有人说：跟电流有关，电流越大，电功率越大。有人说：跟电压有关，电压越高，电功率越大。你认为呢？探究灯泡的电功率跟哪些因素有关制定计划与设计实验提示：
研究电功率跟电流的关系时，应设法控制电压不变
研究电功率跟电压的关系时，应设法控制电流不变请设计实验电路，选择实验器材，画出实验电路图探究灯泡的电功率跟哪些因素有关进行实验与收集数据 请按照你所设计的电路图进行实验，并把你收集
到的数据和观察到的现象填写在表中实验一：当两盏灯的电流相同时：实验二：当两盏灯的电压相同时：制定计划与设计实验：控制变量法保证电压相同时，应把两个规格不同的灯泡并联在电路中，观察比较通过灯泡的电流和灯泡的亮度。
保证电流相同时，应把两个规格不同的灯泡串联在电路中，观察比较灯泡两端的电压和灯泡的亮度。
进行实验：各组同学请按电路图连接好电路，并把你们收集到的数据和观察到的现象记录在表格中。实验1实验2探究灯泡的电功率跟哪些因素有关分析与论证上面的实验表明： 电功率的大小跟加在用电器两端的电压通过用电器的电流有关，在电压相等时，电流越大，电功率就越大；电功率跟用电器两端的电压有关，在电流相等时，电压越高，电功率就越大精确的实验表明：电功率等于电压U与电流I的乘积，即：P=UI单位： U——V
I—— A
P——W功率的公式：P=W/tP=U IW=Ptt=Ｗ/PU=p/II=P/U注意单位的统一物理与生活比一比 对于家中用电器的功率，哪位同学知道的更多？大约200w200w左右大约180w大约1300w自我评价与作业3、某教室里安装有8盏40W的日光灯，这8盏日光灯在
2h内消耗的电能是多少焦？多少千瓦·时？解：答：练习你太棒了！D 2、一台收音机在6V的电压下工作时，平均工作电流是60mA，求收音机的功率为多少？解：60mA=0.06A
P=UI
=6V×0.06A
=0.36W答：收音机的功率为0.36W。⑵一电能表表盘上标明“1200r/（kwh）”，将某用电器单独接在该表上，当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r，若用电器额定电压为220V，求通过该用电器的电流。计算⑴一只电热器，当它两端的电压为220V时，通过它的电流为1.5A，问需通电多长时间，才可消耗2.2kwh的电能?⑶已知带动小风扇的玩具电动机两端所加的电压是1.5V，通过电动机的电流是0.5A．如果所耗电能的60％转变为叶轮转动的机械能，则通电1min可获得多少机械能?
⑴解：已知：U=220V I=1.5A
W=2.2kWh=2.2×3.6×106 J
=7.92×106J
根据电功公式 W=UIt 可到
所以，该电热器需要在220V条件下通电约6.67h，才会消耗2.2kWh的电能。解：已知：U额=220V t=4min=4×60 S =240 S
电能表转盘转动55r
电能表转动1周表明此用电器消耗的电能为：
电能表转动55周表明此用电器消耗的电能为：
∴用电器中的电流为
解：已知：U=1.5V I=0.5A
t=1min=1×60S = 60S
电流在1min内所做的功为：
W=UIt=1.5V×0.5A×60S= 45J
这个过程中电动机所产生的机械能为：
E=W × 60% =45J × 60% =27J
可见，电动机工作时，所消耗的电能将不完全转化为机械能，一般情况下认为，其余的电能将产生内能。一、认识电功率
１、电功率是表示电流做功快慢的物理量
２、定义：用电器单位时间内所做的电功。用Ｐ表示。
３、公式：Ｐ=Ｗ/t=UI
４、单位（１）国际单位：Ｗ
（２）常用单位：ＫＷ。
１ＫＷ＝１０００Ｗ二、影响电功率大小的因素：
(1)电功率的大小跟通过灯泡的电流有关，在电压相等时，电流越大，电功率就越大。
(2)电功率的大小跟灯泡两端的电压有关，在电流相等时，电压越高，电功率就越大。
小结教学目标1.结合实例理解电功率，知道电功率单位。
2.知道电功率与电流、电压关系，会应用公式进行简单计算。作业与预习：课堂作业、第1、2、3 、 4题。
导学（预习）：1.知道用电器的额定功率与实际功率。
2.怎样测量小灯泡的额定功率？
