中小学教育资源及组卷应用平台
单元主题 Happy New Year
课 题 Lesson 3 课 时 2
年 级 三年级 设计者
教 材 分 析 教 学 内 容 1、能听说认读Lesson 1和Lesson 2的单词。 2、完成Lesson 3练习题。
教 学 目 标 1、能听懂简单常用的课堂用语“Keep quiet. Listen to the music.Let’s sing with the music.”,并做出动作反应; 2、掌握本单元单词,学说歌谣,并能演唱本单元英语歌曲。 3、能大胆灵活运用新单词,完成相关练习。
重 难 点 1、会说本单元重点词语,要求发音准确。 2、能大胆、灵活运用本单元重点句型,并操练于日常情景对话中。 3、熟练掌握祝福语:Happy New Year! 并能用happy祝福别人,补充其他的节目祝福语。如:Merry Christmas! Happy birthday! 4、了解新年和圣诞节的知识,掌握happy和merry的用法。
设 计 思 路 深 度 学 习
整 合 途 径 教材 内 整合 三年级上册Unit 2单词 三年级上册Unit4单词 三年级上册Unit5单词
教材 外 整合 歌曲I like Chinese New Year
教 学 准 备 资 源 单词卡片，课件，开心英语
教 学 过 程 二次备课
学 本 课 堂 自 学 Step1 Warm-up 1. 复习单词:dad (daddy)、mum(mom)、rabbit 、card。 2、句型的复习:Happy New Year!A card for you.How lovely!I(We)love you. 3、复习演唱歌曲“Happy New Year.”。 Step2 Presentation
1、Look,listen and say A)教师走下讲台,对一位学生提问:What’s your name 如果学生不明白,教师可引导学生回答。让学生明白提问的含义后,教师板书这个句型,并教授:What’s your name My name is … . B)教师引导学生看图听课文录音,反复播放,直到学生熟悉为止。教师可领读几遍。 C)教师帮助学生理解对话内容,模仿表演。 2、Listen and link A) 教师引导学生看图,明白做题要求。 B)教师播放录音,学生完成连线练习,教师可多放几遍录音。 C)教师检查学生完成情况。 Step3 Practice 1、教师请几位学生上台围成一个圆圈,前面个学生用“What’s your name ”提问,下一个学生用“My name is … .”回答。 2、播放课文第一、二部分录音,让学生完成练习。 Step4 Consolidation 小组选择故事文本，自行选择展学方式，可齐读，分任务读，也可配音表演。 Step5 Summary 1、教师根据学生在课上的表现,对学生和小组进行奖励,并发给学生一些小贴画或小星星。 2、学生可以把得到的奖品集中贴在自己的名卡上或其他固定的地方,以便学期末老师进行总结评价和表扬。
互 学
展 学
板书设计 作业布置
1、尝试抄写本课新单词; 2、熟读Lesson 1& Lesson 2.
教 学 后 记
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
小学英语单元整合教案（重大版）
年 级 三年级上册 单元主题 Unit 6 Happy New Year
总设计者 设计者
单元课时划分 教学内容 综合能力运用
第1课时 单词： Dad( daddy), mum(mom),card, rabbit 句型： Happy New Year to you! Thank you.The same to you. This card is for you. I/ We love you. 听、说、读
第2课时 Look,listen and say Listen and sing:Happy New Year 对话及歌唱
第3课时 单词：balloon, plane, bear, boat 句型：What’s your name My name is xxx. A red balloon for you. 听、说、读
第4课时 1、Look, listen and say 对话能力
第5课时 复习Lesson 1和Lesson 2的单词。 Lesson 3练习题 复习、练习
第6课时 Lesson 3练习题 Review 2 听、说、读、练
绘本推荐 “Bringing in the new year” “Dragon Dance” “The race for the Chinese Zodiac” “Peppa’s Chinese New Year”
单元 整合 设计 框架图
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
