【精品解析】2023-2024学年人教版初中数学七年级下册 8.4 三元一次方程组的解法 同步分层训练 提升题

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名称 【精品解析】2023-2024学年人教版初中数学七年级下册 8.4 三元一次方程组的解法 同步分层训练 提升题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-03-19 16:12:32

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2023-2024学年人教版初中数学七年级下册 8.4 三元一次方程组的解法 同步分层训练 提升题
一、选择题
1.(2022·庐阳模拟)已知三个实数a、b、c,满足,,且、、,则的最小值是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:联立方程组,
解得,,
由题意知:a,b,c均是非负数,
则,
解得,
∴3a+b﹣7c
=3(﹣3+7c)+(7﹣11c)﹣7c
=﹣2+3c,
当c=时,3a+b﹣7c有最小值,即3a+b﹣7c=﹣2+3×=﹣.
故答案为:B.
【分析】联立方程组可得,求出,再根据题意求出,再根据3a+b﹣7c=﹣2+3c,然后利用一次函数的性质求解即可。
2.(2021七下·东阳期末)已知买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买10支铅笔、10块橡皮与10本日记本共需(  )元
A.16 B.60 C.30 D.66
【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设铅笔单价为x元,橡皮的单价为y元,日记本的单价为z元,
由题意得:,
由①×2-②得:x+y+z=6,
∴10x+10y+10z=10×6=60,
即购买10支铅笔、10块橡皮与10本日记本共需60元.
故答案为:B.
【分析】设铅笔单价为x元,橡皮的单价为y元,日记本的单价为z元,根据买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元可得20x+3y+2z=32;根据买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元可得39x+5y+3z=58,利用第一个方程的2倍减去第二个方程可得x+y+z的值,据此解答.
3.(2021七下·青龙期末)三元一次方程组的解是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解
令①+②得x-z=2④,
③+④得2x=8,解得x=4
把x=4代入①解得y=3,
把x=4代入③解得z=2,
∴原方程组的解为
故答案为:D.
【分析】此题方法灵活,可先用加减消元法求出方程组的解,也可将四个选项逐一代入到方程组中去验证。
4.(2021七下·桂平期中)小明妈妈到文具店购买三种学习用品,其单价分别为2元、4元、6元,购买这些学习用品需要56元,经过协商最后以每种单价均下调0.5元成交,结果只用了50元就买下了这些学习用品,则小明妈妈有几种不同的购买方法.(  )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】D
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设分别购买学习用品x、y、z,根据题意可得:
(①-②)×2得:③
①÷2得:④
④-③得:
方案一:
方案二:
方案三:
故答案为:D.
【分析】设分别购买学习用品x、y、z,根据题中的两个相等关系“x件2元的价格+y件4元的价格+z件6元的价格=56,单价均下调后x件1.5元的价格+y件3.5元的价格+z件5.5元的价格=50”可列关于x、y、z的两个方程组,用加减法消未知数x,可得y、z的方程,根据二元一次方程的正整数解可求解.
5.(2021七上·嘉兴期末)小明和小亮在一起探究一个数学活动.首先小亮站立在箱子上,小明站立在地面上(如图1),然后交换位置(如图2),测量的数据如图所示,想要探究的问题有:①小明的身高;②小亮的身高;③箱子的高度;④小明与小亮的身高和.根据图上信息,你认为可以计算出的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设小亮身高为x,小明身高为y,木箱高度为a
根据图1信息,可得:x+a=y+48①
根据图2信息,可得:y+a=x+24②
由①+②可得:x+y+2a=x+y+48+24,解得:a=36
∴箱子的高度可以求出.
故答案为:C.
【分析】设小亮身高为x,小明身高为y,木箱高度为a,根据图1信息得出小亮身高+木箱高度=小明身高+48①,根据图2信息得出小明身高+木箱高度=小亮身高+24②,利用①+②即可求出结论.
6.(2020七下·文登期中)某商场推出A、B、C三种特价玩具,若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种1件、C种1件,共需付款(  )
A.11元 B.12元 C.13元 D.不能确定
【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z元,
依题意,得: ,
(①+②)÷5,得:x+y+z=12.
故答案为:B.
【分析】设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z元,由“若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元”,即可得出关于x,y,z的三元一次方程组,由(①+②)÷5可求出(x+y+z)的值,此题得解.
7.(2020七上·抚州期末)如下表,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若前m个格子中所填整数之和是2020,则m的值为(  )
A.202 B.303 C.606 D.909
【答案】C
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设第2,3,4个格子的数是a,b,c
根据题意,得
解得
∵相邻三个格子的数是1,12和-3,三个数的和是10,前m个格子的和是2020,
2020÷10=202.说明有202个相邻三个格子,
∴m=202×3=606.
故答案为:C.
【分析】根据相邻三个数的和都相等列方程组即可求解.
8.(2019八上·和平月考)利用两块长方体木块测量两张桌子的高度.首先按图 方式放置,再交换两木块的位置,按图 方式放置.测量的数据如图,则桌子高度是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设桌子的高度为hcm,第一个长方体的长为xcm,第二个长方体的宽为ycm,
由第一个图形可知桌子的高度为:h-y+x=80,
由第二个图形可知桌子的高度为:h-x+y=70,
两个方程相加得:(h-y+x)+(h-x+y)=150,
解得:h=75.
故答案为:B.
【分析】设桌子的高度为hcm,第一个长方体的长为xcm,第二个长方体的宽为ycm,建立关于h,x,y的方程组求解.
二、填空题
9.(2022七下·十堰期中)小华和小慧到校门外文具店买文件,小华购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱;小慧购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱,若小明去买与她们一样的购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支,他需付   元钱.
【答案】7
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,
根据题意得,
由①+②得,
整理得,
所以购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支需要7元钱.
故答案为:7.
【分析】先假设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,根据“购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱; 购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱 ”,就可以列出2个方程,再将两方程相加即可得出结论.
10.(2022九下·重庆市期中)四月正是吃草莓的季节,春旭草莓对环境适应能力极强,营养物质丰富,属于优良品种;淡雪草莓在外观上和其它草莓品种有着很大的差异,它的果肉和果皮都呈白色,深受消费者喜欢;凤香草莓维生素C的含量是其它品种的数倍.某水果店第一天从草莓园分别采购了春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓若干盒,其中春旭草莓的进价为25元/盒,淡雪草莓售价为62元/盒,凤香草莓的进价为33元/盒,水果店对春旭草莓提价100%进行销售,淡雪草莓每盒提价35元进行销售,凤香草莓的售价为38元/盒,第一天三种草莓售罄后总销售额为1674元,其中淡雪草莓和凤香草莓的销售利润共350元.第二天水果店采购和第一天相同数量的春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓.春旭草莓的成本增加了20%,春旭草莓的售价不变,淡雪草莓的进价不变,淡雪草莓的利润率变为了100%,凤香草莓的进价和售价均保持不变,由于水果店储存不当,第二天采购的淡雪草莓有的损耗(损耗水果不能销售,损耗的数量为整数盒),则第二天三种草莓售罄时总利润为   元(购买或出售三种草莓的数量均为整数盒)
【答案】537
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进盒,盒,盒,
春旭草莓的进价为元/盒,淡雪草莓售价为元/盒,凤香草莓的进价为元/盒,水果店对春旭草莓提价进行销售,淡雪草莓每盒提价元进行销售,凤香草莓的售价为元/盒,
春旭草莓的售价为元/盒,淡雪草莓进价为元/盒,凤香草莓的售价为元/盒,
春旭草莓的利润为元/盒,淡雪草莓利润为元/盒,凤香草莓的利润为元/盒,
由题意可得:,
,,为正整数,
由式可得:,
当,时,代入得,解得:;
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
,,,
第二天购进春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进盒,盒,盒,
第二天春旭草莓的成本增加了,春旭草莓的售价不变,淡雪草莓的进价不变,淡雪草莓的利润率变为了,凤香草莓的进价和售价均保持不变,由于水果店储存不当,第二天采购的淡雪草莓有的损耗(损耗水果不能销售,损耗的数量为整数盒),
春旭草莓的成本为元,售价为:元,淡雪草莓的进价为元,淡雪草莓的售价为:元,凤香草莓的进价为元,售价为:元,
淡雪草莓损耗,
淡雪草莓一共销售了盒,
第二天三种草莓的销售利润为:元.
故答案为:537.
【分析】设春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进a盒,b盒,c盒,根据题意可得春旭草莓的利润为25元/盒,淡雪草莓利润为35元/盒,凤香草莓的利润为5元/盒,根据第一天三种草莓售罄后总销售额为1674元可得50a+62b+38c=1674,根据淡雪草莓和凤香草莓的销售利润共350元可得35b+5c=350,根据a、b、c为正整数可得a、b、c的值,然后求出春旭草莓、淡雪草莓、凤香草莓的进价和售价,据此计算.
11.(2022七下·余姚竞赛)响应国家号召,某区推进新型农村建设,强村富民.村民小红家准备将一块良田分成A、B、C三个区域来种植三种畅销型农作物.爸爸计划好三个区域的占地面积后,小红主动承担起实地划分的任务.划分完毕后,爸爸发现粗心的小红将A区20%的面积划分给了B区,而原B区50%的面积错划分给了A区,C区面积未出错,造成现B区的面积占A、B两区面积和的比例达到了40%.为了协调三个区域的面积占比,爸爸只好将C区面积的40%分成两部分划分给现在的A区和B区.爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,那么爸爸从C区划分给B区的面积与良田总面积的比为   .
【答案】
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设爸爸计划A、B、C三个区域的面积分别为x、y、z,
①小红划分,
由题意,得:y+20%x-50%y=40%(x+y),
解得:y=2x,
∴此时A区面积为:x-20%x+50%y=1.8x,
B区面积为:y+20%x-50%y=1.2x,
②爸爸划分,
∵爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,即划分后A和B区的面积等于C区面积,
∴1.8x+1.2x+40%z=z-40%z,
解得:z=15x,
设将C区面积的40%划分给现在的A区为a,则B区为6x-a,
∴1.8x+a=2[1.2x+(6x-a)],解得:a=4.2x,
∴爸爸从C区划分给B区的面积为:6x-a=1.8x,
∴C区划分给B区的面积与良田总面积的比==.
故答案为:.
【分析】设爸爸计划A、B、C三个区域的面积分别为x、y、z,由小红将A区20%的面积划分给B区,而原B区50%的面积错划分给了A区,造成现B区的面积占A、B两区面积和的比例达到了40%,列方程为y+20%x-50%y=40%(x+y),求得y=2x,分别表示此时A区面积为1.8x,B区面积为1.2x;由爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,即划分后A和B区的面积等于C区面积,可列方程为1.8x+1.2x+40%z=z-40%z,求得z=15x,设将C区面积的40%划分给现在的A区为a,则B区为6x-a,从而得1.8x+a=2[1.2x+(6x-a)],求得a=4.2x,从而得到爸爸从C区划分给B区的面积为1.8x,因此C区划分给B区的面积与良田总面积的比=,化简即可求解.
12.(2022七下·余杭期中)已知关于x, y的二元一次方程组有下列说法:①当x与y相等时,解得k=-4;②当x与y互为相反数时,解得k=3;③若4x·8y=32,则k=11;④无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,其中正确的序号是   
【答案】①②③④
【知识点】三元一次方程组解法及应用;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:①∵ 关于x, y的二元一次方程组有下列说法:当x与y相等时,

解之:k=-4,故正确;
②当x,y互为相反数时
解之:k=3,故正确;
③∵ 4x·8y=32 ,
∴22x23y=25
∴2x+3y=5

解之:k=11,故正确;
④由题意得
由②-③得:7y=-18-k
由①-②×3得:7y=-18-k
∴-18-k=-18-k
∴无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,故正确;
∴正确结论的序号为①②③④.
故答案为:①②③④.
【分析】将x=y代入方程组,可求出k的值,可对①作出判断;将x=-y与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对②作出判断;利用已知求出2x+3y=5,与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对③作出判断;将x+5y+12=0与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对④作出判断,综上所述可得到正确结论的序号.
13.(2021七上·江北期中)甲、乙、丙三人到某单人小火锅就餐,该店共有 种配菜可以选择,每种配菜都有大盘菜、中盘菜、小盘菜这三种分量,价格分别为 元、 元和 元, , 、 都为正整数.每个人都选择了所有 种配菜,而且对于每一种配菜,三个人在分量上的选择都各个相同,结账时,甲乙两人都花费了 元且两个在大盘菜的花费上各不相同,而丙共花费了 元,那么丙在大盘菜上花费   元.
【答案】21
【知识点】二元一次方程的应用;三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:由题意,三人各不相同,说明每一种菜的各类都被三人吃了,所以 应是每一种菜品的总价的整数倍,
即 ,
, 、 都为正整数,
可知: , , 或 , ,
设丙选了大盘菜 份,中盘菜 份.
由题意 ,

, (舍弃不合题意)或 , (舍弃不合题意),
或 ,

, ,
故答案为:21.
【分析】由题意,三人各不相同,说明每一种菜的各类都被三人吃了,所以 应是每一种菜品的总价的整数倍,即 ,可求出整数解为 , , 或 , , ,设丙选了大盘菜 份,中盘菜 份, 根据丙共花费了 元,分别列出方程并求解即可.
三、解答题
14.(2020·宁波模拟)列方程(组),解应用题.
根据图中的信息,求桌子的高.
【答案】解:解:设坐猫高xcm,卧猫高ycm,桌子高acm,
由题意得: ,
解得:2a=260,
a=130,
答:桌子高130cm.
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】设坐猫高xcm,卧猫高ycm,桌子高acm,根据图示可得坐猫高+桌子高﹣卧猫高=150cm,卧猫高+桌子高﹣坐猫高=110cm,根据等量关系列出方程组,再解即可.
15.(2020七下·温州期中)利用两块完全相同的长方形木块测量一张桌子的高度,首先将木块按图一方式放置,再交换两木块的位置,按图二方式放置,测量数据如图,求桌子的高度.
【答案】解:设桌子高度为 ,长方形木块的长和宽分别为 ,
根据题意,可列方程组
两式相加得:
答:桌子高度 .
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】 设桌子高度为 ,长方形木块的长和宽分别为 a,b,由图一可得桌子的高+长方形木块的长-长方形木块的宽=80cm,由图二可得桌子的高+长方形木块的宽-长方形木块的长=70cm,从而即可列出方程组,求解即可.
四、综合题
16.(2021七下·綦江期末)对于一个三位数 ,如果 满足:它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于8,那么称这个数 为“快乐数”.例如: , , 是“快乐数”; , , 不是“快乐数”.
(1)判断844,735是否为“快乐数”?并说明理由;
(2)若将一个“快乐数” 的个位数的3倍放到百位,原来的百位数变成十位数,原来的十位数变成个位数,得到一个新的三位数 (例如:若 ,则 ),若 也是一个“快乐数”,求满足条件的所有 的值.
【答案】(1)解:884是“快乐数”,735不是“快乐数”;
理由如下:

是“快乐数”;

不是“快乐数”.
(2)解:设这个“快乐数” ,则 ( , , ,且 , , 为整数)
根据题意得: ,
化简得:
,且 为整数,
或 或
满足条件的所有 的值为:721,642,563.
【知识点】三元一次方程组解法及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)利用快乐数的定义:一个三位数它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于8,分别对844,735进行判断即可.
(2) 设这个“快乐数” ,则 ( , , ,且 , , 为整数) 可得到关于a,b,c的三元一次方程组,可将方程组转化为a=-c+8,b=2c,利用a,b,c的取值范围,可得到符合题意的数m.
17.(2021七下·乳山期中)【信息阅读】
有些问题,所要求的结果往往不是某一个量的值,而是某些式子或问题的整体值.
如下面的问题:
问题:已知实数x,y同时满足3x- y =5①,和2x+3y =7②.求代数式7x+5y的值.
思路1:将①和②联立组成方程组,先求得x、y的值后,再代入7x +5y求值.
思路2:为降低运算量,由①+②×2,可直接得出7x+5y = 19.这样的解题思路即为整体思想.
【问题解决】
(1)已知方程组,则x- y =   ;
(2)若购买13支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需33元;若购买25支铅笔、9块橡皮、3本日记本共需55元,求购买1支铅笔、1块橡皮、3本日记本共需多少元
【答案】(1)4
(2)解:设购买1支铅笔x元、1块橡皮y元、1本日记本z元,根据题意得
①×2②得,.
答:购买1支铅笔、1块橡皮、3本日记本共需11元.
【知识点】三元一次方程组解法及应用;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:(1)
①-②得:

故答案为:4
【分析】(1)利用加减消元法求解即可得到答案;
(2)设购买1支铅笔x元、1块橡皮y元、1本日记本z元,根据题意列出方程组,再求解即可。
1 / 12023-2024学年人教版初中数学七年级下册 8.4 三元一次方程组的解法 同步分层训练 提升题
一、选择题
1.(2022·庐阳模拟)已知三个实数a、b、c,满足,,且、、,则的最小值是(  )
A. B. C. D.
2.(2021七下·东阳期末)已知买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买10支铅笔、10块橡皮与10本日记本共需(  )元
A.16 B.60 C.30 D.66
3.(2021七下·青龙期末)三元一次方程组的解是(  )
A. B. C. D.
4.(2021七下·桂平期中)小明妈妈到文具店购买三种学习用品,其单价分别为2元、4元、6元,购买这些学习用品需要56元,经过协商最后以每种单价均下调0.5元成交,结果只用了50元就买下了这些学习用品,则小明妈妈有几种不同的购买方法.(  )
A.6 B.5 C.4 D.3
5.(2021七上·嘉兴期末)小明和小亮在一起探究一个数学活动.首先小亮站立在箱子上,小明站立在地面上(如图1),然后交换位置(如图2),测量的数据如图所示,想要探究的问题有:①小明的身高;②小亮的身高;③箱子的高度;④小明与小亮的身高和.根据图上信息,你认为可以计算出的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
6.(2020七下·文登期中)某商场推出A、B、C三种特价玩具,若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元.那么小明购买A种1件、B种1件、C种1件,共需付款(  )
A.11元 B.12元 C.13元 D.不能确定
7.(2020七上·抚州期末)如下表,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若前m个格子中所填整数之和是2020,则m的值为(  )
A.202 B.303 C.606 D.909
8.(2019八上·和平月考)利用两块长方体木块测量两张桌子的高度.首先按图 方式放置,再交换两木块的位置,按图 方式放置.测量的数据如图,则桌子高度是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2022七下·十堰期中)小华和小慧到校门外文具店买文件,小华购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱;小慧购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱,若小明去买与她们一样的购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支,他需付   元钱.
10.(2022九下·重庆市期中)四月正是吃草莓的季节,春旭草莓对环境适应能力极强,营养物质丰富,属于优良品种;淡雪草莓在外观上和其它草莓品种有着很大的差异,它的果肉和果皮都呈白色,深受消费者喜欢;凤香草莓维生素C的含量是其它品种的数倍.某水果店第一天从草莓园分别采购了春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓若干盒,其中春旭草莓的进价为25元/盒,淡雪草莓售价为62元/盒,凤香草莓的进价为33元/盒,水果店对春旭草莓提价100%进行销售,淡雪草莓每盒提价35元进行销售,凤香草莓的售价为38元/盒,第一天三种草莓售罄后总销售额为1674元,其中淡雪草莓和凤香草莓的销售利润共350元.第二天水果店采购和第一天相同数量的春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓.春旭草莓的成本增加了20%,春旭草莓的售价不变,淡雪草莓的进价不变,淡雪草莓的利润率变为了100%,凤香草莓的进价和售价均保持不变,由于水果店储存不当,第二天采购的淡雪草莓有的损耗(损耗水果不能销售,损耗的数量为整数盒),则第二天三种草莓售罄时总利润为   元(购买或出售三种草莓的数量均为整数盒)
11.(2022七下·余姚竞赛)响应国家号召,某区推进新型农村建设,强村富民.村民小红家准备将一块良田分成A、B、C三个区域来种植三种畅销型农作物.爸爸计划好三个区域的占地面积后,小红主动承担起实地划分的任务.划分完毕后,爸爸发现粗心的小红将A区20%的面积划分给了B区,而原B区50%的面积错划分给了A区,C区面积未出错,造成现B区的面积占A、B两区面积和的比例达到了40%.为了协调三个区域的面积占比,爸爸只好将C区面积的40%分成两部分划分给现在的A区和B区.爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,那么爸爸从C区划分给B区的面积与良田总面积的比为   .
12.(2022七下·余杭期中)已知关于x, y的二元一次方程组有下列说法:①当x与y相等时,解得k=-4;②当x与y互为相反数时,解得k=3;③若4x·8y=32,则k=11;④无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,其中正确的序号是   
13.(2021七上·江北期中)甲、乙、丙三人到某单人小火锅就餐,该店共有 种配菜可以选择,每种配菜都有大盘菜、中盘菜、小盘菜这三种分量,价格分别为 元、 元和 元, , 、 都为正整数.每个人都选择了所有 种配菜,而且对于每一种配菜,三个人在分量上的选择都各个相同,结账时,甲乙两人都花费了 元且两个在大盘菜的花费上各不相同,而丙共花费了 元,那么丙在大盘菜上花费   元.
三、解答题
14.(2020·宁波模拟)列方程(组),解应用题.
根据图中的信息,求桌子的高.
15.(2020七下·温州期中)利用两块完全相同的长方形木块测量一张桌子的高度,首先将木块按图一方式放置,再交换两木块的位置,按图二方式放置,测量数据如图,求桌子的高度.
四、综合题
16.(2021七下·綦江期末)对于一个三位数 ,如果 满足:它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于8,那么称这个数 为“快乐数”.例如: , , 是“快乐数”; , , 不是“快乐数”.
(1)判断844,735是否为“快乐数”?并说明理由;
(2)若将一个“快乐数” 的个位数的3倍放到百位,原来的百位数变成十位数,原来的十位数变成个位数,得到一个新的三位数 (例如:若 ,则 ),若 也是一个“快乐数”,求满足条件的所有 的值.
17.(2021七下·乳山期中)【信息阅读】
有些问题,所要求的结果往往不是某一个量的值,而是某些式子或问题的整体值.
如下面的问题:
问题:已知实数x,y同时满足3x- y =5①,和2x+3y =7②.求代数式7x+5y的值.
思路1:将①和②联立组成方程组,先求得x、y的值后,再代入7x +5y求值.
思路2:为降低运算量,由①+②×2,可直接得出7x+5y = 19.这样的解题思路即为整体思想.
【问题解决】
(1)已知方程组,则x- y =   ;
(2)若购买13支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需33元;若购买25支铅笔、9块橡皮、3本日记本共需55元,求购买1支铅笔、1块橡皮、3本日记本共需多少元
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:联立方程组,
解得,,
由题意知:a,b,c均是非负数,
则,
解得,
∴3a+b﹣7c
=3(﹣3+7c)+(7﹣11c)﹣7c
=﹣2+3c,
当c=时,3a+b﹣7c有最小值,即3a+b﹣7c=﹣2+3×=﹣.
故答案为:B.
【分析】联立方程组可得,求出,再根据题意求出,再根据3a+b﹣7c=﹣2+3c,然后利用一次函数的性质求解即可。
2.【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设铅笔单价为x元,橡皮的单价为y元,日记本的单价为z元,
由题意得:,
由①×2-②得:x+y+z=6,
∴10x+10y+10z=10×6=60,
即购买10支铅笔、10块橡皮与10本日记本共需60元.
故答案为:B.
【分析】设铅笔单价为x元,橡皮的单价为y元,日记本的单价为z元,根据买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元可得20x+3y+2z=32;根据买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元可得39x+5y+3z=58,利用第一个方程的2倍减去第二个方程可得x+y+z的值,据此解答.
3.【答案】D
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解
令①+②得x-z=2④,
③+④得2x=8,解得x=4
把x=4代入①解得y=3,
把x=4代入③解得z=2,
∴原方程组的解为
故答案为:D.
【分析】此题方法灵活,可先用加减消元法求出方程组的解,也可将四个选项逐一代入到方程组中去验证。
4.【答案】D
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设分别购买学习用品x、y、z,根据题意可得:
(①-②)×2得:③
①÷2得:④
④-③得:
方案一:
方案二:
方案三:
故答案为:D.
【分析】设分别购买学习用品x、y、z,根据题中的两个相等关系“x件2元的价格+y件4元的价格+z件6元的价格=56,单价均下调后x件1.5元的价格+y件3.5元的价格+z件5.5元的价格=50”可列关于x、y、z的两个方程组,用加减法消未知数x,可得y、z的方程,根据二元一次方程的正整数解可求解.
5.【答案】C
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设小亮身高为x,小明身高为y,木箱高度为a
根据图1信息,可得:x+a=y+48①
根据图2信息,可得:y+a=x+24②
由①+②可得:x+y+2a=x+y+48+24,解得:a=36
∴箱子的高度可以求出.
故答案为:C.
【分析】设小亮身高为x,小明身高为y,木箱高度为a,根据图1信息得出小亮身高+木箱高度=小明身高+48①,根据图2信息得出小明身高+木箱高度=小亮身高+24②,利用①+②即可求出结论.
6.【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z元,
依题意,得: ,
(①+②)÷5,得:x+y+z=12.
故答案为:B.
【分析】设A种玩具的单价为x元,B种玩具的单价为y元,C种玩具的单价为z元,由“若购买A种2件、B种1件、C种3件,共需24元;若购买A种3件、B种4件、C种2件,共需36元”,即可得出关于x,y,z的三元一次方程组,由(①+②)÷5可求出(x+y+z)的值,此题得解.
7.【答案】C
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设第2,3,4个格子的数是a,b,c
根据题意,得
解得
∵相邻三个格子的数是1,12和-3,三个数的和是10,前m个格子的和是2020,
2020÷10=202.说明有202个相邻三个格子,
∴m=202×3=606.
故答案为:C.
【分析】根据相邻三个数的和都相等列方程组即可求解.
8.【答案】B
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设桌子的高度为hcm,第一个长方体的长为xcm,第二个长方体的宽为ycm,
由第一个图形可知桌子的高度为:h-y+x=80,
由第二个图形可知桌子的高度为:h-x+y=70,
两个方程相加得:(h-y+x)+(h-x+y)=150,
解得:h=75.
故答案为:B.
【分析】设桌子的高度为hcm,第一个长方体的长为xcm,第二个长方体的宽为ycm,建立关于h,x,y的方程组求解.
9.【答案】7
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,
根据题意得,
由①+②得,
整理得,
所以购铅笔1支、练习本2本、圆珠笔1支需要7元钱.
故答案为:7.
【分析】先假设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元,根据“购铅笔2支,练习本2本,圆珠笔1支,共付9元钱; 购同样铅笔1支,练习本4本,圆珠笔2支,共付12元钱 ”,就可以列出2个方程,再将两方程相加即可得出结论.
10.【答案】537
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进盒,盒,盒,
春旭草莓的进价为元/盒,淡雪草莓售价为元/盒,凤香草莓的进价为元/盒,水果店对春旭草莓提价进行销售,淡雪草莓每盒提价元进行销售,凤香草莓的售价为元/盒,
春旭草莓的售价为元/盒,淡雪草莓进价为元/盒,凤香草莓的售价为元/盒,
春旭草莓的利润为元/盒,淡雪草莓利润为元/盒,凤香草莓的利润为元/盒,
由题意可得:,
,,为正整数,
由式可得:,
当,时,代入得,解得:;
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
当,时,代入得,解得:(舍去);
,,,
第二天购进春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进盒,盒,盒,
第二天春旭草莓的成本增加了,春旭草莓的售价不变,淡雪草莓的进价不变,淡雪草莓的利润率变为了,凤香草莓的进价和售价均保持不变,由于水果店储存不当,第二天采购的淡雪草莓有的损耗(损耗水果不能销售,损耗的数量为整数盒),
春旭草莓的成本为元,售价为:元,淡雪草莓的进价为元,淡雪草莓的售价为:元,凤香草莓的进价为元,售价为:元,
淡雪草莓损耗,
淡雪草莓一共销售了盒,
第二天三种草莓的销售利润为:元.
故答案为:537.
【分析】设春旭草莓、淡雪草莓和凤香草莓各购进a盒,b盒,c盒,根据题意可得春旭草莓的利润为25元/盒,淡雪草莓利润为35元/盒,凤香草莓的利润为5元/盒,根据第一天三种草莓售罄后总销售额为1674元可得50a+62b+38c=1674,根据淡雪草莓和凤香草莓的销售利润共350元可得35b+5c=350,根据a、b、c为正整数可得a、b、c的值,然后求出春旭草莓、淡雪草莓、凤香草莓的进价和售价,据此计算.
11.【答案】
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:设爸爸计划A、B、C三个区域的面积分别为x、y、z,
①小红划分,
由题意,得:y+20%x-50%y=40%(x+y),
解得:y=2x,
∴此时A区面积为:x-20%x+50%y=1.8x,
B区面积为:y+20%x-50%y=1.2x,
②爸爸划分,
∵爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,即划分后A和B区的面积等于C区面积,
∴1.8x+1.2x+40%z=z-40%z,
解得:z=15x,
设将C区面积的40%划分给现在的A区为a,则B区为6x-a,
∴1.8x+a=2[1.2x+(6x-a)],解得:a=4.2x,
∴爸爸从C区划分给B区的面积为:6x-a=1.8x,
∴C区划分给B区的面积与良田总面积的比==.
故答案为:.
【分析】设爸爸计划A、B、C三个区域的面积分别为x、y、z,由小红将A区20%的面积划分给B区,而原B区50%的面积错划分给了A区,造成现B区的面积占A、B两区面积和的比例达到了40%,列方程为y+20%x-50%y=40%(x+y),求得y=2x,分别表示此时A区面积为1.8x,B区面积为1.2x;由爸爸划分完后,A、B、C三个区域的面积比变为2:1:3,即划分后A和B区的面积等于C区面积,可列方程为1.8x+1.2x+40%z=z-40%z,求得z=15x,设将C区面积的40%划分给现在的A区为a,则B区为6x-a,从而得1.8x+a=2[1.2x+(6x-a)],求得a=4.2x,从而得到爸爸从C区划分给B区的面积为1.8x,因此C区划分给B区的面积与良田总面积的比=,化简即可求解.
12.【答案】①②③④
【知识点】三元一次方程组解法及应用;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:①∵ 关于x, y的二元一次方程组有下列说法:当x与y相等时,

解之:k=-4,故正确;
②当x,y互为相反数时
解之:k=3,故正确;
③∵ 4x·8y=32 ,
∴22x23y=25
∴2x+3y=5

解之:k=11,故正确;
④由题意得
由②-③得:7y=-18-k
由①-②×3得:7y=-18-k
∴-18-k=-18-k
∴无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,故正确;
∴正确结论的序号为①②③④.
故答案为:①②③④.
【分析】将x=y代入方程组,可求出k的值,可对①作出判断;将x=-y与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对②作出判断;利用已知求出2x+3y=5,与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对③作出判断;将x+5y+12=0与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对④作出判断,综上所述可得到正确结论的序号.
13.【答案】21
【知识点】二元一次方程的应用;三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:由题意,三人各不相同,说明每一种菜的各类都被三人吃了,所以 应是每一种菜品的总价的整数倍,
即 ,
, 、 都为正整数,
可知: , , 或 , ,
设丙选了大盘菜 份,中盘菜 份.
由题意 ,

, (舍弃不合题意)或 , (舍弃不合题意),
或 ,

, ,
故答案为:21.
【分析】由题意,三人各不相同,说明每一种菜的各类都被三人吃了,所以 应是每一种菜品的总价的整数倍,即 ,可求出整数解为 , , 或 , , ,设丙选了大盘菜 份,中盘菜 份, 根据丙共花费了 元,分别列出方程并求解即可.
14.【答案】解:解:设坐猫高xcm,卧猫高ycm,桌子高acm,
由题意得: ,
解得:2a=260,
a=130,
答:桌子高130cm.
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】设坐猫高xcm,卧猫高ycm,桌子高acm,根据图示可得坐猫高+桌子高﹣卧猫高=150cm,卧猫高+桌子高﹣坐猫高=110cm,根据等量关系列出方程组,再解即可.
15.【答案】解:设桌子高度为 ,长方形木块的长和宽分别为 ,
根据题意,可列方程组
两式相加得:
答:桌子高度 .
【知识点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】 设桌子高度为 ,长方形木块的长和宽分别为 a,b,由图一可得桌子的高+长方形木块的长-长方形木块的宽=80cm,由图二可得桌子的高+长方形木块的宽-长方形木块的长=70cm,从而即可列出方程组,求解即可.
16.【答案】(1)解:884是“快乐数”,735不是“快乐数”;
理由如下:

是“快乐数”;

不是“快乐数”.
(2)解:设这个“快乐数” ,则 ( , , ,且 , , 为整数)
根据题意得: ,
化简得:
,且 为整数,
或 或
满足条件的所有 的值为:721,642,563.
【知识点】三元一次方程组解法及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【分析】(1)利用快乐数的定义:一个三位数它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于8,分别对844,735进行判断即可.
(2) 设这个“快乐数” ,则 ( , , ,且 , , 为整数) 可得到关于a,b,c的三元一次方程组,可将方程组转化为a=-c+8,b=2c,利用a,b,c的取值范围,可得到符合题意的数m.
17.【答案】(1)4
(2)解:设购买1支铅笔x元、1块橡皮y元、1本日记本z元,根据题意得
①×2②得,.
答:购买1支铅笔、1块橡皮、3本日记本共需11元.
【知识点】三元一次方程组解法及应用;加减消元法解二元一次方程组
【解析】【解答】解:(1)
①-②得:

故答案为:4
【分析】(1)利用加减消元法求解即可得到答案;
(2)设购买1支铅笔x元、1块橡皮y元、1本日记本z元,根据题意列出方程组,再求解即可。
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