(人教版)2016中考语文一轮复习之名著阅读教案+真题【专题4】:《鲁滨孙漂流记》

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更新时间 2015-09-18 09:56:39

文档简介

(人教版)2016中考语文一轮复习之名著阅读教案
【专题4】《鲁滨孙漂流记》
内容梗概
作者:笛福,英国著名作家。
主要内容: 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙由于出海经商遇难,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己生存下来,而且创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象,一个真正的资产阶级英雄。在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统,充满向外发展的好奇心、征服欲和冒险精神,歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。21·cn·jy·com
鲁滨孙出身平民,但自幼就立下了遨游四海的壮志。鲁滨孙的首次冒险生涯开始于1651年。他发现与非洲的易货贸易有利可图,便数度前往非洲,最后一次却不幸遇上了海盗,他本人也成了奴隶。不久,他瞅准机会携小黑奴佐立逃走,被一艘开往巴西的船救起。到了巴西后,他卖掉佐立和小艇,买了一个庄园,过上了舒适的生活。但是生性喜爱冒险的他,又想去非洲贩卖黑人,结果船在南美洲附近触礁沉没,他侥幸逃生,从此孤独生活在一座与世隔绝的小岛上,一住就是28年。为了生存,鲁滨孙开始了自己的“创业”。他造出一个木排,用于抢运沉船上有用的东西,支起帐篷,使自己有一个暂时的避难所。勘察了小岛的地形以后,他把“家”安在山坡下的一个小山洞里,在洞口设置了机关以防备野兽。他还捕食野山羊并把它们饲养起来。一次,他偶然收集到从船上带下来的水稻和大麦的种子,在第二年将它们大面积种植起来。岛上物产丰富,还有源源不断的淡水,要活下来基本没有什么问题。海岛的另一头有片果林,他在那里建起了自己的“别墅”——一间茅草屋。
生存基本有了保障以后,鲁滨孙开始涉足农牧业,竟然收到了意想不到的成功。他把第二年打下的稻谷和大麦碾成粉,然后用自己烧制的瓦罐来烤面包。他围了木栅栏,将捕来的野山羊集中饲养,这样就有了羊肉、羊奶和用羊皮缝制的衣物。到第六个年头,他造了一只独木船,又挖了一条运河通往半英里外的小河。  21*cnjy*com
时间不知不觉地过去。一天,一群野蛮人来到鲁滨孙经营的小岛。他们竟然载歌载舞地吃人,鲁滨孙很担心自己也会遭到同样的命运。于是,他为“家”重新设置了更复杂的机关。这样他在岛上安全度过了23年。后来,岛上又来了一群食人族。鲁滨孙救出了一个俘虏,因为当天是星期五,他就给这个俘虏起名为“星期五”。从此,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。“星期五”很快学会了英语。他告诉鲁滨孙,不久前有白人流落到他所居住的那个岛。鲁滨孙就和“星期五”造了一只独木舟准备去救援他们。就在这个时候,又有一群野蛮人带着很多俘虏来到鲁滨孙的岛上,他们从俘虏中救出了一名白人和“星期五”的父亲。
因为人员增加,鲁滨孙扩大了农作物的种植面积,并派那位白人和“星期五”的父亲去解救其余的白人。这样他们就可以造一条大船回巴西。21cnjy.com
“星期五”的父亲和那个白人走后,鲁滨孙和“星期五”帮助一艘英国商船的船长和大副击溃暴徒,夺回了商船。之后,鲁滨孙把岛上的一切都传授给了那些被他们俘虏的暴徒,规定他们把岛打理好。于是,没等“星期五”的父亲回来,他们就搭乘这艘商船回国了。
在海外游荡了35年以后,鲁滨孙带着“星期五”回到了已物是人非的家乡:父母去世已久,家中只剩下两个妹妹和两个侄子。巴西的种植园为鲁滨孙带来了大笔财富,他娶妻生子,过了几年平静的日子。妻子去世以后,他再次出海。当鲁滨孙经过曾经经营了28年的小岛时,看见岛上已经居住了许多欧洲人,欣欣向荣的景象让他感到非常欣慰。
在驶往巴西的途中,鲁滨孙的船只遭到了野蛮人的偷袭,“星期五”在混战中死去。脱险后,鲁滨孙经巴西、好望角来到中国,被船上叛变的水手扔下,最后随一只商队辗转回到英国。一段时间以后,热衷于冒险的他又开始准备下一次也许没有归期的远行。
重点章节介绍
1智救星期五——鲁滨孙在岛上独自生活了17年后,一天,他发现岛边海岸上都是人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨孙惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后,救出了其中的一个。鲁滨孙把被救的土人取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人和朋友。 2智救老船长——星期五的父亲走后,岛上发生了另一件事。一条在附近海面经过的英国商船起了内哄。船上的暴徒劫持了船长和大副,驾了一只小艇,朝鲁滨逊的小岛开来。他们准备把船长和大副扔到荒岛上,然后把商船开走。鲁滨逊和星期五一同打死和打散了暴徒,营救了船长和大副,帮他们夺回了商船。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。 3遇险岛上———鲁滨孙再次出海,到非洲贩卖奴隶。 船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙幸存,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初遇到的困难。
知识清单
人物
性格特征
相关故事
经典情节
鲁滨孙
敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
①四次出海
②挖独木桥
③制作瓦罐
④救“星期五”和“星期五”父亲
星期五
忠实、可爱、诚恳,非常聪明,也非常勇敢。
在一次野人的人肉大餐中,星期五将被吃掉的时候,鲁滨孙救了他。从此他把鲁滨孙奉为主人,鲁滨孙救他那天正好是星期五,所以鲁滨孙就用星期五给他命名。
艺术特色
①故事精彩离奇,逼真自然地描写了鲁滨孙荒岛生活,表现了作者非凡的想象力。②采用第一人称和回忆录的叙述方式,让读者感到新奇真实可信。如“人吃人情景”让人身临其境。③通过细节描写和心理描写刻画人物形象。
语言特色
采用第一人称的叙述方式,全是人物自白,语言明白晓畅,朴素生动,读起来亲切。
主题思想
作品通过写鲁宾逊在孤岛生活28年历尽艰辛终成巨富返家的故事,赞扬了敢于冒险、追求自由、顽强坚韧的英国新兴资产阶级的时代精神。
阅读启示
当面临困境时,要勇敢顽强,不断努力,一定能走出困境。
考前模拟演练
(一)
(A)1632年,我生在约克市一个上流社会的家庭。我们不是本地人。父亲是德国不来梅市人。他移居英国后,先住在赫尔市,经商发家后就收了生意,最后搬到约克市定居,并在那儿娶了我母亲。母亲娘家姓鲁滨孙,是当地的一家名门望族,因而给我取名叫鲁滨孙·克罗伊茨内。由于英国人一读“克罗伊茨内”这个德国姓,发音就走样,结果大家就叫我们“克罗索”,以致连我们自己也这么叫,这么写了。所以,我的朋友们都叫我克罗索。
我有两个哥哥。大哥是驻佛兰德的英国步兵团中校。著名的洛克哈特上校曾带领过这支部队。大哥是在敦刻尔克附近与西班牙人作战时阵亡的。至于二哥的下落,我至今一无所知,就像我父母对我后来的境况也全然不知一样。21世纪教育网版权所有
我是家里的小儿子,父母亲没让我学谋生的手艺,因此从小只是喜欢胡思乱想,一心想出洋远游。当时,我父亲年事已高。但他还是让我受了相当不错的教育,他曾送我去寄宿学校就读,还让我上免费学校接受乡村义务教育,一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣,只是想航海。21教育网
我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。2·1·c·n·j·y
(B)我认为自己的前途很暗淡,因为,我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定航线,远离人类贸易正常航线好几百海里以外,流落到这个荒岛上,那么,我就有充分的理由认为这是老天爷的意思,要我在这个孤零零的地方,在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些,我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?21·世纪*教育网
1.小说叙述故事往往很注意设置悬念。请指出上面(A)段中有哪些地方设置了悬念,其中预示了什么?(艺术特色、情节概述)2-1-c-n-j-y


2.(B)段主要写了什么?有人说这段文字有损“我”这位漂泊英雄的形象,你对此有什么看法? (人物形象)【来源:21cnj*y.co*m】


(二)
更糟的是风暴越刮越猛,就连水手们自己也都承认,他们平生从未遇到过这么厉害的大风暴。我们的船虽然坚固,但因载货太重,吃水很深,一直在水中剧烈地摇摆颠簸。只听见水手们不时地喊叫着船要沉了。当时我还不知道"沉"是什么意思,这于我倒也是件好事。后来我问过别人后才明白究竟。这时风浪更加凶猛了,我看到了平时很少见到的情况:船长、水手长,以及其他一些比较有头脑的人都不断地祈祷,他们都感到船随时有沉没的危险。到了半夜,更是灾上加灾。那些到船舱底下去检查的人中间,忽然有一个人跑上来喊道:船底漏水了;接着又有一个水手跑上来说,底舱里已有四英尺深的水了。于是全船的人都被叫去抽水。我听到船底漏水时,感到我的心就好像突然停止了跳动;我当时正坐在自己的舱房的床边,一下子感到再也支持不住了,就倒在了船舱里。这时有人把我叫醒,说我以前什么事也不会干,现在至少可以去帮着抽水。听了这话我立即打起精神,来到抽水机旁,十分卖力地干起来。正当大家全力抽水时,船长发现有几艘小煤船因经不起风浪,不得不随风向海上飘去;当他们从我们附近经过时,船长就下令放一枪,作为求救的信号。我当时不知道为什么要放枪,听到枪声大吃一惊,以为船破了,或是发生了什么可怕的事情。一句话,我吓得晕倒在抽水机旁。【出处:21教育名师】
选段内容是鲁滨孙第几次航海时的经历,这次航海对他产生了怎样的影响?


请结合这次航海遇上大风暴时“我”的种种表现,分析当时的鲁滨孙是怎样的人?


(三)
回到老家,我躺在吊床上,心里有说不出的高兴和满足。这次外出,作了一次小小的漫游,一直居无定所,总感到不称心。现在回到家里,跟出门在外的生活一比,更觉得这个家确实完满无缺,舒适安定。因此我决定,如果我命中注定要在这个岛上度过余生,以后就决不离家走太远了。 我在家里呆了一星期,以便好好休息,恢复长途旅行的疲劳。在这期间,我做了一件大事,就是给抓到的那只小鹦鹉做了个笼子。这时,这只小鹦鹉已完全驯顺了,并且与我亲热起来。这件大事完成后,我想起了那只可怜的小山羊,它一直被关在我做的羊圈里。我决定去把它带回老家来。到了乡间住宅那边,见那小羊还在原来的圈里--事实上,它也不可能逃出来。因为没有东西吃,它差不多快饿死了。我出去到外面弄了点嫩枝嫩叶喂它。等它吃饱之后,我仍像原来那样用绳子牵着它走。然而,小羊因饥饿而变得十分驯服。我根本不必用绳牵它走,它就会像狗一样乖乖地跟在我后面。后来,我一直饲养它,它变得又温和又可爱,成了我家庭成员中的一员,从此再也没有离开我。 时值秋分,雨季又来临了。九月三十日这一天,是我上岛的纪念日。像去年一样,我严肃虔诚地度过了这一天。我来到这岛上已两年了,但与两年前刚上岛时一样,毫无获救的希望。整整一天,我怀着谦卑和感激的心情,追念上帝给我的种种恩惠。如果没有这些恩惠,我孤寂的生活就会更凄苦了。我卑顺地、衷心地感谢上帝,因为上帝使我明白,尽管我目前过着孤单寂寞的生活,但也许比生活在自由快乐的人世间更幸福。上帝无时无刻不在我的身边,时时与我的灵魂交流,支持我,安慰我,鼓励我,让我信赖天命,并祈求他今后永与我同在。所有这一切,都足以弥补我寂寞生活中的种种不足。 直到现在,我才充分意识到,我现在的生活比过去幸福得多。尽管我目前处境不幸,但我过去过的却是一种罪恶的、可憎的、令人诅咒的生活。我现在完全改变了对忧愁和欢乐的看法,我的愿望也大不相同,我的爱好和兴趣也变了。与初来岛上相比,甚至与过去两年相比,我获得了一种前所未有的欢乐。 过去,当我到各处打猎,或勘查岛上环境时,一想到自己的处境,我的灵魂就会痛苦不堪;想到自己被困在这些树林、山谷和沙滩中间,被困在没有人烟的荒野里,我觉得自己就像是个囚犯,(A)【那茫茫的大海就是我牢狱的铁栅栏】,并且永无出狱之日。一想到这些,我总是忧心如焚。即使在我心境最宁静的时候,(B)【这种念头也会像暴风雨一样突然向我袭来】,使我扭扯双手,像小孩一样号啕痛哭。有时在劳动中,这种念头也会突然袭来。我就会立刻坐下来,长吁短叹,两眼死盯着地面,一两个小时一动也不动,这就更令人痛苦了。因为,假如我能哭出来,或用语言发泄出来,苦恼就会过去;悲哀发泄出来后,心情也会好一些。 1.本文段选自英国著名作家( )的《 》 ,小说中的“我”在荒岛中度过了( )年,在此期间,还救下一位土人并为其取名为( )。 2.从(A)(B)两处画线的语句中任选一处,简要分析其表达效果。【来源:21·世纪·教育·网】

3.阅读文段,说说“我”此时的心情和对生活的态度与初到荒岛时相比发生了怎样的变化?由此我们可以获得怎样的人生启示?【版权所有:21教育】


(四)
我根据自己的情况,拟定了选择住所的几个条件:第一,必须如我上面所说的,要卫生,要有淡水;第二,要能遮荫;第三,要能避免猛兽或人类的突然袭击;第四,要能看到大海,万一上帝让什么船只经过,我就不至于失去脱险的机会,因为我始终存有一线希望,迟早能摆脱目前的困境。   我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。   在这山岩凹进去的地方,前面是一片平坦的草地,我决定就在此搭个帐篷。这块平地宽不过一百码,长不到二百码。   若把住所搭好,这块平坦的草地犹如一块草皮,从门前起伏连绵向外伸展形成一个缓坡,直至海边的那块低地。这儿正处小山西北偏北处,日间小山正好挡住阳光,当太阳转向西南方向照到这儿时,也就快要落下去了。   搭帐篷前,我先在石壁前面划了一个半圆形,半径约十码,直径有二十码。   沿这个半圆形,我插了两排结实的木桩;木桩打入泥土,仿佛像木橛子,大头朝下,高约五尺半,顶上都削得尖尖的。   两排木桩之间的距离不到六英寸。   然后,我用从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,一层一层地堆放在两排木桩之间,一直堆到顶上,再用一些两英尺半高的木桩插进去支撑住缆索,仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固,不管是人还是野兽,都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程,花了我不少时间和劳力,尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩,再运到草地上,又一一把它们打入泥土,这工作尤其费力费时。   至于住所的进出口,我没有在篱笆上做门,而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来,进入里面后再收好梯子。这样,我四面都受保护,完全与外界隔绝,夜里就可高枕无忧了。不过,我后来发现,对我所担心的敌人,根本不必如此戒备森严。21教育名师原创作品
请结合选段具体分析,鲁滨孙是一个怎样的人?


文中说到:“我后来发现,对我所担心的敌人,根本不必如此戒备森严。”请结合你所知道的故事,具体谈谈你对这句话的理解。www-2-1-cnjy-com


(五)
【A】一天早晨,我正忙着这类事情,就叫星期五去海边抓个海鳖。我们每星期总要抓一两只回来,吃它的蛋和肉。星期五去了不久,就飞也似地跑回来,一纵身跳进外墙,他跑得飞快,仿佛脚不着地似的。我还来不及问他是怎么回事,他就大叫道:"主人,主人,不好了,不好了!"我说,"什么事,星期五?"他说, "那边有一只,两只,三只独木船,一只,两只,三只!"我听了他这种说法,还以为有六只独木船呢;后来又问了问,才知道只有三只。我说,"不要害怕,星期五。"我尽量给他壮胆。可是,我看到这可怜的家伙简直吓坏了,因为他首先想到的是,这些人是来找他的,并准会把他切成一块块吃掉。他一直浑身发抖,简直叫我对他毫无办法。我尽量安慰他,告诉他我也和他一样有危险,他们也会吃掉我。"不过,"我说,"星期五,我们得下定决心与他们打一仗。你能打吗,星期五? "他说:"我会放枪,可他们来的人太多。"我说:"那不要紧,我们的枪就是不打死他们,也会把他们吓跑。"于是我又问他,如果我决心保卫他,他是否会保卫我,站在我一边,听我的吩咐。他说:"你叫我死都行,主人。"于是我拿了一大杯甘蔗酒让他喝下去。
【B】星期五一上船,我就叫星期五跟他讲话,告诉他已经遇救了。同时,我又把酒瓶掏出来,叫星期五给这可怜的野人喝两口。那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;接着又是一个劲儿地乱跳狂舞,大声唱歌;然后又是大哭大嚎,又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。他这样发疯似地闹了好半天,我才使得他开口,让他告诉我究竟是怎么回事。21*cnjy*com
阅读【A】【B】两段,再联系原著,说一说这一章节写了一个什么故事?


【B】段画线部分通过什么描写写出了星期五的什么特点?为什么星期五会有这种反应?


考前模拟演练参考答案
(一):1、A段中说起二哥不知下落时带出一笔,“就像我父母后来不知道我的下落一样”;说起“我”一心想航海时,接着说“我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运”。这两次设置了悬念,暗示了“我”后来航海遇险在孤岛过着与世隔绝的生活的经历。2、(B)段主要写了“我”流落到荒岛上的沮丧和抱怨。鲁滨孙是“漂流的英雄”,是一个充满冒险精神的人。但当他最初遭遇灾难时也会沮丧和抱怨,这是人之常情,正因为如此,鲁滨孙的形象才显得真实丰满。www.21-cn-jy.com
(二):1.选段中的内容是鲁滨孙第一次去航海时的经历,这次航海让他惊异于大海的汹涌可怕,让他了解了航海的艰辛危险,更让他认识了自己对航海的无知,以致让他甚至产生了回家的念头。 2.从“我听到船底漏水时,感到我的心就好像突然停止了跳动”以及“我当时不知道为什么要放枪,听到枪声大吃一惊,以为船破了,或是发生了什么可怕的事”等心理活动,以及“我吓得晕倒在抽水机旁”这一举动,可以看出当时的鲁滨孙是一个初次参加航海,对于航海常识一无所知、遇到意外就内心充满恐惧的青年。
(三):1、丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》,在荒岛上度过了二十八年两个月二十九天 救下一个土著人叫星期五 2、 A运用比喻和夸张的手法生动形象的体现出了人物在荒岛上的孤独寂寥与空虚无助。B运用了比喻的修辞手法,用“突然袭来的暴风雨”形象传神地表现了失落沮丧的念头给“我”思想上带来的极大痛苦。3、由厌弃不愤绝望无助到积极乐观,认识到平静生活的和乐,可以获得处于逆境之中要不摧不折,积极乐观的面对生活,以自己的力量克服困难。
(四):1、一是思维缜密,考虑周全。从选择住所依次考虑生存、健康、安全和获救等因素可见。二是吃苦耐劳,勤奋能干。从在孤立无援的情况下还能精心营造舒适的居所可见。三是意志坚强,适应能力极强。从面临灭顶之灾,并没有陷入恐慌和消沉,而是积极想办法解决可见。2、鲁滨孙生活的这个荒岛并没有大型的攻击力很强的野生动物对他的生命构成威胁,让他最厌烦的其实是野山羊和野兔子一类的动物肯吃他的麦苗,鸟类啄食他即将收割的庄稼,但这两者都不会对他的生命构成威胁,所以他说:“根本不必如此戒备森严。”
(五):1、鲁滨孙带着星期五救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手闹事,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨孙与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。2、见到父亲已绝处逢生,星期五欣喜若狂,诗歌心底诚挚的孝子;星期五之所以发疯似得闹了好半天,是因为他发现从野人手中救下的竟然是自己的父亲。
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真题四:《鲁滨孙漂流记》
(一)
我一听见枪响,立即带领全军前进。我这支军队现在一共有八个人,那就是:我,总司令;星期五,我的副司令。另外是船长和他的两个部下。还有三个我们信得过的俘虏,我们也发给了他们枪。 趁着漆黑的夜色,我们向他们发动了猛攻。他们根本看不清我们究竟有多少人。那个被他们留在小船上的人,现在已是我们的人了。我命令他喊那些水手的名字,看看能否促使他们和我们谈判,强其他们投降。结果我们如愿以偿。因为不难理解,他们处在当前的情况下是十分愿意投降的。于是,他尽量提高嗓门,喊出他们中间一个人的名字:"汤姆·史密斯!汤姆·史密斯!"汤姆·史密斯似乎听出了他的声音,立即回答说:"是鲁滨孙吗?"那个人恰好也叫鲁滨孙。他回答说:"是啊,是我!看在上帝份上,汤姆·史密斯,快放下武器投降吧!要不你们马上都没命了。"“我们向谁投降?他们在哪儿?"史密斯问。"他们在这儿,"他说。"我们船长就在这儿,带了五十个人,已经搜寻你们两小时了。水手长已给打死了。维尔·佛莱也已受伤。我被俘虏了。你们不投降就完蛋了!"“我们投降, "史密斯说,"他们肯饶我们命吗?""你们肯投降,我就去问问看,"鲁滨孙说。他就问船长。这时,船长亲自出来喊话了。"喂,史密斯,你听得出,这是我的声音。 只要你们放下武器投降,我就饶你们的命,只有威尔·阿金斯除外。"听到这话,威尔·阿金斯叫喊起来:"看在上帝份上,船长,饶了我吧!我做了什么呢?他们都和我一样坏。"但事实并非像他说的。因为,从当时情况来看,在他们这次发动叛乱的时候,正是这个威尔·阿金斯首先把船长抓起来,对船长的态度十分蛮横。他把船长的两只手绑起来,又用恶毒的语言谩骂船长。这时,船长告诉他,他必须首先放下武器,然后听候总督处理。所谓总督,指的就是我,因为现在他们都叫我总督。 简而言之,他们都放下了武器,请求饶命。于是,我派那个和他们谈判的人以及另外两个水手,把他们通通绑起来。 然后,我那五十人的大军--其实,加上他们三人,我们总共才只八个人--便上去把他们和他们的小船一起扣起来。 我和另一个人因身份关系,暂不露面。 我们下一步工作就是把那凿破的小船修好,并设法把大船夺回来。而船长这时也有时间与他们谈判了。他向他们讲了一番大道理,指出他们对待他的态度如何恶劣,他们的居心如何邪恶,并告诉他们,他们的所作所为,最后一定给自己带来不幸和灾难,甚至会把他们送上绞刑架。 他们一个个表示悔罪,苦苦哀求饶命。对此,船长告诉他们,他们不是他的俘虏,而是岛上主管长官的俘虏。他说,他们本来以为把他送到了一个杳无人烟的荒岛上,但上帝要他们把他送到有人居住的岛上,而且,岛上还有一位英国总督。他说,如果总督认为必要,就可以把他们通通在岛上吊死。但现在他决定饶恕他们,大概要把他们送回英国,秉公治罪。但阿金斯除外。总督下令,要阿金斯准备受死,明天早晨就要把他吊死。 这些话虽然都是船长杜撰出来的,然而却达到了预期的效果。阿金斯跪下来哀求船长向总督求情,饶他一命。其余的人也一起向船长哀求,要他看在上帝份上,不要把他们送回英国。21世纪教育网版权所有
说说本文情节对主人公命运的影响。


结合文段,试分析本书的艺术特色。


(二)
他态度诚挚、充满慈爱地劝我不要耍孩子气,不要急于自讨苦吃;因为,不论从人之常情来说,还是从我的家庭出身而言,都不会让我吃苦。他说,我不必为每日生计去操劳,他会为我作好一切安排,并将尽力让我过上前面所说的中间阶层的生活。如果我不能在世上过上安逸幸福的生活,那完全是我的命运或我自己的过错所致,而他已尽了自己的责任。因为他看到我将要采取的行动必然会给我自己带来苦难,因此向我提出了忠告。总而言之,他答应,如果我听他的话,安心留在家里,他一定尽力为我作出安排。他从不同意我离家远游。如果我将来遭遇到什么不幸,那就不要怪他。谈话结束时,他又说,我应以大哥为前车之鉴。他也曾经同样恳切地规劝过大哥不要去佛兰德打仗,但大哥没听从他的劝告。当时他年轻气盛,血气方刚,决意去部队服役,结果在战场上丧了命。他还对我说,他当然会永远为我祈祷,但我如果执意采取这种愚蠢的行动,那么,他敢说,上帝一定不会保佑我。当我将来呼援无门时,我会后悔自己没有听从他的忠告。21cnjy.com
事后想起来,我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。【来源:21·世纪·教育·网】
父亲劝导“我”的目的是什么?从鲁滨孙一心想要出洋这件事,可以看出他是怎样的一个人?


小说中为什么说:“我父亲最后这几句话,成了我后来遭遇的预言”,请结合后面发生的事具体谈一谈。


(三)
我当晚就留在那里,没有回家。顺便带一句,这是我第一次在外面过夜。到了夜里,我又拿出我的老办法来,爬到一棵大树上,舒舒服服地睡了一夜。第二天早上,我又继续进行我的考察。以那山谷的长短来估计,差不多向前走了四英里。我一直向北走去,在我的北边和南边都是逶迤不绝①〔逶迤(wēiyí)不绝〕弯曲而长,连绵不断的样子。的山岭。
我走到尽头的时候,忽然走到一片开阔的地方,那里的地势仿佛向西低下去;一股小小的清溪从我旁边的山上流下来,朝正东流去。一眼望去,真是一片清新翠绿,欣欣向荣的景色,并且一切都碧油油的,充满了春色,仿佛一个人工布置起来的花园。
我沿着这个风景秀丽的山坡往下走了一段路,怀着一种内心的喜悦(虽然也带着一点另外的苦恼心情),眺望着它,心里想,这一切现在都是属于我的,我是这地方的无可争辩的君主,对这地方具有所有权,如果可以渡海的话,我还可以把它传给子孙,像一个英国的领主一样。在那里,我又看到许多椰子树,橘子树,柠檬树,和橙子树;不过都是野生的,很少结果子的,至少这时候是如此,可是我所采到的白柠檬,却不但好吃,而且很滋养;后来我把它的汁羼上水,吃起来又滋养,又清凉,又提神。www-2-1-cnjy-com
本书成功的刻画了“硬汉子”鲁滨孙的形象,你认为鲁滨孙的“硬”主要表现在哪里?请结合原著一个片段具体说明。21教育名师原创作品


请以选文为例,简要分析这本小说的一个写作特色。


(四)
一六五九年九月三十日我,可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的孤岛上。我且把此岛称之为"绝望岛"吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。   整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。   十月一日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出于我意料。使我感到快慰的是,大船依然直挺挺地停在那儿,没有被海浪打得粉碎。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。我想,要是我们当时都留在大船上,也许能保住大船,至少也不至于被淹死。假如伙伴们不死,我们可以用大船残余部分的木料,造一条小船,我们可乘上小船划到别处去。这一天,大部分的时间我为这些念头所困扰。后来,看到船里没进多少水,我便走到离船最近的沙滩,泅水上了船。这一天雨还是下个不停,但没有一点风。   从十月一日至二十四日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬了下来,趁涨潮时用木排运上岸。这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季。   十月二十日木排翻倒,上面的货物也都翻到水里去了,但木排翻倒的地方水很浅,那些东西又都很重,所以没有被冲走。一等退潮,我还是捞回了不少东西。   十月二十五日雨下了一天一夜,还夹着阵阵大风。风越刮越凶,最后竟把大船打得粉碎。退潮时可以看到大船的碎片,但大船已不复存在。这一整天,我把从船上搬回来的东西安置好并覆盖起来,以免给雨水淋坏。   十月二十六日我在岸上跑了差不多一整天,想寻找一个合适的地方做住所,我最担心的是安全问题,住地必须能防御野兽或野人在夜间对我进行突然袭击。傍晚,我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我划了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着那个半圆形安上两层木桩,中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。21·世纪*教育网
这段短文用日记的形式,写了“我”沉船遇难,流落到荒岛,但能临危不惧,从哪两件事体现?


面对人生的困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉的性格和英雄本色,你从中得到什么启发?请联系实际谈谈。2-1-c-n-j-y


(五)
我现在开始发现我的火药已大大减少了,这是无法补充的必需品。我开始认真考虑不用弹药猎山羊的问题,也就是用什么办法捕获山羊。前面我也曾提到,上岛第三年,我捉到了一只雌的小山羊,经过驯养,它长大了。后来,我一直想再活捉一只雄山羊与它配对;可是想尽办法也没能抓到一只。到最后,小山羊成了老山羊,我怎么也不忍心杀它,直至它老死。
现在我已在岛上生活了十一年。前面也已说过,我的弹药越来越少了。于是我开始研究如何用陷阱或夹子捕捉山羊,看看能否活捉它一两只;我特别希望能抓到一只怀孕的母羊。
为此,我做了几只夹子来捕捉山羊。我确信有好几次山羊曾被夹子夹住了,但是,由于没有铅丝之类的金属线,夹子做得不理想,结果发现它们总是吃掉诱饵弄坏夹子后逃之夭夭。
最后,我决定挖陷阱试试看。于是,我在山羊经常吃草的地方掘了几个大陷坑,在坑上盖上几块自制木条格子,再在上面压了一些很重的东西。开始几次,我在复盖好的陷坑上面放了一些大麦穗子和干米,但有意未装上机关。我一看就知道,山羊曾走进去吃过谷物,因为上面留下了它们的脚樱末了,有一天晚上,我一下子在三个陷阱里都安了机关。
第二天早晨跑去一看,只见食饵都给吃掉了,可三个机关都没有动。这真使人丧气。于是,我改装了机关。具体我不再细说了。总而言之,有一天早上我去看看陷阱,结果发现在一个陷阱里扣着一只老公羊,另一个陷阱里扣着三只小羊,其中一只是公羊,两只是母羊。
对那只老公羊我毫无办法。它凶猛异常,我不敢下坑去捉它。我是想抓活的,这也是我的目的。当然我也可以把它杀死,但我不想那么做,因为那不是我的意愿。所以我只好把它放走了。老山羊一跑出陷坑,便像吓掉魂一样一溜烟逃跑了。当时我没有想到,就是一头狮子,也可以用饥饿的办法把它驯服,但这只是到后来我才懂得了这个办法。如果我让那头老山羊在陷阱里饿上三四天,不给它吃东西,然后,再稍稍给它点水喝,给它点谷物吃,它也一定会像那些小山羊一样驯服。只要饲养得法,山羊是十分伶俐、十分容易驯养的。
可是,当时我并不知道有什么好办法,所以只好把老山羊放走了。然后,我就到小山羊的陷坑里,一只只把它们捉起来,再用绳子把它们拴在一起,又费了不少力气才把它们牵回家。【版权所有:21教育】
小山羊好久都不肯吃东西。后来,我给它们吃一些谷粒,因为味道甜美,它们很喜欢吃,就慢慢驯顺起来。现在我知道,如果弹药用尽之后还想吃山羊肉,唯一的办法就是驯养一些山羊。将来也许会在我屋子周围有一大群山羊呢!21*cnjy*com
目前,我首先想到的是,必须把驯养的山羊与野山羊隔离弃来。否则,驯养的小山羊一长大,就会跑掉又变成野山羊。而要把驯养的山羊与野山羊隔离,唯一的办法是找一块空地,用坚固的篱笆或木栅栏圈起来。这样,里面的驯羊出不来,外面的野羊进不去。
我孤身一人,要圈地修筑篱笆无疑是一项巨大的工程,可这样做又是绝对必要的。所以,我首先得找到一块合适的地方,那儿既要有青草供山羊吃,又要有水供它们喝,并且还要有荫凉的地方供它们歇息。www.21-cn-jy.com
我找到了一个十分合适的地方,以上三个条件样样具备。
这是一大片平坦的草原,也就是西部殖民者所说的热带或亚热带那种树木稀疏的草原。草原上有两三条小溪,水流清澈,小溪尽头有不少树木。但凡是有圈地经验的人,一定会认为我这种做法缺少计算,如果我把自己原来的想法告诉他们,他们也一定会笑话我。这不仅因为我的圈地规模过大,如果要把篱笆或木栅栏修筑起来,至少有两英里长!其实,篱笆长短还在其次,即使十英里长我也有工夫将它完成,主要还是圈地范围过大所带来的后果。当时我没有考虑到,山羊在这么宽广的范围内,一定会到处乱跑,就像没有围起来一样。如果要捕捉它们,就根本无法抓到。2·1·c·n·j·y
我开始动手修筑篱笆,但直到完成了大约五十码时,才想到了上面提到的问题。于是我立即停工,并决定先圈一块长约一百五十码,宽约一百码的地方。这个面积,在相当一段时期内,足以容纳我能驯养的山羊;等以后羊群增加了,我可以进一步扩大圈地。
这个办法较为审慎可行,我就鼓起勇气重新动手干起来。
这第一块圈地用了差不多三个月的时间才完成。在此期间,我一直把三只小羊拴在最好的地方,并让它们一直在我近旁吃草,使它们与我混熟。我还经常用大麦穗子和一把把大米喂它们,让它们在我手里吃。这样,当我把篱笆修筑完成之后,即使把它们放开,也会回来跟着我转,并咩咩叫着向我讨吃哩!21·cn·jy·com
我的目的总算实现了。不到一年半,我已连大带小有了十二只山羊了。又过了两年,除了被我宰杀吃掉的几只不算,我已有了四十三只了。这以后,我又圈了五六块地方养羊。在这些圈地上,都做了窄小的围栏;我要捉羊时,就把羊赶进去。同时,在各圈地之间,又做了一些门使之彼此相通。这还不算,现在我不仅随时有羊肉吃,还有羊奶喝。这在当初我根本想也没有想到。所以我忽然想到可以喝羊奶时,真是喜出望外。现在,我有了自己的挤奶房,有时每天可产一两加仑的羊奶。我这人一生没有挤过牛奶,更没有挤过羊奶,也没有见过人家做奶油或乳酪。可是,经过多次的试验和失败,我终于做出了奶油和干酪,而且做得方便利索。可见大自然不但使每个生灵都得到食物,而且还自然而然地教会他们如何充分地利用各种食物。  21*cnjy*com
从文段中反映出“我”有什么性格特点?


“我”解决了吃、住、穿等生存问题,还有什么问题没有解决?你知道他最后怎样解决这一个问题的吗?(请举一例来证明)21教育网


参考答案
(一):1、鲁滨孙帮助船长夺回了大船,乘着这条船离开了这个海岛,航行了半年多终于抵达英国。这是,离国已经三十五年了。2、①故事精彩离奇,逼真自然地描写了鲁滨孙荒岛生活,表现了作者非凡的想象力。②采用第一人称和回忆录的叙述方式,让读者感到新奇真实可信。③通过细节描写和心理描写刻画人物形象。【来源:21cnj*y.co*m】
(二):1、父亲劝导了鲁滨孙,其实是出于一片爱子之心,希望鲁宾孙不要离家远游,自讨苦吃.看出他是一个意志坚定、果决,厌恶不劳而获,有冒险精神,勇于进取的人.2、从小说鲁滨孙瞒着父亲出海,第一次航行就遇到了大风浪,船只沉没,好不容易才保住了性命。第三次航行又遭不幸,被摩尔人俘虏,当了奴隶。第四次航行又在途中遇到风暴触礁,只身漂到一个杳无人烟的荒岛上独自生存等事情,都印证了父亲所说的“呼援无门”。而且在这些事情发生时,鲁滨孙确实产生了后悔自己没有听从父亲忠告的想法。
(三):1、例一:鲁滨孙的“硬”主要表现在他的永不言弃。在孤岛上,鲁滨孙为了获得稳定的食物来源,尝试播种大麦和水稻,虽然第一次失败了,但他锲而不舍,总结经验,终于成功。 例二:鲁滨孙的“硬”主要表现在他的坚忍顽强。鲁滨孙流落荒岛,在被救助无望的情况下,对自己的生存状况进行了冷静分析,决定改善生存条件自救。 例三:鲁滨孙的“硬”主要表现在他的敢于冒险。他虽出身体面家庭,但厌恶平庸的生活,不顾父母的意旨和劝告,私逃出海,过冒险生活。2、写作特色:环境描写和心理描写富有表现力。例如“真是一片清新翠绿,欣欣向荣的景色,并且一切都碧油油的,充满了春色,仿佛一个人工布置起来的花园。”“我心里想……像英国领主那样”这些描写有力地表现出“我”面对孤独和苦难时积极的生活态度和乐观的精神。【出处:21教育名师】
(四):1、(1)“我”上沉船搬运东西。(2)“我”寻找地方,构筑住所。
   2、要点:当面对困难时,我们一定要沉着冷静、勇敢坚毅、不断努力,这样才能战胜困难,渡过难关。注意联系实际谈。
(五):1、乐观,坚毅,具有不怕苦难,政府大自然的毅力。2、人的精神上的问题,具体是指寂寞的问题,他救了一个野人做仆人,并取名“星期五”。
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