4.1 比例的意义和基本性质(同步练习)-2023-2024学年人教版数学六年级下册
一、单选题
1.已知a:b=,在下面各比中,能与a:b组成比例的是( )。
A.9:3 B.20:40 C.0:3 D.
2.下面的比能和组成比例的是( )
A.4:3 B.3:4 C. D.:3
3.在一个比例里,两个外项都是质数,它们的积是26,已知一个内项是130,那么另一个内项为( )
A.5 B.13 C.2 D.
4.与18:15能组成比例的一个比是( )
A.6:30 B. : C.0.25 : D.5:6
5.能与 : 组成比例的是( )。
A.5:4 B.4:5 C. : D. :
二、判断题
6.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是零。
7.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。
8.一个比例中,两个内项互为倒数,则两个外项的积一定是1。( )
9.在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么两个外项互为倒数。
10.4x=5y,所以x:y=4:5。( )
三、填空题
11.一个比例,其中两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是,则另一个外项是 。
12.如果7x=8y,那么x:y= : 。
13.在下面等式的括号里填上适当的数.
∶2=8∶4
14.a和b都是非零自然数,且a= b,则a与b的最简整数比是 ,比值是 。
15.用12的因数写一个比值是3的比例. .
16.在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是 、或 。
17.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是 ,另一个外项是 。
四、计算题
18.解比例
(1)0.75:x=0.2:16
(2) =
(3) ∶ = ∶x
19.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
⑴10∶15和 ⑵8∶24和1.4∶68 ⑶8∶4和4∶2 ⑷和0.5∶2
五、解答题
20.下面一组的两个比能组成比例?把能组成的比例写出来.
35∶40和4∶6
21.根据下图中的数据,请写出两个不同的比例。
22.把下面的等式改写成比例式.(每题写出一个即可)
(1)4×50=10×20
(2)4x=7y
23.一个比例的两个外项的和是45,差是27,两个比的比值是,写出这个比例。
24.李师傅两天加工零件的情况如表:
第一天 第二天
加工时间(时) 3 4.5
加工零件(个数) 180 270
(1)分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来。
(2)分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】正确
7.【答案】正确
8.【答案】正确
9.【答案】正确
10.【答案】错误
11.【答案】4
12.【答案】8;7
13.【答案】4
14.【答案】9:8;
15.【答案】12:4=6:2(答案不唯一)
16.【答案】6,24;
17.【答案】6
18.【答案】(1)解:0.2x=0.75×16
x=12÷0.2
x=60
(2)解:21x=147×10
x=1470÷21
x=70
(3)解: x=×
x=÷
x=
19.【答案】解:(1)10×=5,15×=5,可以组成比例;
(2)不能组成比例;
(3)8×2=16,4×4=16,可以组成比例;
(4)不能组成比例。
20.【答案】不能组成比例
21.【答案】解:6:8=3:4或3:6=4:8
22.【答案】(1)解:把4和50作为外项,10和20作为内项,写出比例:4∶10=20∶50
(2)解:把4和x作为外项,x和7作为内项,写出比例:4∶7=y∶x
23.【答案】解:一个外项:(45+27)÷2=36,
另一个外项:45-36=9,
36÷=24
9×=13.5
9÷ =6
36×=54
这个比例可能是36:24=13.5:9或9:6=54:36
24.【答案】(1)解:李师傅两天里加工零件的个数与时间比为:
180:3=60:1,
270:4.5=60:1,
因为比相等,所以能组成比例为:
180:3=270:4.5;
(2)解:李师傅两天里加工零件的个数比为:
180:270=2:3,
时间比为3:4.5=2:3,
因为都是2:3,所以可以组成比例为:
180:270=3:4.5.