(共16张PPT)
认识水
我们每天都接触水。
平常生活中,能拿水来做什么?
观察水的形状
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
同学们能帮它找到水吗?
水
无色 无气味 无味道 透明
水还有什么特点呢?
具有流动性
把水倒进下面的容器中,水的形状是什么样子的?
水没有固定的形状,具有流动性,在什么容器中就呈现容器的形状。像水这样的物体称为——液体。
生活中的液体:
油、酒等。
大海
河流
池塘
露珠
自然界的水
雨水
严重缺水的池塘
孩子们在等待水源
老人在山洞里取水
饮水的幸福
请节约用水,
珍惜生命之源,“关”住点点滴滴。
不要让最后一滴水,变成眼泪!
我们不要陶醉于百已对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利!
自然界都报复了我们!
水——64亿人生命之所系!
同学们:这节课,你们收获了什么?
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节物用水
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