(共17张PPT)
放牛歌
审美感知:学习用正确的姿势演唱歌曲《放牛歌》,通过对音乐的聆听和表演,用自然优美的歌声表达牧童快乐幸福的生活。
艺术表现:认识双响筒,并通过探索的学习掌握其演奏方法。
创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解:通过《放牛歌》的学习,使学生了解山村大自然的风景。
核心素养
新课导入
壹
新课探究
贰
课堂小结
叁
课后作业
肆
目录
壹
新课导入
新课导入
同学们见过牛吗?
牛当时在做什么?
贰
新课探究
新课探究
歌曲中讲述了什么内容?
这首歌是一首湖南民歌,歌曲描述了农家儿童日出放牧,热爱劳动的优秀品质。
歌曲的速度和情绪是怎样的?
速度:稍快
情绪:抒情
新课探究
用自然优美的歌声表达牧童快乐的心情。
新课探究
认识反复跳跃记号
新课探究
模仿吹笛动作、双手向上左右摆动表现“云儿飞”
双手向下左右摆动表现“蹬着水”,双手交叉胸前表现“把家回”。
新课探究
认识乐器
三角铁
木鱼
双响筒
新课探究
叁
课堂小结
今天不仅学会唱了这首歌更应该知道我们不仅要会唱,在生活和学习中我们要热保护环境保护我们的小动物,热爱我们的大自然,对不对真棒,让我们伴着歌声一起回家啦!
课堂小结
肆
课后作业
查找除我们在学校见过的打击乐还要那些打击乐,在生活中发现还可以用什么制造打击乐。
课后作业
同学们,再见!