统编版四年级下册语文第一单元成果展示（含答案）

人教版四年级下册语文第一单元成果展示（含答案）
一、单选题
1．下列加点字的读音错误的一项是（　　）
A．和煦（xù） B．顺序（shùn）
C．率领（lǜ） D．慰藉（jiè）
2．下列句子中与其他三句所用修辞手法不同的一项是（　　）
A．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
C．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？
D．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
二、给下划线字选择正确读音。
（1）车间主任率（lǜ shuài）　 　领全体工作人员提高工作效率（lǜ shuài）　 　，争创佳绩。
（2）许丹是全国生物竞赛冠（guān
guàn）　 军，虽然摘得桂冠（guān
guàn）　 ，但她从不炫耀，而是更加谦虚、刻苦。
（3）旋（xuán
xuàn）　 床上的轮带一直在高速旋（xuán
xuàn）　 转，非常危险。
（4）和（hé hè）　 人打交道时，不能总是随声附和（hé hè）　 　，要有自己的主见。
三、读拼音，写词语。
（1）我们可以gēn jù　 　化石tuī cè　 　亿万年前的xiáng xì　 　qíng xíng　 　，bèn zhòng　 　的恐龙变成líng kōng　 　飞翔的gē zi　 　。
（2）妈妈从bīng xiāng　 　里取出各种shū cài　 　，做好měi cān　 　，供我jiàn kāng　 　成长的xū yào　 　
（3）早上，奶奶在乡下养的鸡群zhào lì　 　 会到门口花开的地方mì shí　 　，傍晚便jì sù　 　在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu chéng　 　一道迷人的风景了。
四、辨字组词。
蔬　 　 蜻　 　 凤　 　 朴　 　 篱　 　
稀　 　 清　 　 风　 　 扑　 　 璃　 　
五、给下划线词选择正确的解释。
浓：①含某种成分多，跟“淡”相反；②深厚，不淡薄。
（1）别打搅他们，他们学习的兴趣正浓。　 　
（2）工作了一晚上了，泡点浓茶提提神。　 　
（3）四楼着火了，不一会儿就浓烟滚滚。　 　
（4）他和革命老区的乡亲们感情非常浓厚。　 　
六、按要求写句子。
（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）
（2）这是一幅自然和谐的田园风景画。（改为感叹句）
屋子就黑得像地洞里似的。（用下划线的词语造句）
（4）乡下人在屋顶上面挖一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。（修改病句）
七、根据课文内容完成练习。
（1）《天窗》一文中“慰藉”是　 　的意思。课文分别从孩子们借助天窗所　 　和由此所产生的无穷无尽的　 　，讲述了小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。
（2）《乡下人家》这篇课文为我们描绘了瓜藤攀木图、　 　图、　 　图、　 　图、院落晚餐图和织娘唱晚图，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活。
（3）《清平乐 村居》是南宋著名爱国词人辛弃疾写的，词人将茅檐、　 　、　 　、　 　、老媪、三儿等人和景巧妙结合在一起，呈现出一片宁静、安适的农村生活。
八、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（　　）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（　　）从不吃惊。2
（1）在括号内填入恰当的关联词。
（2）“瞧”是表示“看”的意思，有同样意思的字还有　 　、　 　等。
（3）把画横线的部分缩写到最简。
（4）“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的　 　。
（5）给这两段文字所描写的画面取个名字：　 　。
（二）课外阅读
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的裊袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。①辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。②瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1．结合上下文，说说下面词语的意思。
车水马龙：　 　
引颈高歌：　 　
2．填空。
　 　的夕阳 　 　的晚霞 　 　的炊烟
　 　的田野 　 　的傍晚 　 　的生活
3．读句①和句②，句①运用了　 　的修辞手法，句②运用了　 　和　 　的修辞手法。这两个句子，你喜欢哪一个句子，为什么？
4．从　 　、　 　和　 　等词句，我们可以看出，作者按由　 　到　 　的顺序观察了乡村晚景。
5．作者在描写景物时，抓住了哪些景物进行描写的？抒发了作者怎样的思想感情？
九、习作。
每个人的家乡都有动人的美景。碧绿的草原、幽静的小路、起伏的山峦……这些是我们难忘的记忆。你觉得家乡的哪个地方最美？请用上“分别描写”这一方法介绍一下吧。
答案
一、1．C 2．C
二、（1）shuài；lǜ（2）guàn；guān（3）xuàn；xuán（4）hé；hè
三、（1）根据；推测；详细；情形；笨重；凌空；鸽子
（2）冰箱；蔬菜；美餐；健康；需要
（3）照例；觅食；寄宿；构成
四、蔬菜；蜻蜓；凤仙花；朴素；篱笆；稀疏；清凉；春风；扑倒；玻璃
五、（1）②（2）①（3）①（4）②
六、（1）瓜、藤和叶，构成了装饰。
（2）这是一幅多么自然和谐的田园风景画啊！
（3）早晨的太阳像一个红苹果似的。
（4）乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
七、（1）安慰；看到的；遐想
（2）门前花开；雨后春等；鸡鸭觅食
（3）青草；小溪；老翁
八、（一）（1）即使；也 （2）瞅；瞟（3）母鸡率领小鸡觅食。（4）威武（5）鸡鸭觅食图
（二）1．车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，往来不绝。；伸长脖子高声歌唱。
2．柔和；绚丽；袅袅；宽阔；迷人；恬静
3．拟人；比喻；拟人。我喜欢句②，这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了大西瓜圆而饱满的形状；运用拟人的修辞手法，将藤芟和夕阳拟人化，形象生动地写出了乡村傍晚景色的恬静美丽，给人以美的享受。
4．眺望远处；远处；在我身边的山坡上；远；近
5．起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和引颈高歌的大水牛。抒发了作者对乡村景色和生活的热爱之情。
九、 略