人教版二年级下册第三单元图形的运动(一)单元练习题
一、选择题
1.下列属于旋转现象的是( )。
A.风车的运动 B.“和谐号”动车运行 C.奥运火炬传递
下面图( )是轴对称图形.
A B C
3.下面的图形能通过平移得到的是( )。
A. B. C.
4.钟面上时针、分针的运动是( ) 现象。
A.平移 B.旋转 C.对称
5.左图是三角形经过( )得到的。
A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转
二、填空题
1.下列现象哪些是平移,画“△”;哪些是旋转,画“〇”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.拉抽屉是( )现象,电风扇的转动是( )现象。
3.从6时到9时,时针绕中心点( )方向旋转了( )度。
4.明明在对折好的纸上剪了两个洞,展开后是哪幅图?画“√”。
5.转转乐。
(1)乌龟转动( )格可以转到袋鼠现在的位置。
(2)当小猫转到小兔现在的位置时,青蛙转到了( )现在的位置,袋鼠转到了( )现在的位置。
6.看一看,填一填。
(1)通过平移能够互相重合的有( )。
(2)通过旋转能够互相重合的有( )。
三、判断题
1.“神八”升空是平移现象,“神八”绕地球飞行也是平移现象。( )
2.同学们玩的陀螺在冰面上转运,属于平移现象。( )
3.图形是由 通过平移拼成的。( )
4.汽车在笔直的公路上行驶,车轮的运动是旋转现象。( )
5.这些都是轴对称图形。( )
四、解决问题。
1.如下图:
①图形A向右平移3个方格得到图形B.
②以直线a为对称轴,作图形B的对称图形,得到图形
2.什么是轴对称图形呢?
3.什么是平移?
4.填一填,画一画。
(1)图①是将原图向_______平移______格得到的图形。
(2)图②是将图①向_______平移______格得到的图形。
(3)图③是将图②向_______平移______格得到的图形。
(4)画出将原图形向下平移4格后得到的图形。
(5)画出将原图形先向上平3格,再向右平移8格后得到的图形。